九年級(jí)人教新目標(biāo)版復(fù)習(xí)課

ReviewofUnits1－5單元課文Unit1Howdoyoustudyforatest?

Unit2Iusedtobeafraidofthedark.

Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.

Unit4Whatwouldyoudo?

Unit5ItmustbelongtoCarla.單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)

2.談?wù)撨^去的習(xí)慣及描述人物特征

3.談?wù)撘?guī)章、制度及同意或不同意

4.談?wù)撎摂M的情景

5.對(duì)可能的情況進(jìn)行推斷單元話題課程標(biāo)準(zhǔn)1.能向別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法；學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法與別人交流學(xué)習(xí)方法。

2.學(xué)會(huì)陳述自己過去常做的事情；學(xué)會(huì)陳述自己過去的愛好等。

3.能夠談?wù)撛试S和不允許做的事情；能夠談?wù)搼?yīng)該被允許和不被允許做的事情；能夠針對(duì)被允許和不被允許做的事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)；能夠表達(dá)同意或者不同意的理由。

4.能表達(dá)自己對(duì)未來的期望；能夠聽取和表達(dá)自己的期望；能對(duì)他人的的愿望作出評(píng)論。

5.能夠和別人表達(dá)推測(cè)、可能的想法；能對(duì)別人的推測(cè)和可能的說法作出評(píng)論。知識(shí)與能力1.通過詞匯、語言目標(biāo)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)談自己如何進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，并能發(fā)表自己的看法或獨(dú)特見解。

2.通過對(duì)自己現(xiàn)在和過去的比較，熟練掌握usedto的用法。通過對(duì)聽力的訓(xùn)練，掌握并提高聽說能力和運(yùn)用新詞匯的能力。

3.能夠用英語表達(dá)同意或不同意的觀點(diǎn)并說明理由。

4.能正確運(yùn)用虛擬語氣。

5.學(xué)習(xí)運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞must,could,might,can’t進(jìn)行推測(cè);學(xué)會(huì)正確使用情態(tài)動(dòng)詞。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.要在培養(yǎng)自己的獨(dú)立思想的同時(shí)，注意尋找適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。

2.隨著年齡的增長(zhǎng)，應(yīng)該克服自己的缺點(diǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，健全自己的人格，日趨完善自己。

3.培養(yǎng)形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范自己和他人的行為。

4.能對(duì)自己的未來做出正確的評(píng)估和規(guī)劃。

5.學(xué)習(xí)推理、猜測(cè)的用法，培養(yǎng)自己的判斷能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)詞匯test-—examwords-—vocabularyexcited-—excitingamazing-—surprisingsometimes-—sometime-—sometimes-—sometimeforexample-—suchas-—like beginwith-—tobeginwithmaybe-—perhaps-—probablyaffect-—influenceproblem-—questionUnit1Unit2beafraidof-—beafraidto usedto-—beusedtoalone-—along-—hardly-—almost-—nearlyunluckily-—unfortunatelynolonger-—nomorethough-—although-—eventhoughfinally-—atlast-—intheendUnit3let-—allowwear-—puton-—dress-—indaily-—everyday-—everydaynoise-—noisy-—sound-—voicereply-—answereveryone-—everyonefew-—afew-—little-—alittlechance-—opportunitycomplete-—finishUnit4gift-—presentelse-—otheranswer-—replybother-—trouble-—annoybring-—takemaybe-—maybe-—perhapswhole-—allfairly-—quite-—rather-—very-—prettysure-—certain

true-—realborrow-—lendanother-—other-—others-—theotherUnit5author—writer leave—forgetmust—could—might—can both—neither—all—nonemuchtoo—toomuch because—becauseofwear—puton—dress—in重點(diǎn)短語（1）makeflashcards做閃視卡片

