2023年05月廣西防城港市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西防城港市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.人們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義，更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問(wèn)題，則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知：A.那些善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題B.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問(wèn)題的D.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干沒(méi)有提到善于提出問(wèn)題的人解決問(wèn)題的能力，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：題干中說(shuō)了“科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義，更顯得重要”，有意義和顯得重要不等同于“難度大”，偷換概念，排除；C項(xiàng)：從題干中

“提出一個(gè)新問(wèn)題，則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力”，可以得到該項(xiàng)的說(shuō)法，可以推出；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)“只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步”，“只有”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。2.據(jù)考證，河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)。大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。因此，河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。以下各項(xiàng)，作為前提加入題干，能使題干的推理成立，除了：A.河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng)B.大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)C.仰韶文化與大汶口年代相當(dāng)D.仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”及“除了”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。論據(jù)：河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)，大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng)，根據(jù)“大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”，則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)，屬于前提。B項(xiàng)：不確定項(xiàng)。大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)，不能確定河姆渡文化與殷墟文化的關(guān)系，不屬于前提。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。仰韶文化與大汶口年代相當(dāng)，根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)，大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”，則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)，屬于前提。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)，根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)”，則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)，屬于前提。因此，選擇B選項(xiàng)。3.清代，有一商人蔡某的朋友去世了。他差人把朋友的兒子叫來(lái)，要給他一千兩金子。對(duì)方甚感驚訝和不解。蔡某解釋說(shuō)：“錢(qián)是你父親生前寄存在我這里的?！迸笥训膬鹤訂?wèn)蔡某：“我父親留下字據(jù)了嗎？他直到臨終也沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)這事。錢(qián)，我不能要?！辈棠痴f(shuō)：“沒(méi)留字據(jù)，但字據(jù)在我心中，而不在紙上。”通過(guò)上述事例，可以推斷：A.在社會(huì)生活中，有比金子更可貴的東西B.不是社會(huì)中的每個(gè)人都需要錢(qián)C.在社會(huì)生活中，只有少數(shù)人講信用D.錢(qián)對(duì)人們的生活并不重要參考答案：A解題思路：第一步，本題考查誠(chéng)信文化。第二步，故事中蔡某的朋友將錢(qián)寄存在蔡某這里，而沒(méi)有立字據(jù)，體現(xiàn)的是朋友對(duì)蔡某的信任；待朋友去世后，蔡某主動(dòng)把錢(qián)還給了朋友的兒子，雖無(wú)紙質(zhì)字據(jù)，但是蔡某已將字據(jù)放在了心中，這種字據(jù)便是誠(chéng)信。由此可知信任與誠(chéng)信是高于金錢(qián)之上的。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)符合題意，通過(guò)事例可以看出，在蔡某看來(lái)歸還他人寄存的錢(qián)財(cái)，靠的不是一紙字據(jù)，而是自己心中的誠(chéng)信，誠(chéng)信比金子更重要、更可貴。B、C、D項(xiàng)不能反映出誠(chéng)信的重要性，均排除。故正確答案為A。解題思路：本題分析題干材料，并結(jié)合常理即可解答，難度不大。B、D兩項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，顯然錯(cuò)誤，排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，再結(jié)合題干內(nèi)容，蔡某在朋友去世后，沒(méi)有因?yàn)榕笥褯](méi)留字據(jù)，就背信棄義的將錢(qián)據(jù)為己有，A項(xiàng)內(nèi)容更符合題意。故本題選A。4.某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買(mǎi)同一設(shè)備的比例分別是20%、40%和40%，E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別是98%、98%和99%，現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是：A.0.013B.0.015C.0.016D.0.01參考答案：C解題思路：從E公司買(mǎi)到次品的概率為20%×（1–98%），從F公司買(mǎi)到次品的概率為40%×（1–98%），從G公司買(mǎi)到次品的概率為40%×（1–99%）。故隨機(jī)買(mǎi)到一臺(tái)次品的概率為20%×2%+40%×2%+40%×1%=0.016。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備有以下3種情況：（1）從E公司買(mǎi)到次品，概率為20%×（1－98%）＝0.004；（2）從F公司買(mǎi)到次品，概率為40%×（1－98%）＝0.008；（3）從G公司買(mǎi)到次品，概率為40%×（1－99%）＝0.004。第三步，隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率為0.004＋0.008＋0.004＝0.016。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：買(mǎi)到E公司的產(chǎn)品出現(xiàn)次品的概率＝E產(chǎn)品所占比重×E產(chǎn)品次品率，同理買(mǎi)到另兩家公司的產(chǎn)品出現(xiàn)次品的概率分別為F產(chǎn)品所占比重×F產(chǎn)品次品率、G產(chǎn)品所占比重×G產(chǎn)品次品率。所求概率為三者概率和。E、F、G三家公司的次品率分別為2%、2%、1%，因此買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率為2%×20%+2%×40%+1%×40%=0.016。故本題選C。5.既是做好本職工作的保證，也是立足于職場(chǎng)的基礎(chǔ)是(

)。

A.豐富的專業(yè)知識(shí)

B.良好的職業(yè)道德

C.嫻熟過(guò)硬的技能

D.良好的人際關(guān)系參考答案：B

解題思路：本題考查道德知識(shí)。

一個(gè)人立足于職場(chǎng)要求具備良好的職業(yè)道德。一個(gè)人要在社會(huì)上立足，必須遵循職業(yè)道德。因此，良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是做好本職工作的保證，也是立足職場(chǎng)的基礎(chǔ)。

