版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/10托福寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)積累:合用課程和興趣課程為了幫助大家積累更多的優(yōu)秀素材,為大家?guī)?lái)托福寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)積累:合用課程和興趣課程,希望可以幫助大家更好的備考托福寫(xiě)作,一起來(lái)看看吧!1、Somepeoplethinkthatstudentsshouldbeencouragedtostudythosefieldssuchasscience,technology,engineeringandmathematicsratherthantheyhaveinterestin.Doyouagreeordisagree?有人以為學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)科技,工程學(xué),數(shù)學(xué),而不是他們感興趣的課程,你可否認(rèn)同這個(gè)見(jiàn)解?2、Itismoreimportanttochoosetostudyasubjectthatinterestsyouthanasubjectpreparingyoubetterforajoborcareer.Doyouagreeordisagree?學(xué)習(xí)感興趣的課程比學(xué)習(xí)有助于就業(yè)的課程更加重要,你可否贊成這個(gè)見(jiàn)解?(3、Somepeoplethinkthatalluniversitystudentsshouldstudywhatevertheylike.Othersbelievethattheyshouldonlybeallowedtostudysubjectsthatwillbeusefulinthefuture,suchasthoserelatedtoscienceandtechnology.Discussboththeseviews2/10andgiveyourownopinion.有人以為學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們感興趣的科目,有人以為學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)對(duì)于未來(lái)適用的課程,談?wù)搩煞N見(jiàn)解,談及你的立場(chǎng)。托福寫(xiě)作范文賞析:首段:背景介紹+爭(zhēng)議焦點(diǎn)+寫(xiě)作立場(chǎng)2/10Educationisoneofthekeywordsofourtime,however,people'sviewsdiffergreatlyastowhichshouldbethesuperioroptionofacademicpursuit,tooptforcoursesconducingtofuturecareerortofocusonsubjectsthatinterestthem.AsIseeit,comparedwithchoosingsubjectsthatcanhelpyoungadultsreadythemselvesforcareerchallenges,todeliberatelyspecializeinone'sfavoritecoursesismorecommendable.二段:反駁段:學(xué)習(xí)感興趣的課程的利好Optingforthecoursesinwhichonetakesconsiderableinterestwillenjoymorevisiblemerits.First,one'sstudymotivationcanbehighlystimulatedprovidedthatonecanchoosesubjectsexertingapeculiarfascinationonhimorher.Conversely,peoplemightgeneratecareerburnouteveniftheymightgetprofit-makingjobs.三段:反駁段:學(xué)習(xí)感興趣的課程的利好Also,takingone'sfavoritesubjectscanfullytaphisorherinfinitepotentials.Meanwhile,onecanfullyenjoytheprocessoflearningandcareerlife.Apartfromthat,itisalsoasortofsuccessifonecanperfectlycombinespecializedknowledgewithcareerambition.Therefore,collegestudentshavesoundreasonstoselectthecoursesthatinterestthem.3/10四段:退步段:學(xué)習(xí)合用性課程的利好3/10Indeed,Ihavetoconcedethattheacquisitionofpragmaticcoursesmightstillhavesomebenefits.Sureenough,job-relatedcourseswillhelponeoutshinemanycandidatesandsuccessfullysecureadecentjob.Thatiswhysomepeoplefeelthateducationisakindofinvestmentandcompetitivecoursessuchasengineering,scienceandtechnologycan,inmostcases,earnhighinterests.Thereby,whatsomepeopleareconcernedaboutiswhetherthecourseoftheirchoicecanleadtoaprofitablecareer.Afterall,career-relatedsubjectscanlayasolidfoundationforclimbingthecareerladder.尾段:亮明見(jiàn)解+(總結(jié)原由)Inclosing,Ire-affirmmyconvictionthateventhoughchoosingutilitariansubjectsisneverwithoutmerit,universitystudentsshouldstillbeencouragedtochoosetheirfavoriteareasofstudy.托福寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù):詞組1.course=subjectn.課程2.career-orientedcourse=career-orientedsubjects以就業(yè)為導(dǎo)向的課程4/103.takeconsiderableinterestin=takekeeninterestin4/104.secureadecentjob=getadecentcareer找到一份風(fēng)光的工作托福寫(xiě)作句法語(yǔ)料:1.conduceto有助于2.sureenough的確3.enjoymorevisiblemerits有更多的明顯的利好去做某事更加值得介紹去做某事更加值得介紹托福寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù):短語(yǔ)1.readythemselvesforcareerchallenges使他們?yōu)槲磥?lái)的事業(yè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備5/102.exertapeculiarfascinationonsb.對(duì)于某人極其有吸引力3.mightgeneratecareerburnout也許會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲備5/104.fullytapone'sinfinitepotentials充分地開(kāi)發(fā)一個(gè)人的無(wú)量潛能5.combinespecializedknowledgewithcareerambition把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)6.chooseutilitariansubjects選擇合用性的課程7.choosetheirfavoriteareasofstudy選擇他們喜歡的學(xué)習(xí)領(lǐng)域8.outshinemanycandidates勝過(guò)很多的候選人9.leadto
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年暑期學(xué)校校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理與守校合同聯(lián)勝2篇
- 《BEF系列簡(jiǎn)介》課件
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛長(zhǎng)期租賃合同樣本版B版
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期一診考試地理試題 含解析
- 《保險(xiǎn)的意義與功能》課件
- 2025股份受讓協(xié)商合同書(shū)
- 2024年度樹(shù)林景觀林買(mǎi)賣(mài)及維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年度創(chuàng)業(yè)投資融資擔(dān)保服務(wù)合同模板下載3篇
- 2025小區(qū)改造合同
- 2024年涉及人工智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)許可合同
- 非手術(shù)患者VTE風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表(Padua評(píng)分表)
- 美在民間學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 三星 SHS P718 指紋鎖使用說(shuō)明書(shū)
- 制鹽蒸發(fā)系統(tǒng)試壓方案
- 部編本語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元整理與復(fù)習(xí)課件
- 果園質(zhì)量管理體系(匯編)
- 第1章-配置Web服務(wù)器-課件
- CQI-12特殊過(guò)程:涂裝系統(tǒng)評(píng)估表(中文第三版)
- 華為財(cái)務(wù)分析報(bào)告華為財(cái)務(wù)分析報(bào)告八篇
- 《公共倫理學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)操作流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論