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人教版二年級(jí)語(yǔ)文多媒體課件人有兩件寶,雙手和大腦。用腦不用手,想到做不到;用手不用腦,事情做不好。手腦都能用,才會(huì)有創(chuàng)造。讀一讀動(dòng)手做做看動(dòng)手做做看會(huì)讀的字動(dòng)手做做看lǎng

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piàn琳娜哎哄騙動(dòng)手做做看朗志漫鱗伊

琳娜哎哄騙動(dòng)手做做看另外志氣另一個(gè)同志問(wèn)題提水題目提問(wèn)漫畫朗誦漫出來(lái)朗讀哄騙喝水騙人口渴讀詞語(yǔ)會(huì)寫的字哄喝題提動(dòng)手做做看會(huì)寫的字漫朗騙另志動(dòng)手做做看“動(dòng)手做做看”是誰(shuí)給我們的建議？為什么要強(qiáng)調(diào)動(dòng)手做呢？讀課文，思考：動(dòng)手做做看伊琳娜為什么生氣了？動(dòng)手做做看她又為什么高興了？

您怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？動(dòng)手做做看

伊琳娜生氣責(zé)怪朗萬(wàn)志“哄騙”了他們，那朗萬(wàn)志真的是在“哄騙”他們嗎？說(shuō)一說(shuō)動(dòng)手做做看

我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。?dòng)手做做看哄騙想一想：哪種說(shuō)法是對(duì)的？動(dòng)手做做看1、科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。（）

2、我們要懷疑科學(xué)家講的話。（）

3、當(dāng)我們對(duì)科學(xué)家的話有懷疑時(shí)，一定要想辦法證實(shí)一下。（）

4、我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和思維方式。（）√

假如你是伊琳娜，聽(tīng)了朗萬(wàn)志的話，你可能會(huì)說(shuō)什么？把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。動(dòng)手做做看討論會(huì)寫的字漫題朗提騙動(dòng)手做做看

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