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文檔簡介

回顧·拓展四R五年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,在交流中得到的方法與啟示,明白寫文章要有真情實(shí)感才能感動(dòng)別人,讀文章要入情入境才能被感動(dòng)。

2.積累16個(gè)成語。

3.懂得“程門立雪”意思,懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊敬教師的思想感情。交流平臺(tái)

自由朗讀、同桌分角色讀,思考:從他們的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)了什么?(一)要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀,設(shè)身處地地想。(二)表達(dá)思想感情的方式多種多樣:

1.把思想感情含在事情的敘述或環(huán)境描寫中;

2.直接抒發(fā)感情;

3.借景抒情……(1)再見了,親人!再見了,親愛的土地……我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>

(2)您說,這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

——直接抒發(fā)感情(1)是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!

(2)五天以后,洪水退了……她丈夫和她兒子。

——在故事的敘述中表達(dá)感情在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

——借物抒情精衛(wèi)填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照風(fēng)雨無阻堅(jiān)貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟(jì)困赴湯蹈火沖鋒陷陣日積月累精衛(wèi)填海:愚公移山:含辛茹苦:任勞任怨:艱苦卓絕:比喻有雄心猛志的人或事,又借喻人所做的徒勞之事。比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。形容經(jīng)過艱辛困苦。也作“茹苦含辛”。比喻忍受千辛萬苦。比喻做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。形容斗爭十分艱苦,超出尋常。常用于形容斗爭環(huán)境艱苦。詞語解釋百折不撓:千里迢迢:肝膽相照:風(fēng)雨無阻:堅(jiān)貞不屈:不受刮風(fēng)下雨的阻礙。指預(yù)先約好的事情,一定要按期進(jìn)行。堅(jiān)定而有尊嚴(yán),絕不向邪惡勢(shì)力屈服。比喻互相坦誠交往共事。形容路途非常遙遠(yuǎn)。

意指無論受到多少挫折都不退縮。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),品節(jié)剛毅。不顧一切,攻入敵人陣地。形容作戰(zhàn)勇猛。比喻勇往直前,奮不顧身的行為。為某事付出全部的勇氣,努力向前沖。扶助有危難的人,救濟(jì)困苦的人。指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部力量。投入全部精力,毫無保留。比喻十分忠誠。赤膽忠心:全心全意:鞠躬盡瘁:扶危濟(jì)困:赴湯蹈火:沖鋒陷陣:

你能用哪個(gè)成語造句?你能用哪幾個(gè)成語寫一段話?想一想*遇到困難時(shí)我們要有愚公移山的精神,這樣才能戰(zhàn)勝困難取得成功。

*媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)我長大,我以后一定要好好的孝順我最愛的媽媽。

*老黃牛任勞任怨,在田間辛勤地工作著。

*保爾正是以他那種百折不撓的精神,才成就了他美麗的人生。

*為了求學(xué),我千里迢迢來到北京。

*對(duì)朋友就應(yīng)該肝膽相照,在朋友困難時(shí)為他兩肋插刀。1.自由讀故事,思考:”程門立雪”講的是一件什么事?

2.用一兩句話簡單的說一說“程門立雪”的主要內(nèi)容。

3.這個(gè)成語現(xiàn)在多用來稱贊什么精神?故事中從哪些地方可以看出楊時(shí)非常尊敬老師?

4.練習(xí)講講這個(gè)故事。成語故事

北宋大學(xué)問家楊時(shí),在40多歲時(shí)與好友游酢一起去向程頤求教,湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會(huì)兒下起了鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍得受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)攔住了。程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)“雪人”?!俺涕T立雪”這個(gè)成語,后來多用來稱贊尊師重道的精神。程門立雪課外延伸圓木警枕

司馬光從小到老,一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了圖書和臥具,再?zèng)]有其他珍貴的擺設(shè)。臥具很簡單:一架木板床,一條粗布被子,一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意思,當(dāng)讀書太困倦的時(shí)候,一睡就是一大覺。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會(huì)立刻爬起來讀書。司馬光

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