故正確答案為B。6.下列哪一項(xiàng)不是熱帶雨林植物的典型特征：A.老莖生花B.有氣生根C.身披白色絨毛D.葉子有滴水葉尖參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，熱帶雨林常年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯。由此，熱帶雨林空氣濕度比較大，植物為了防潮，會(huì)盡量增加表面的光滑程度，以利于排水?！吧砼咨q毛”不利于排水。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。熱帶雨林植物特征：（1）植株高大（2）氣根現(xiàn)象（3）葉子多呈現(xiàn)滴水葉尖形狀（4）寄生、附生非常普遍（5）老莖生花。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。A項(xiàng)：老莖生花現(xiàn)象是一種原始現(xiàn)象，即同一株植物上的生殖部分與營(yíng)養(yǎng)部分，在空間上彼此隔離開(kāi)來(lái)。也就是說(shuō)，花開(kāi)放在樹(shù)冠頂上、枝葉叢中是進(jìn)化的高級(jí)現(xiàn)象。植物生理學(xué)家則認(rèn)為：雨林的常綠樹(shù)開(kāi)花結(jié)實(shí)所需要的養(yǎng)分是貯藏在主干和大枝的，莖花現(xiàn)象便于輸送養(yǎng)分，減少能量的消耗。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：氣生根是指由植物莖上發(fā)生的，生長(zhǎng)在地面以上的、暴露在空氣中的不定根，我們把凡露出地面，生長(zhǎng)在空氣中的根均稱為氣生根。氣生根中如：板根，常見(jiàn)于熱帶樹(shù)種中，如香龍眼、臭楝、漆樹(shù)科和紅樹(shù)科中的一些種類(lèi)。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項(xiàng)：滴水葉尖是一種地理現(xiàn)象，也是一種美妙的自然界的現(xiàn)象。主要是指熱帶地區(qū)對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，每天午后兩點(diǎn)左右都會(huì)由于強(qiáng)對(duì)流而形成對(duì)流雨，而熱帶地區(qū)的植物較茂盛，雨水順葉尖流下，形成滴水葉尖。滴水葉尖也是一個(gè)植物學(xué)名詞，指葉尾細(xì)長(zhǎng)，易含蓄水珠。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。7.下列推斷與作者本意相悖的是：A.對(duì)稱性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念B.幾何圖形在某些操作下保持不變性，這個(gè)幾何圖形就具有對(duì)稱性C.正方形的對(duì)稱性比圓的高D.矩形的對(duì)稱性比正方形的還要低參考答案：C解題思路：圓在繞它的中心旋轉(zhuǎn)時(shí)不論多少度都是不變的，而正方形只有繞它的中心轉(zhuǎn)90°、180°、270°和360°時(shí)才保持不變，可見(jiàn)圓的對(duì)稱性比正方形高，故C錯(cuò)誤。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“對(duì)稱性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“如果一個(gè)幾何圖形在某些操作下保持不變，就說(shuō)這個(gè)圖形在這些操作之下具有不變性”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“它按圓形、正方形、矩形的次序來(lái)排定三種圖形的名次，按此次序：圓具有更高的對(duì)稱性”，可知圓的對(duì)稱性比正方形高，屬于曲解文意，與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段尾句“矩形的對(duì)稱性比正方形的還要低，只有繞它的中心轉(zhuǎn)180°和360°時(shí)才保持不變”，符合原文，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。8.火柴∶打火機(jī)∶取火A.煤爐∶燃?xì)庠睢弥箫圔.鋤頭∶馬車(chē)∶耕地C.鏡子∶梳子∶梳妝D.皂角∶浣紗∶洗衣參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“火柴”和“打火機(jī)”的功能均是“取火”，二者屬于并列關(guān)系，且二者與“取火”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“煤爐”和“燃?xì)庠睢钡墓δ芫恰爸箫垺保邔儆诓⒘嘘P(guān)系，且二者與“煮飯”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鋤頭”的功能是“耕地”，但“馬車(chē)”的功能是載人或者運(yùn)貨，排除；C項(xiàng)：“梳子”的功能是“梳妝”，但“鏡子”的功能是讓人們整理儀容，排除；D項(xiàng)：“皂角”的皮是天然的工業(yè)洗滌產(chǎn)品，可以用來(lái)“洗衣”，但“浣紗”本義就是洗衣服，與“洗衣”屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。9.當(dāng)被冠以“聰明人”稱號(hào)時(shí)，很多人都會(huì)認(rèn)為那些難題到你手里便會(huì)________。如果遇到難題，周?chē)娜吮銜?huì)將目光集中到你身上，并將你看做那只“會(huì)下金蛋的鵝”。只要你________流露出一絲為難之情，人們就會(huì)說(shuō)：“哎呦我還以為你很聰明呢！”如果你失敗了，人們也會(huì)更容易流露________之情。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迎刃而解

稍微

失望B.勢(shì)如破竹

略微

絕望C.一蹴而就

嚴(yán)重

同情D.不攻自破

輕微

掃興參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“難題”搭配，且該空應(yīng)體現(xiàn)“難題得到解決”的意思。A項(xiàng)“迎刃而解”指問(wèn)題得到順利解決，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙；C項(xiàng)“一蹴而就”踏一步就成功，比喻事情輕而易舉，一下子就成功；D項(xiàng)“不攻自破”無(wú)須攻擊，自己就會(huì)破滅，形容論點(diǎn)站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊。三項(xiàng)均不與“難題”搭配，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！吧晕⒘髀冻鲆唤z為難之情”“流露失望之情”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，“難題迎刃而解”屬于常見(jiàn)搭配。B項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，與“難題”無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，常見(jiàn)用法為“不能一蹴而就”，而不能說(shuō)“難題一蹴而就”，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“不攻自破”形容防御薄弱，不堪一擊，也指論點(diǎn)和情節(jié)漏洞百出，經(jīng)不起反駁，置于此處與“難題”搭配不當(dāng)，排除。第二空、第三空代入驗(yàn)證，“稍微流露”為難之情，人民就流露“失望之情”，均搭配得當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語(yǔ)與“難題”搭配，可從詞語(yǔ)的用法入手。第二步，第二空備選詞語(yǔ)不好辨析，第三空備選詞語(yǔ)輕重程度不同，選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，填入詞語(yǔ)表示難題得到解決?！皠?shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙?！耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉，一下子就成功。兩詞均不用來(lái)形容“難題”，排除B、C。第三空，“絕望”語(yǔ)意過(guò)重，“掃興”指原有的興致因某種干擾而低落，均可排除?！笆币鉃橄Ｍ麤](méi)能實(shí)現(xiàn)，表示一種心理期待的落空，與文段所說(shuō)的人們對(duì)“聰明人”的期望落空語(yǔ)意相符。故本題選A。10.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________，而潮汐區(qū)則提供了一種________：一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨變

方向B.蛻變

可能C.轉(zhuǎn)變

選擇D.激變

途徑參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空，根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知，這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過(guò)程，從生物發(fā)展的角度來(lái)看，這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化；B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化，這與生物演化緩慢的過(guò)程相矛盾，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“：”可知，下文是對(duì)第二空詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。根據(jù)語(yǔ)境信息“橋梁”一詞可以看出，作者用了比喻的修辭手法，比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象，但是生物演化并非其主動(dòng)選擇，而是受多種外界因素共同決定的，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓弧巴懽儭敝福ㄈ?、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地，本身發(fā)生了質(zhì)變，故第一空填“蛻變”最合適。第二空，“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一空考查近義詞辨析。“巨變”指變化程度大；“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”多形容速度快，勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的”可知，第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快，而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知，潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性，因此提供了一種“可能”，B項(xiàng)符合語(yǔ)境?！斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè)，而文段只提到了潮汐區(qū)，因此，此處用“選擇”不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。11.處暑之前和之后的節(jié)氣分別為（