（2）studyforatest為考試用功

（3）makevocabularylists做單詞表

（4）ask…forhelp求助于…

（5）practiceconversationswithfriends

和朋友一起練習(xí)對(duì)話

（6）readaloudtopracticepronunciation

大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音

（7）improvethespeakingskills

提高口語能力

（8）too…to…太…而以致于不能做

（9）memorizethewordsofpopsongs

記憶流行歌曲的歌詞

（10）feeldifferently感覺不同

（11）jointheEnglishclub加入英語俱樂部Unit1（12）endup（with…）以……結(jié)束

（13）doasurvey做調(diào)查

（14）watchEnglish-languageTV

看英語電視

（15）makemistakesingrammar

出語法錯(cuò)誤（16）getthepronunciationright

把讀音弄準(zhǔn)

（17）firstofall首先，第一

（18）tobeginwith首先

（19）lateron過后

（20）beafraidtodo…害怕做

（21）makecompletesentences

做完整的句子

（22）takealotofgrammarnotes

記大量的語法筆記

（23）enjoylearningEnglish喜歡學(xué)英語

（24）havetroubledoingsth.做某事有麻煩

（25）lookupthewordsinadictionary

查字（詞）典

（26）thiskindofpaper這種紙

（27）speakEnglishasasecondlanguage

把英語當(dāng)做第二語言來說

（28）beashamedof…對(duì)……感到羞愧

（29）behindthetimes過時(shí)

（30）becomeanexpertat…

成為……的專家

（31）spend…on…

在……上花費(fèi)（時(shí)間、金錢）

（32）giveup放棄

（33）inthefuture在將來重點(diǎn)短語Unit2（1）usedto過去常常

（2）beafraidof…害怕……

（3）playthepiano彈鋼琴

（4）beinterestedin…

對(duì)……感興趣

（5）speakinfrontofagroup

在人群面前講話

（6）beterrifiedof…

（極為）害怕……

（7）sleepwiththelighton

開著燈睡覺

（8）allthetime一直

（9）chewgum吃口香糖

（10）chatwithsb.和某人聊天

（11）inthelastfewyears

在過去的幾年里

（12）sendmessages發(fā)信息

（13）beableto能夠

（14）bemadeupof…

由……組成的

（15）soundlike…聽起來像

（16）standfor…代表……

（17）can’tstopdoingsth.

禁不住做某事

（18）insteadof…代替……

重點(diǎn)短語Unit3（1）shouldbeallowedto…

應(yīng)該被允許……

（2）havepart-timejobs做兼職工作

（3）gettheearspierced扎耳眼

（4）stopwearingthatsillyearring

停止戴那種傻的耳墜

（5）choosemyownclothes

挑選我自己的衣服

（6）cleanup收拾干凈

（7）failatest測(cè)驗(yàn)不及格

（8）passthetest通過測(cè)試

（9）bestrictinsth.對(duì)某事嚴(yán)格

（10）bestrictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)格要求

（11）theotherday有一天

（12）gettodoingsth.著手做……

（13）concentrateon…

集中精力于……（14）learnalotfromeachother

相互學(xué)到很多知識(shí)

（15）atpresent近來

（16）haveanopportunitytodosth.

有做某事的機(jī)會(huì)

（17）atleast至少

（18）taketimetodosth.花時(shí)間做某事

（19）feelsleepy感到困倦

（20）haveadayoff休一天假

（21）chatonlinewithfriends

網(wǎng)上和朋友聊天

（22）infact事實(shí)上

（23）aswellas…而且……，也……

（24）realizethedreamthroughgreateffort

通過艱苦的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

（25）beproudof…以……為驕傲（自豪）重點(diǎn)短語Unit4（1）give…tocharities

把……給慈善機(jī)構(gòu)

（2）buysnacks買零食

（3）wonthelottery彩票中獎(jiǎng)

（4）medicalresearch醫(yī)療研究

（5）benervous緊張

（6）whatif…

即使……又會(huì)怎么樣呢？

（7）getpimples起雞皮疙瘩

（8）letmehaveone

讓我有一個(gè)

