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測試技術(shù)綜合實驗根據(jù)目前實驗室具備的實驗條件,并且考慮測試技術(shù)實驗大綱要求,提供選做的測試技術(shù)大綜合實驗項目如下:機械轉(zhuǎn)子實驗臺的振動和噪聲測試及分析綜合實驗:實驗?zāi)康模横槍C械轉(zhuǎn)子實驗臺,能夠較熟練地掌握機械動態(tài)信號(振動、噪聲等)測試系統(tǒng)設(shè)計、測試系統(tǒng)搭建、數(shù)據(jù)采集及信號處理的方法和技術(shù)。教學(xué)基本要求:要求學(xué)生自行設(shè)計和構(gòu)建機械轉(zhuǎn)子實驗臺在工作條件下的動態(tài)信號(振動、噪聲等)測試方法,利用計算機測試系統(tǒng)采集實驗臺的振動和噪聲動態(tài)信號,并且通過對測量的動態(tài)信號處理,分析轉(zhuǎn)子實驗臺在工作中的動態(tài)特性。實驗內(nèi)容提要:針對轉(zhuǎn)子實驗臺對象,按照機械動態(tài)特性測試要求,完成機械振動和噪聲的計算機測試系統(tǒng)設(shè)計;選用合適的振動和噪聲測試傳感器及其信號調(diào)理裝置;構(gòu)建計算機測試系統(tǒng),掌握振動和噪聲信號分析軟件使用方法;自主完成轉(zhuǎn)子實驗臺振動和噪聲的測量、信號采集;通過信號分析,得出轉(zhuǎn)子實驗臺在不同轉(zhuǎn)速下的振動和噪聲的時域波形、頻譜;并對轉(zhuǎn)子實驗臺的動態(tài)特性進行分析評價。提供的主要儀器:TOC\o"1-5"\h\z機械動態(tài)信號測量與信號采集分析系統(tǒng) 6套機械轉(zhuǎn)子實驗臺 6臺加速度傳感器 15個速度傳感器 6個電渦流位移傳感器 8個光電傳感器 4個噪聲測量儀 10臺計算機 6臺可接納的學(xué)生比例:50-60%左右。做實驗分組方式:5人一組。實驗學(xué)時數(shù):8學(xué)時。安排實驗時間與方式:17周---19周之間,提前與劉吉軒老師預(yù)約。機械結(jié)構(gòu)固有模態(tài)分析綜合實驗:實驗?zāi)康模横槍C械結(jié)構(gòu)(簡支梁或懸臂梁)的固有模態(tài)進行分析,了解幾種常用的結(jié)構(gòu)動態(tài)特性激勵方法,掌握脈沖激振下機械結(jié)構(gòu)固有模態(tài)的測試系統(tǒng)設(shè)計、測試系統(tǒng)搭建、數(shù)據(jù)采集及信號分析方法和技術(shù)。教學(xué)基本要求:要求學(xué)生自行設(shè)計和構(gòu)成機械結(jié)構(gòu)固有模態(tài)的測試與分析實驗系統(tǒng),選用脈沖激振法實現(xiàn)機械結(jié)構(gòu)的固有模態(tài)測試與分析實驗;采集在脈沖激振力作用下的機械振動信號和激振力信號,并且通過對測量的動態(tài)信號處理,分析簡支梁或懸臂梁結(jié)構(gòu)的模態(tài)參數(shù)和模態(tài)振型;能夠較系統(tǒng)地總結(jié)所做的實驗,并能夠科學(xué)地分析實驗結(jié)果。實驗內(nèi)容提要:針對機械結(jié)構(gòu)(簡支梁或懸臂梁)對象,按照機械結(jié)構(gòu)模態(tài)測試與分析要求,完成模態(tài)測試系統(tǒng)設(shè)計和組成;選擇激振力和響應(yīng)信號測量傳感器及其信號調(diào)理裝置,選擇激振和測振位置;構(gòu)建計算機測試系統(tǒng),掌握模態(tài)分析軟件使用方法;自主完成機械振動和激振力信號測量、信號采集以及模態(tài)分析;通過信號分析,得出簡支梁或懸臂梁結(jié)構(gòu)的頻響函數(shù)(傳遞函數(shù))、一階和二階模態(tài)的固有頻率、模態(tài)振型、模態(tài)阻尼等,并對其固有特性進行分析評價。提供的主要儀器:TOC\o"1-5"\h\z機械動態(tài)信號測量與信號采集分析系統(tǒng) 4套簡支梁和懸臂梁振動測試臺架 3套壓電式振動加速度傳感器 10個脈沖錘及力傳感器 10個信號調(diào)理儀器 4套計算機 4臺可接納的學(xué)生比例:25-30%左右。做實驗分組方式:5人一組。實驗學(xué)時數(shù):8學(xué)時。安排實驗時間:17周---19周之間,提前與劉吉軒老師預(yù)約。距離(大位移)測量與分析測試實驗:實驗?zāi)康模菏煜追N常用測距離(大位移)傳感器的測量原理及測量方法,針對距離(大位移)測量實驗對象,能夠熟練掌握距離(大位移)測量的系統(tǒng)設(shè)計、測試系統(tǒng)搭建、數(shù)據(jù)采集及信號處理的方法和技術(shù)。教學(xué)基本要求:要求學(xué)生熟悉幾種常用距離(大位移)傳感器測量原理和方法;掌握超聲波測距的原理和方法、電阻式位移傳感器測量大位移的原理和方法;通過自主設(shè)計和組成超聲波測距、信號采集和分析實驗系統(tǒng),完成實驗對象的距離測量和數(shù)據(jù)采集分析實驗;通過自主設(shè)計和組成電阻式位移傳感器實現(xiàn)大位移測量、信號采集和分析實驗系統(tǒng),完成實驗對象的大位移測量和數(shù)據(jù)采集分析實驗。比較超聲波傳感器測距與電阻式傳感器測量大位移兩種方法各自的特點及應(yīng)用范圍。實驗內(nèi)容提要:(a) 了解電阻式位移測量傳感器、光柵位移傳感器、超聲波位移傳感器、激光位移傳感器等大位移測量原理和方法;(b) 針對實驗對象,自主設(shè)計并組成采用超聲波位移傳感器進行距離測量、數(shù)據(jù)采集和分析的實驗系統(tǒng);(c) 針對實驗對象,自主設(shè)計并組成采用電阻式位移傳感器進行大位移測量、數(shù)據(jù)采集和分析的實驗系統(tǒng);(d) 采用所設(shè)計和組成的超聲波距離測量實驗系統(tǒng)測量和采集距離變化量,并進行數(shù)據(jù)處理和分析;(e) 采用所設(shè)計和組成的電阻式大位移測量實驗系統(tǒng)測量實驗對象的大位移變化量,并進行數(shù)據(jù)處理和分析;(f) 分析比較超聲波測距與電阻式位移傳感器測量大位移兩種方法各自的特點與應(yīng)用范圍。提供的主要儀器:TOC\o"1-5"\h\z直線位移測試實驗臺 1臺電阻式位移傳感器 1套光柵位移傳感器 1套超聲波位移傳感器 1套超聲波位移測量與信號采集分
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