）。A.立秋、白露B.大暑、白露C.芒種、雨水D.立夏、大暑參考答案：A解題思路：本題考查科技。24節(jié)氣分別為立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此，處暑之前的節(jié)氣為立秋，處暑之后的節(jié)氣為白露。故正確答案為A。12.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船參考答案：B解題思路：本題考查的是科技常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空一次性使用的航天器，主要任務(wù)是向空間站定期補(bǔ)給食品、貨物、燃料和儀器設(shè)備等。它是國(guó)際空間站補(bǔ)給物資的重要運(yùn)輸工具，也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。A項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船發(fā)射升空后，可以與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，從而輸送空間站需要的補(bǔ)給物資。B項(xiàng)錯(cuò)誤，空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳這是空間站的任務(wù)，而不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)。C項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船可以為空間實(shí)驗(yàn)室以及空間站提供推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備等補(bǔ)給物資。D項(xiàng)正確，空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船，隨貨運(yùn)飛船進(jìn)入大氣層燒毀。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的航天器，其主要任務(wù)：一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗、空氣泄漏，運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備，延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命；二是運(yùn)送航天員工作和生活用品，保障空間站航天員在軌中長(zhǎng)期駐留和工作；三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品，支持和保障空間站具備開(kāi)展較大規(guī)模空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。不包括將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：需要把握貨運(yùn)二字，C、D兩項(xiàng)帶來(lái)飲水、食物、搬運(yùn)廢棄物體現(xiàn)了貨運(yùn)的功能，因此排除C、D兩項(xiàng)；貨運(yùn)飛船只有在與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接后才能運(yùn)行上述功能，故A項(xiàng)很有可能也是正確的，排除；B項(xiàng)的將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳明顯非貨運(yùn)功能。貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的一次性使用的航天器，貨運(yùn)飛船發(fā)射后會(huì)與空間實(shí)驗(yàn)室或空間站進(jìn)行自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，為空間實(shí)驗(yàn)室或空間站自動(dòng)補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設(shè)備則需駐空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的航天員從貨運(yùn)飛船上搬運(yùn)到站內(nèi)。同時(shí)，貨運(yùn)飛船亦可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，航天員取出貨運(yùn)飛船升空攜帶的物品后，可將站內(nèi)的廢棄物品搬運(yùn)到貨運(yùn)飛船上，關(guān)閉氣閘后，貨運(yùn)飛船脫離空間站，返回地球時(shí)廢棄物連同貨運(yùn)飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。13.一些全國(guó)人大代表不僅在人大代表和政協(xié)委員中間討論自己的提案，還把提案“曬”到了網(wǎng)上，與網(wǎng)民展開(kāi)互動(dòng)討論，這反映了人大代表：A.紀(jì)律性不強(qiáng)，保密意識(shí)差B.參政議政能力欠缺C.民主意識(shí)在不斷增強(qiáng)D.地位在不斷提高參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)的知識(shí)。第二步，人大代表義務(wù)之一是與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和要求，努力為人民服務(wù)。人大代表將提案放到網(wǎng)上與網(wǎng)民討論正是為了確保提案能充分考慮民情，聽(tīng)取民意，反映了我國(guó)民主政治進(jìn)程中人大代表民主意識(shí)在不斷增強(qiáng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：人大代表將提案拿到網(wǎng)上和網(wǎng)民展開(kāi)互動(dòng)討論，目的是要聽(tīng)取民聲，反饋民意，并不是紀(jì)律性不強(qiáng)，保密意識(shí)差的表現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不符合題干要求，人大代表與民眾討論是為了更好的參政議政。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：與民眾討論提案是要確保提案能充分考慮民情，聽(tīng)取民意，而不是體現(xiàn)了人大代表地位的提升。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.對(duì)于組織中的非正式組織，應(yīng)該采取的管理方式有：A.支持引導(dǎo)B.分散整合C.不予理會(huì)D.宣傳影響參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、D項(xiàng)：非正式組織是組織種類(lèi)之一，與正式組織相對(duì)。是指以情感、興趣、愛(ài)好和需要為基礎(chǔ)，以滿足個(gè)體的不同需要為紐帶，沒(méi)有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開(kāi)放式的社會(huì)組織。這種組織一旦形成，也會(huì)產(chǎn)生各種行為規(guī)范，以制約非正式組織中的成員。這種規(guī)范與正式組織的目標(biāo)可能一致，也可能不一致。由于非正式組織的主要目標(biāo)，在于滿足其成員的心理需要，所以這種組織也叫做心理——社會(huì)系統(tǒng)。非正式群體的存在是客觀的，不能漠視、回避他的存在，也不能一刀切簡(jiǎn)單地將其禁止、取締，而要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)不同類(lèi)別的非正式群體采取不同的策略。對(duì)于興趣型群體，應(yīng)理解其存在及立場(chǎng)，對(duì)其提供支持和幫助，為其成員提供自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诮M織中也能得到需求的滿足，引導(dǎo)其群體的目標(biāo)和價(jià)值觀與組織的一致性，使他們慢慢向積極型群體轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)、D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)：對(duì)于破壞型群體，應(yīng)當(dāng)教育、引導(dǎo)不能使其向有益于企業(yè)的方向發(fā)展的時(shí)候，對(duì)群體中極具破壞性的人物要堅(jiān)決清除，使其接受應(yīng)有的懲罰。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。15.陳華、劉剛、王明三人中，星期日只有一個(gè)人在家做作業(yè)。陳華說(shuō)：“我在家做作業(yè)?！眲傉f(shuō)：“我沒(méi)在家做作業(yè)?！蓖趺髡f(shuō)：“陳華沒(méi)有在家做作業(yè)?！比绻@三句話，只有一句是真的，那么說(shuō)真話的是：A.無(wú)法判斷B.王明C.劉剛D.陳華參考答案：B解題思路：題干給出三個(gè)人的話，并明確其中“只有一句是真的”，可以尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，并據(jù)此判斷其他命題的真假情況。陳華與王明的話矛盾，兩者必有一真一假，由“只有一句是真的”可知?jiǎng)傉f(shuō)假話，進(jìn)而推出劉剛在家做作業(yè)。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人在家做作業(yè)，故陳華沒(méi)在家做作業(yè)，王明說(shuō)真話，陳華說(shuō)假話。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。陳華說(shuō)的“我在家做作業(yè)”和王明說(shuō)的“陳華沒(méi)有在家做作業(yè)”是矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及提問(wèn)方式中的“只有一句是真的”，所以劉剛說(shuō)的一定是假話，即劉剛在家寫(xiě)作業(yè)，又只有一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，所以，陳華和王明沒(méi)有在家寫(xiě)作業(yè)，王明說(shuō)的是真話。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題屬于真假破案題型，且為一真題型（即只有一人的斷定為真）。第一步：找突破口。三句話中，陳華和王明的話矛盾，必有一真。第二步：看其余的話。劉剛的話為假，故劉剛在家做作業(yè)。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人在家作業(yè)，所以陳華和王明都沒(méi)在家做作業(yè)，可確定王明的話為真，陳華的話為假。故正確答案為B。16.以下有關(guān)農(nóng)村生活垃圾的說(shuō)法不正確的是（