（9）speakinpublic

在公共場(chǎng)合講話

（10）withoutpermission

未經(jīng)允許（11）introduceoneself自我介紹

（12）not…intheslightest一點(diǎn)也不

（13）plentyof許多……，足夠的……

（14）beeasytogetalongwith容易相處

（15）wouldrather…than…寧愿……也不愿……

（16）Englishspeechcontest英語演講比賽

（17）letsb.down使某人失望

（18）millionsofpeople數(shù)百萬人

（19）gethurt受傷

（20）stop…fromdoing阻止……做某事重點(diǎn)短語Unit5belongto屬于listentoclassicalmusic聽古典音樂atschool上學(xué)、求學(xué)、在學(xué)校gototheconcert去聽音樂會(huì)haveany/someidea知道havenoidea不知道amathtestonalgebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試thefinalexam期末考試becauseof因?yàn)閍presentforhismother送給她媽媽的禮物runforexercise跑步鍛煉makeamovie拍電影inourneighborhood在我們附近、在我們小區(qū)havefun玩耍、取鬧hisorherownidea她（他）自己的看法latenight深夜anoceanof許許多多、無窮無盡的becareof=lookout當(dāng)心、小心pretendtodosth假裝干…useup用完、用光重點(diǎn)句型（1）Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtocassettes.

（2）HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.

（3）DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.（1）Iusedtobeafraidofthedark.

（2）Mariousedtobeshort.

（3）Youusedtohavelonghair,didn’tyou?

（4）Didyouusedtohavestraighthair?Yes,Idid.

（5）Didyouusetoplaythepiano?No,Ididn’t.

Unit1Unit2Unit3（1）Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriends.

Idisagree.Theytalkinsteadofdoinghomework.

（2）Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.

Idisagree.Theyaren’tseriousenoughatthatage.

（3）Doyouthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtoworkatnight?

No,Idon’t.Unit4（1）Whatwouldyoudoifyouwonalottery?

I’dgiveittocharities.

（2）IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.

（3）IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.Unit5（1）Whosenotebookisthis?

ItmightNing’s.Ithashernameonit.

（2）WhoseFrenchbookisthis?

ItcouldbeAli’s.ShestudiesFrench.

（3）Whoseguitaristhis?

ItmightbelongtoAlice.Sheplaystheguitar.

（4）WhoseT-shirtisthis?

Itcan’tbeJohn’s.It’smuchtoosmallforhim.

單元難點(diǎn)1.how引導(dǎo)的特殊疑問句；2.by介詞的用法；3.過去完成時(shí)；4.when和bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句；5.如何用usedtodosth.描述過去的事件；6.規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞的變法；7.被動(dòng)語態(tài)的用法；8.if引導(dǎo)的非真實(shí)性條件狀語從句；9.賓語從句；10.表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞。

語法及知識(shí)要點(diǎn)

（1）動(dòng)名詞兼有動(dòng)詞和名詞的特征，由動(dòng)詞加–ing構(gòu)成。

（2）用法

A.作主語

Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalot.

B.作賓語

Now,IamenjoyinglearningEnglish.

ThanksforsendingmetheE-mail.

C.作定語

Ithinkthatdoingalotoflisteningpracticeisoneofthesecrets……1.動(dòng)名詞的用法：2.usedto的用法

“主語＋usedto＋動(dòng)詞原形＋其它”這個(gè)句型結(jié)構(gòu)表示過去的習(xí)慣，暗示現(xiàn)在已無此習(xí)慣。

其否定形式是：主語＋didn’tuseto＋動(dòng)詞原形

一般疑問句形式為：Did＋主語＋useto＋…?

反意疑問句：主語＋usedto＋…，did＋主語？

和usedto相關(guān)的其它句型：

get/beusedtodoing習(xí)慣于做…

beusedfordoing被用來3.簡(jiǎn)單的被動(dòng)語態(tài)