）。A.生活垃圾通過(guò)焚燒處理B.養(yǎng)殖戶利用動(dòng)物糞便堆肥C.粉碎秸稈加工成飼料D.利用沼氣池處理養(yǎng)殖場(chǎng)糞便參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生活垃圾不可直接焚燒處理，應(yīng)通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。垃圾通過(guò)分類(lèi)收集后便于對(duì)不同類(lèi)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處置。B項(xiàng)正確，養(yǎng)殖場(chǎng)的糞便每日都會(huì)產(chǎn)生，對(duì)環(huán)境會(huì)帶來(lái)一定的污染，其實(shí)經(jīng)過(guò)處理之后還可以再次利用，增加養(yǎng)殖效益。C項(xiàng)正確，秸稈綜合利用的途徑越來(lái)越廣泛，其中將秸稈加工成飼料就是有效途徑之一，不僅綠色環(huán)保，還能助農(nóng)增收，帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展。D項(xiàng)正確，可以將脫水完的糞水排放到太陽(yáng)能沼氣池內(nèi)（內(nèi)有納米氣囊），進(jìn)行發(fā)酵，大約5-7天后可產(chǎn)生沼氣，用于日常生活做飯炒菜，或產(chǎn)生電用于日常照明，然后將糞水灌溉到田內(nèi)發(fā)揮剩余肥料作用了。本題為選非題，故正確答案為A。17.（

）

對(duì)于

自由落體

相當(dāng)于

地球自轉(zhuǎn)

對(duì)于

（

）A.太空；宇宙B.重力；晝夜交替C.潮汐；四季變化D.物體質(zhì)量；陰晴圓缺參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“太空”與“自由落體”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“地球自轉(zhuǎn)”與“太空”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“重力”導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng)，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；“地球自轉(zhuǎn)”導(dǎo)致“晝夜交替”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“潮汐”是天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，與“自由落體”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“四季變化”是受到地球公轉(zhuǎn)的影響，與“地球自轉(zhuǎn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：物體重力受“物體質(zhì)量”的影響，重力導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“陰晴圓缺”是由于地球、月亮和太陽(yáng)的位置變化而形成，與“地球自轉(zhuǎn)”不存在明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律，但位置無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中由兩個(gè)元素組成，且這兩個(gè)元素的箭頭均指向相反方向且指向相背，故？號(hào)處圖形中的兩個(gè)元素的箭頭也應(yīng)該指向相反方向且指向相背。A項(xiàng)箭頭指向相反方向，B項(xiàng)箭頭指向相同方向，C項(xiàng)并非相反方向，D項(xiàng)箭頭指向相反方向但指向相對(duì)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。19.社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因?yàn)槿狈εc父母的有效溝通，親子關(guān)系緊張而不想回家，以逃避父母的責(zé)問(wèn)。為此，社會(huì)工作者計(jì)劃舉辦“親子平行小組”以改善青少年與父母間的關(guān)系。下列做法中，有助于實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是：A.組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)B.為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組C.運(yùn)用分組和跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧D.組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，親子并行小組是社會(huì)工作者經(jīng)常用到的服務(wù)方法，它可以定義為兩個(gè)分開(kāi)但同時(shí)進(jìn)行的小組，通過(guò)聯(lián)合活動(dòng)，如實(shí)踐練習(xí)、互相配合的小組內(nèi)容和進(jìn)度、聯(lián)組活動(dòng)等，從而改善親子的關(guān)系。運(yùn)用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧，體現(xiàn)了兩個(gè)分開(kāi)但同時(shí)進(jìn)行的小組，通過(guò)聯(lián)合活動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)；為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組。都只體現(xiàn)了把家長(zhǎng)和青少年分開(kāi)，但沒(méi)有體現(xiàn)聯(lián)合行動(dòng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座，只是體現(xiàn)了聯(lián)合行動(dòng)，并沒(méi)有體現(xiàn)家長(zhǎng)和青少年分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B解題思路：本題為選非題，大家需注意審題。B項(xiàng)，無(wú)中生有，文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對(duì)比，故表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)，根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落…”可知，表述正確；C項(xiàng)，根據(jù)首句“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知表述正確；D項(xiàng)，根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”，可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】生命時(shí)報(bào)《小腿腫脹亂揉很危險(xiǎn)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動(dòng)脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險(xiǎn)”文段未提及，且文段沒(méi)有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險(xiǎn)程度進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落……甚至導(dǎo)致窒息死亡”可知，A項(xiàng)正確。由“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”可知，運(yùn)動(dòng)可一定程度預(yù)防靜脈血栓，C項(xiàng)正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通”可知，D項(xiàng)正確。文段只提到了深靜脈血栓處理不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，未提到“淺靜脈擴(kuò)張”的后果，故深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)的結(jié)論無(wú)法得出，B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故本題選B。21.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”，原文中無(wú)對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫(huà)史繼承了元代繪畫(huà)的特色。C項(xiàng)“明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項(xiàng)“繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫(huà)研究并不強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景，與原文不符，屬于曲解文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)無(wú)中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作的問(wèn)題，排除。B項(xiàng)，文段說(shuō)的是明清兩代繼承元代的畫(huà)風(fēng)，未說(shuō)元代繼承兩宋的畫(huà)風(fēng)，無(wú)法推出，排除。C項(xiàng)可由“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。D項(xiàng)“特別注重時(shí)代背景”的表述從文中無(wú)法推出，排除。故本題選C。解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫(huà)風(fēng)格具有相類(lèi)似的地方。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，語(yǔ)義偷換，應(yīng)該是明清繪畫(huà)繼承元代繪畫(huà)的特色，排除；D項(xiàng)，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫(huà)研究中注重時(shí)代背景的論述，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。22.秘書(shū)機(jī)構(gòu)設(shè)置要科學(xué)、合理，設(shè)置秘書(shū)機(jī)構(gòu)時(shí)需要遵循的原則包括（

）。A.適應(yīng)性B.科學(xué)性C.統(tǒng)一高效D.隨意調(diào)整參考答案：ABC解題思路：本題考查行政管理。A、B、C項(xiàng)正確，秘書(shū)機(jī)構(gòu)的設(shè)置要科學(xué)、合理，需要遵循的原則是：①適應(yīng)性原則；②科學(xué)合理原則；③統(tǒng)一高效原則；④相對(duì)穩(wěn)定原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤，隨意調(diào)整與相對(duì)穩(wěn)定原則相悖。故正確答案為ABC。23.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.上行文的發(fā)文字號(hào)居中排列B.下行文的發(fā)文字號(hào)居中排列C.平行文的發(fā)文字號(hào)居中排列D.發(fā)文順序號(hào)不編虛位參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C項(xiàng)正確，發(fā)文字號(hào)位于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)（即文件首頁(yè)頁(yè)眉處發(fā)文單位名稱，一般用正紅色的較大字體標(biāo)識(shí)，故俗稱“紅頭”）下空2行，用3號(hào)仿宋體字，平行文和下行文居中排布，上行文居左排布。D項(xiàng)正確，發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。本題為選非題，故正確答案為A。24.失敗∶成功∶功成名就A.憂傷∶喜悅∶喜氣洋洋B.在崗∶下崗∶艱苦奮斗C.報(bào)紙∶廣告∶廣泛宣傳D.失業(yè)∶就業(yè)∶興高采烈參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆　敝傅氖枪ぷ鳑](méi)有達(dá)到預(yù)定的目的，“成功”指的是獲得預(yù)期的結(jié)果，二者屬于反義關(guān)系，“功成名就”指的是功業(yè)建立了，名聲也有了，與“成功”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“憂傷”指的是憂愁悲傷，“喜悅”指的是愉快高興，二者屬于反義關(guān)系，“喜氣洋洋”指的是形容非常歡樂(lè)的樣子，與“喜悅”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“在崗”與“下崗”屬于兩種不同的工作狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“報(bào)紙”是以國(guó)內(nèi)外社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等新聞為主要內(nèi)容的散頁(yè)的定期出版物，“廣告”是向公眾介紹商品、服務(wù)內(nèi)容或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式，一般通過(guò)報(bào)刊、電視、廣播、招貼等形式進(jìn)行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“失業(yè)”與“就業(yè)”屬于兩種不同的工作狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.下圖反映了1978年以來(lái)我國(guó)農(nóng)民家庭人均收入的變化情況。這一變化的主要原因是（

）。A.土地改革的完成B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的開(kāi)展C.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的掀起D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。圖中反映1978年以來(lái)我國(guó)農(nóng)民家庭人均收入逐年提高，說(shuō)明在1978年國(guó)家實(shí)行了某項(xiàng)政策，提高了農(nóng)村家庭的收入。A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)全國(guó)性土地改革發(fā)生于1950——1952年，在1978年以前。B項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社發(fā)生于1953——1956年，在1978年之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤，大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1958年，在1978年之前。D項(xiàng)正確，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1978年在安徽鳳陽(yáng)小崗村試點(diǎn)，1982年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制確立。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，改變了我國(guó)農(nóng)村舊的經(jīng)營(yíng)管理體制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性，提高了我國(guó)農(nóng)民家庭人均收入。故正確答案為D。26.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù)；后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是：A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友B.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D.小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“工具性求助”，其關(guān)鍵信息如下：①借助其他人的力量；②達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：媽媽報(bào)的興趣班沒(méi)有體現(xiàn)出問(wèn)題的解決，也沒(méi)有任務(wù)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不符合“達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的”，不符合定義；B項(xiàng)：小斌請(qǐng)老師直接給出答案，是自己不作任何嘗試或努力，屬于執(zhí)行性求助，不符合定義；C項(xiàng)：咨詢機(jī)構(gòu)符合“其他人的力量”，小峰擬定了出國(guó)規(guī)劃，說(shuō)明小峰的目標(biāo)就是出國(guó)，體現(xiàn)了“達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的”，符合定義；D項(xiàng)：電子詞典是物品，不屬于“借助其他人的力量”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。27.某服飾商店內(nèi)顯眼處有“本店利潤(rùn)微薄，所有商品一經(jīng)售出概不退換”的字樣，關(guān)于該聲明，正確的是：A.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購(gòu)買(mǎi)的，只要不發(fā)生侵害消費(fèi)者身體健康的事由，商家均可免責(zé)B.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購(gòu)買(mǎi)的，則無(wú)論發(fā)生何種問(wèn)題，商家均可免責(zé)C.該聲明屬于格式條款的一種，應(yīng)受民法典的規(guī)范D.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購(gòu)買(mǎi)的，則應(yīng)認(rèn)定該免責(zé)條款是有效的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第四百九十六條第一款，格式條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時(shí)未與對(duì)方協(xié)商的條款。根據(jù)《民法典》第四百九十七條，有下列情形之一的，該格式條款無(wú)效：（一）具有本法第一編第六章第三節(jié)和本法第五百零六條規(guī)定的無(wú)效情形；（二）提供格式條款一方不合理地免除或者減輕其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、限制對(duì)方主要權(quán)利；（三）提供格式條款一方排除對(duì)方主要權(quán)利。這里店家擬定“本店利潤(rùn)微薄，所有商品一經(jīng)售出概不退換”這樣的格式條款，免除自己責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任，是無(wú)效的。C項(xiàng)說(shuō)法正確，ABD項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。28.流芳百世∶遺臭萬(wàn)年A.佳偶天成∶夫唱婦隨B.近朱者赤∶近墨者黑C.富商大賈∶小商小販D.臥虎藏龍∶藏污納垢參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲鞣及偈馈敝负玫拿曈肋h(yuǎn)流傳下去，“遺臭萬(wàn)年”指死后惡名一直流傳，永遠(yuǎn)被人唾罵，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“佳偶天成”指天意安排的美滿的婚姻，“夫唱婦隨”比喻夫妻和好相處，二者不屬于反義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“近朱者赤”與“近墨者黑”均指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響，二者屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“富商大賈”指擁有大量錢(qián)財(cái)?shù)纳倘?，“小商小販”指?jīng)商規(guī)模較小的小商人，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，“藏污納垢”比喻隱藏著壞人壞事，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干元素組成不相同且不相似，屬性和數(shù)量均無(wú)規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖都出現(xiàn)了箭頭，考慮功能元素中箭頭的指向。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干各幅圖中的箭頭都指向銳角，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。30.時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性、順序性，它具有一維性的特點(diǎn)。下列說(shuō)法中，符合這一認(rèn)識(shí)的有：A.少壯不努力，老大徒傷悲B.機(jī)不可失，失不再來(lái)C.盛年不重來(lái)，一日難再晨D.光陰好比河中水，只能流去不流回參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式。時(shí)間是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性、順序性，特點(diǎn)是一維性，即不可逆性，時(shí)間的流逝一去不復(fù)返。A項(xiàng)：“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》，原句為：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！币馑际悄贻p力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，悲傷也沒(méi)用了。A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)”出自《舊五代史·晉書(shū)·安重榮傳》，指時(shí)機(jī)難得，必須抓緊，不可錯(cuò)過(guò)。B項(xiàng)當(dāng)選。C項(xiàng)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨”出自魏晉南北朝詩(shī)人陶淵明的古詩(shī)作品《雜詩(shī)·人生無(wú)根蒂》。意思是美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，一天不可能有兩個(gè)早晨，要珍惜時(shí)光。C項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)：“光陰好比河中水，只能流去不流回”反映的時(shí)間具有光陰好比河中水，只能流去不流回，反映的時(shí)間具有一維性。D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。①時(shí)間的一維性，就是指時(shí)間僅具有單一維度。時(shí)間是線性向前而不可逆的。即一去不返。②時(shí)間的客觀性是指它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。③時(shí)間的無(wú)限性是指整個(gè)物質(zhì)世界發(fā)展的總過(guò)程是無(wú)始無(wú)終的，它既沒(méi)有開(kāi)端，也沒(méi)有終結(jié)。題干并未體現(xiàn)“時(shí)間的無(wú)限性”。31.從目前銷(xiāo)售情況來(lái)看，全球一個(gè)季度可賣(mài)出iPad約400萬(wàn)臺(tái)，接近同期筆記本電腦全球銷(xiāo)量的1/10。美國(guó)分析師估算，iPad上市以來(lái)已為蘋(píng)果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬，而由于Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過(guò)去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是（

）。A.iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)來(lái)源B.目前全球筆記本電腦銷(xiāo)量仍高于iPadC.平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅D.銷(xiāo)量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)參考答案：C解題思路：文段首先通過(guò)iPad暢銷(xiāo)和Windows設(shè)備市場(chǎng)份額縮減說(shuō)明目前平板電腦和筆記本電腦的銷(xiāo)售情況，最后通過(guò)程度詞“更可怕的是”強(qiáng)調(diào)幾乎所有IT巨鱷都準(zhǔn)備推出平板電腦，整個(gè)文段為分—總結(jié)構(gòu)，由此可知平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段第一句有提到iPad已經(jīng)成為蘋(píng)果公司的重要利潤(rùn)來(lái)源，但只是對(duì)文段的前半部分進(jìn)行歸納，不是文段主要意思，排除；B項(xiàng)，表述本身是正確的，但并非文段論述的重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，文段沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。32.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車(chē)上，隨著電動(dòng)汽車(chē)、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車(chē)和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)中，與這段文字意思相符的是：A.從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代參考答案：D解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)，對(duì)比兩類(lèi)電池的經(jīng)濟(jì)效益，文段中僅提到鈉成本低廉，但并未提及二者的成果、成效，所以無(wú)法得知二者的經(jīng)濟(jì)效益誰(shuí)高誰(shuí)低，排除。B項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，鋰資源短缺是鋰離子電池發(fā)展的瓶頸，排除。C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，文段只說(shuō)明這兩類(lèi)電池的適用范圍，并未對(duì)比哪個(gè)比較廣，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段“與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域”可知，鋰離子電池在對(duì)能量密度有較高需求的領(lǐng)域具有優(yōu)越性，因而不會(huì)被鈉離子電池完全取代，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《無(wú)煙煤有了新用途

將加快低成本鈉離子電池的開(kāi)發(fā)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“比……實(shí)惠”“昂貴造價(jià)是……瓶頸”“應(yīng)用范圍比……更廣”“不會(huì)被……完全取代”等觀點(diǎn)，根據(jù)文中相應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段并未將鈉離子電池和鋰離子電池的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對(duì)比，無(wú)法得知誰(shuí)更優(yōu)惠，排除。B項(xiàng)，由“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”可知，“昂貴造價(jià)是……瓶頸”表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，由文段末句可知，鋰離子電池和鈉離子電池各有適合應(yīng)用的領(lǐng)域，但無(wú)法比較哪個(gè)應(yīng)用范圍更廣，排除。D項(xiàng)，由文段末句可推知，鈉離子電池和鋰離子電池的應(yīng)用領(lǐng)域存在互補(bǔ)性，前者無(wú)法完全取代后者，表述正確。故本題選D。33.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商戶在每年3月的最后一個(gè)星期六20：30~21：30期間熄燈1小時(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”能減少的用電量主要來(lái)自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。有市民據(jù)此認(rèn)為，“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述市民的看法？

A.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天

B.“地球一小時(shí)“造成短時(shí)間內(nèi)用電驟減給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難

C.盡管現(xiàn)在參與活動(dòng)的人數(shù)有限，但是將來(lái)參與人員的比例會(huì)越來(lái)越大

D.地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，保護(hù)地球

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。

論據(jù)：照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天，舉例說(shuō)明該活動(dòng)確實(shí)取得了實(shí)際效果，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“地球一小時(shí)”會(huì)給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難，與其是否取得實(shí)際效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。將來(lái)參與人員的比例增大，不意味著“地球一小時(shí)”的效果一定會(huì)好，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，與其在減少電能消耗量方面是否有效無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.中小學(xué)語(yǔ)文教育的規(guī)范化、普適化，以及標(biāo)準(zhǔn)詞匯和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法的持續(xù)推進(jìn)，將保證受教育者都能文從字順地寫(xiě)作，但符合標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與保持語(yǔ)言的鮮活感、敏銳度并不相悖，更不應(yīng)該成為文學(xué)書(shū)寫(xiě)乏力的托詞。汪曾祺“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)語(yǔ)言”的論斷，值得今天的作家們深思。現(xiàn)在有一些小說(shuō)只是滿足于給讀者呈現(xiàn)一個(gè)通順的、完全不存在閱讀障礙的“故事”而不是繪聲繪色、洋溢地域色彩的個(gè)性化敘事。地域色彩越來(lái)越淡，一個(gè)表征就是如今的文學(xué)期刊與小說(shuō)單行本中，幾乎見(jiàn)不到對(duì)方或風(fēng)俗饒有趣味的注解。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.語(yǔ)言規(guī)范不應(yīng)成為文學(xué)創(chuàng)作中語(yǔ)言缺乏多樣性的借口B.規(guī)范化的語(yǔ)言應(yīng)是語(yǔ)文教育的基本要求C.作家應(yīng)在方言保護(hù)中發(fā)揮更為積極的作用D.語(yǔ)文教育應(yīng)該對(duì)語(yǔ)言使用中的多元化現(xiàn)象予以更多的重視參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先提出語(yǔ)文教育中的“規(guī)范化、普適化”帶來(lái)的作用，然后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，通過(guò)“更”這一遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)“符合標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范……不應(yīng)該成為文學(xué)書(shū)寫(xiě)乏力的托詞”。接著用汪曾祺的論斷及目前存在的社會(huì)現(xiàn)象從正反兩個(gè)方面對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“符合標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與保持語(yǔ)言的鮮活感、敏銳度并不相悖，更不應(yīng)該成為文學(xué)書(shū)寫(xiě)乏力的托辭”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“語(yǔ)文教育”“規(guī)范化”是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“方言”是解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，并且只是解釋說(shuō)明的一個(gè)方面，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：過(guò)度推斷，“語(yǔ)文教育”不是文段討論重點(diǎn)，并且“語(yǔ)言多元化現(xiàn)象重視”也不是文段討論話題。35.石墨烯是一種新型材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。石墨烯是一種以雜化連接的碳原子緊密堆積成單層二維蜂窩狀晶格結(jié)構(gòu)的新材料。石墨烯具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性，在材料學(xué)、微納加工、能源、生物醫(yī)學(xué)和藥物傳遞等方面具有重要的應(yīng)用前景，被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。故表述正確。36.“全球化”是一種非線性的、辯證的過(guò)程，在這一過(guò)程中，全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在，而是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則而存在。這些過(guò)程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系，而且還要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。這就是我所界定的“世界化”。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.“全球化”是一種非線性的、辯證的過(guò)程B.世界化意味著內(nèi)在的全球化，意味著發(fā)自民族國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的全球化C.“全球化”過(guò)程中的世界的和地方的文化是相互關(guān)聯(lián)的D.世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國(guó)家內(nèi)部的聯(lián)系參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出在“全球化”的過(guò)程中，全球的與地方的是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則存在。第二句中“這些過(guò)程”指代第一句話中“全球化”的過(guò)程，通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……而且……”引出作者界定的“世界化”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了世界化過(guò)程要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：據(jù)“主要觀點(diǎn)”一詞可知本題為中心理解題。本段文字主要是作者關(guān)于“世界化”的界定，首句用“全球化”來(lái)引出下文中對(duì)“世界化”的闡述。文中的“不僅僅……，而且還……”表明了作者的觀點(diǎn)，世界化意味著發(fā)自民族國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的全球化，B選項(xiàng)正確。A、C項(xiàng)未抓住本段的主體詞“世界化”，故排除；D為強(qiáng)干擾項(xiàng)，“世界化包括跨邊界的相互聯(lián)系”是文中的原話，沒(méi)有問(wèn)題，D選項(xiàng)可以根據(jù)這句話排除，即“這些過(guò)程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系，而且還要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化?！惫收_答案為B。37.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.面粉B.奶粉C.肥皂粉D.水泥粉參考答案：D解題思路：第一步，本題考查粉塵爆炸并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，水泥粉的主要成分為硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽等，正是由于水泥粉的這些成分，使得水泥粉有耐高溫的特性，不易燃燒，所以水泥粉不容易引起粉塵爆炸。因此，選擇D選項(xiàng)。38.有些基因使人們總的來(lái)說(shuō)感到快樂(lè)一些或者悲傷一些。這句話的意思是：A.總的來(lái)說(shuō)，有些基因使人感到快樂(lè)，有些基因使人感到悲傷B.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們要么感到快樂(lè)，要么感到悲傷C.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們既感到快樂(lè)，又感到悲傷D.總的來(lái)說(shuō)，使人感到快樂(lè)和悲傷的原因是部分基因的影響參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“有些基因…快樂(lè)一些或者悲傷一些”可知文中表達(dá)選擇關(guān)系，“有些…或者…”，因此答案也需是選擇關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是選擇關(guān)系，且符合文意，正確。B項(xiàng)雖然也是選擇關(guān)系，但是文段選擇的對(duì)象是基因而不是快樂(lè)或悲傷，排除。C項(xiàng)是并列關(guān)系，和原文邏輯不符，排除。D項(xiàng)是因果關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。39.細(xì)胞外壁缺損在醫(yī)學(xué)上稱為缺壁型或L型菌。以青霉素治療金黃色葡萄球菌為例，在劑量充足、作用時(shí)間充分時(shí)，葡萄球菌因其細(xì)胞壁合成嚴(yán)重受阻，終致不能繁殖而死亡；若抗生素劑量不足或療程太短，葡萄球菌中可有部分耐力強(qiáng)者，以胞壁缺損形式保存下來(lái)，這種細(xì)胞稱為金黃色葡萄球菌L型。這些“體無(wú)完膚”的病菌依然可以繁衍后代，而且遲早還會(huì)修復(fù)成原先的病菌。對(duì)文中“體無(wú)完膚”的含義，理解正確的是：A.病菌表皮受損B.病菌胞壁受損C.病菌失去表皮D.病菌失去胞壁參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段中詞語(yǔ)的理解。首先根據(jù)提問(wèn)方式中的關(guān)鍵信息“體無(wú)完膚”，鎖定文段中相關(guān)信息的位置；然后根據(jù)就近原則，確定所指內(nèi)容；最后比較選項(xiàng)確定答案。根據(jù)就近原則，“這些‘體無(wú)完膚’的病菌”指的應(yīng)是前句所提及的金黃色葡萄球菌L型。由“以胞壁缺損形式保存下來(lái)”可知，“體無(wú)完膚”指的是病菌胞壁受損。A、C兩項(xiàng)把“胞壁”偷換為“表皮”，錯(cuò)誤。D項(xiàng)的“失去”程度過(guò)重，文段說(shuō)的是“缺損”。故本題選B。40.緊急避險(xiǎn)不適用于職務(wù)上和業(yè)務(wù)上有特定責(zé)任的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十一條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。因此，本題正確。41.據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)大約2000萬(wàn)人受螨蟲(chóng)過(guò)敏之?dāng)_。某大學(xué)的研究結(jié)果表明，相對(duì)于其他物種，美國(guó)東部和西海岸是螨蟲(chóng)的樂(lè)土，而西部?jī)?nèi)陸則是螨蟲(chóng)的地獄。因?yàn)轵x(chóng)只能生活在潮濕環(huán)境下。對(duì)此，專家建議，“如果你對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏，住在美國(guó)和加拿大的干燥和高海拔地區(qū)，絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能有效支持上述專家建議？A.住在美國(guó)西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏人士數(shù)量要比居住在美國(guó)東部的多得多B.從潮濕地區(qū)搬到干旱地區(qū)的床墊、毯子和家具也會(huì)滋生螨蟲(chóng)C.很多對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人士都表示他們?cè)诿绹?guó)西部?jī)?nèi)陸出差期間過(guò)敏癥狀減輕了D.通過(guò)用防過(guò)敏罩子包裹床墊和毯子，每周更換床單，能有效抑制螨蟲(chóng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏，住在美國(guó)和加拿大的干燥和高海拔地區(qū)，絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。論據(jù)：螨蟲(chóng)只能生活在潮濕地區(qū)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只是東西地區(qū)患螨蟲(chóng)過(guò)敏人數(shù)的比較，選項(xiàng)中這些螨蟲(chóng)過(guò)敏的人患病原因不明，與論點(diǎn)中螨蟲(chóng)過(guò)敏應(yīng)住在哪里無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。通過(guò)該項(xiàng)無(wú)法確定螨蟲(chóng)是在潮濕地區(qū)還是干旱地區(qū)滋生的，不具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)舉例說(shuō)明干燥和高海拔地區(qū)確實(shí)對(duì)螨蟲(chóng)有所抑制，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)說(shuō)明通過(guò)換床單可以抑制螨蟲(chóng)的，與干燥和高海拔地區(qū)能否抑制螨蟲(chóng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果你對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏，住在美國(guó)和加拿大的干燥和高海拔地區(qū)，絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。論據(jù)：某大學(xué)的研究結(jié)果表明，相對(duì)于其他物種，美國(guó)東部和西海岸是螨蟲(chóng)的樂(lè)土，而西部?jī)?nèi)陸則是螨蟲(chóng)的地獄。因?yàn)轵x(chóng)只能生活在潮濕環(huán)境下。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干論點(diǎn)討論的是螨蟲(chóng)過(guò)敏之后住哪兒更好，選項(xiàng)討論的是住在哪兒的人對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏多，討論話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出潮濕地搬到干旱地的家具等用品會(huì)滋生螨蟲(chóng)，因此搬到干燥和高海拔地區(qū)可能也無(wú)法避免螨蟲(chóng)侵?jǐn)_，無(wú)法支持，排除；C項(xiàng)：通過(guò)列舉螨蟲(chóng)過(guò)敏的人士在美國(guó)西部?jī)?nèi)陸出差期間過(guò)敏癥狀減輕的例子，來(lái)說(shuō)明該地區(qū)確實(shí)可以抑制螨蟲(chóng)過(guò)敏，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出通過(guò)用防過(guò)敏罩子包裹床墊和毯子以及每周更換床單等方式能有效抑制螨蟲(chóng)，但是論點(diǎn)討論的是干燥和高海拔地區(qū)能否避免螨蟲(chóng)過(guò)敏，二者討論的話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能支持專家建議的一項(xiàng)，首先需要明確題干的論證過(guò)程，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題最后一句話為論點(diǎn)，即專家的建議，其他內(nèi)容為論據(jù)。專家的建議：對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人適合住在美國(guó)和加拿大的干燥和高海拔地區(qū)。A項(xiàng)沒(méi)有涉及兩個(gè)地方居住人數(shù)差異的原因，不明確這些人是不是因?yàn)楦稍锘蚋吆０尾胚x擇住在美國(guó)西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的，不能支持專家的建議。B項(xiàng)指出從潮濕地區(qū)搬到干旱地區(qū)后，一些物品也會(huì)滋生螨蟲(chóng)，因此讓這些對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人士住在干燥地區(qū)仍可能導(dǎo)致他們過(guò)敏，在一定程度上削弱了專家的建議。C項(xiàng)很多對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人到美國(guó)西部?jī)?nèi)陸出差期間過(guò)敏癥狀減輕了，說(shuō)明了美國(guó)西部?jī)?nèi)陸確實(shí)對(duì)降低螨蟲(chóng)過(guò)敏有一定的作用，支持了專家建議。D項(xiàng)提出了另一個(gè)抑制螨蟲(chóng)的方法，但無(wú)法說(shuō)明專家的建議有沒(méi)有效果，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選C。42.在甘肅和政地區(qū)發(fā)現(xiàn)了廣河豕脊齒象新種頭骨化石，這種豕脊齒象的生存時(shí)代約為1600萬(wàn)年前的早中新世晚期。法國(guó)古生物學(xué)家皮克弗德于2004年在東非約1300萬(wàn)年前的中中新世地層中發(fā)現(xiàn)了較原始的矮豕脊齒象化石，他據(jù)此認(rèn)為豕脊齒象屬起源于中中新世的非洲。而廣河豕脊齒象頭骨化石的臼齒，具有一些比矮豕脊齒象更原始的特征，但從頭骨來(lái)看它屬于豕脊齒象又確定無(wú)疑。因此，這件標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)證明，豕脊齒象屬的起源時(shí)間至少要上推至早中新世，起源地點(diǎn)也不一定是非洲，而很有可能是在亞洲。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.豕脊齒象的起源地點(diǎn)可能不止一個(gè)B.廣河豕脊齒象不僅有不斷進(jìn)化的種群，也有不斷退化的種群C.在2000萬(wàn)年前，非洲大陸和亞洲大陸并不相連D.動(dòng)物化石的發(fā)現(xiàn)地一般就是其生存地參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論證的一項(xiàng)，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容，要質(zhì)疑該論證，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明豕脊齒象屬的起源時(shí)間或起源地點(diǎn)與題干結(jié)論中的有所不同。題干結(jié)論分為兩點(diǎn)：①豕脊齒象屬起源時(shí)間至少要上推至早中新世；②起源地點(diǎn)不一定是非洲，而很有可能是在亞洲。A項(xiàng)，指出豕脊齒象的起源地點(diǎn)可能不止一個(gè)，但無(wú)法說(shuō)明其起源地點(diǎn)是非洲還是亞洲，對(duì)題干結(jié)論②的質(zhì)疑力度較弱。B項(xiàng)，指出廣河豕脊齒象不僅有進(jìn)化的種群，還有退化的種群，則其起源時(shí)間不一定可以向前推移，因?yàn)橐部赡苁峭嘶姆N群最終脫離了本物種，有力地質(zhì)疑了題干結(jié)論①。C項(xiàng)，指出2000萬(wàn)年前非洲大陸和亞洲大陸并不相連，但無(wú)法說(shuō)明豕脊齒象的起源地點(diǎn)是非洲還是亞洲，對(duì)題干結(jié)論②的質(zhì)疑力度較弱。D項(xiàng)，指出動(dòng)物化石的發(fā)現(xiàn)地一般就是其生存地，但無(wú)法說(shuō)明豕脊齒象的起源地點(diǎn)是非洲還是亞洲，對(duì)題干結(jié)論②的質(zhì)疑力度較弱。故本題選B。43.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

元素組成相同，優(yōu)先考慮位置類(lèi)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)圖形1、3、5中的a都在內(nèi)部，圖形2、4、6中a都在外部，所以問(wèn)號(hào)處的圖形中a應(yīng)該在內(nèi)部，排除C、D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，每一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°都能得到其相隔的一個(gè)圖形（其中甲、乙、a、b為標(biāo)記點(diǎn)，不作為字符一起旋轉(zhuǎn)），只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.1×2×3×4×5×……×99的結(jié)果的末尾含有連續(xù)零的個(gè)數(shù)為：A.20B.22C.24D.25參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，為了要在尾數(shù)有0，則需要5和2來(lái)相乘，1—99這些數(shù)字里面含2因子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于含5因子的數(shù)，因此只需要數(shù)有幾個(gè)含有5因子的數(shù)就可以了。則含有5這個(gè)因子的數(shù)有：5，10，15，20，25，30，35，40，45，50，55，60，65，70，75，80，85，90，95，其中25，50，75這三個(gè)數(shù)字各有兩個(gè)5的因子。因此因子5總共有：19＋3＝22，所以乘積末尾有22個(gè)零。因此，選擇B選項(xiàng)。45.十八屆三中全會(huì)提出，要“加快培育參與和引領(lǐng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，以開(kāi)放促改革”。國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的方式包括（

）。①國(guó)際勞務(wù)合作②國(guó)際技術(shù)合作③國(guó)際發(fā)展援助④?chē)?guó)際貨物貿(mào)易⑤國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)與合作A.①③⑤B.①②④C.②③④⑤D.①②③⑤參考答案：D解題思路：本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的相關(guān)常識(shí)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的方式包括（1）國(guó)際直接投資合作。（2）國(guó)際間接投資合作。（3）國(guó)際勞務(wù)合作。（4）國(guó)際科技合作。（5）國(guó)際土地合作。（6）國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息與經(jīng)濟(jì)管理合作。（7）國(guó)際發(fā)展援助。（8）區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。（9）國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)與合作。①②③⑤是國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的方式，應(yīng)選。故正確答案為D。46.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.新能源普遍具備可再生特征B.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等C.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟D.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小參考答案：B解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，新能源，又稱非常規(guī)能源。是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。天然氣屬于傳統(tǒng)能源。因此，選擇B選項(xiàng)。47.已知甲、乙兩種產(chǎn)品原標(biāo)價(jià)之和為100元。因市場(chǎng)變化，甲產(chǎn)品8折促銷(xiāo)，乙產(chǎn)品提升10%，調(diào)價(jià)后，甲、乙兩種產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)之和比原標(biāo)價(jià)之和提高了4%，則乙產(chǎn)品的原標(biāo)價(jià)是80元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用方程法解題。第二步，設(shè)甲原標(biāo)價(jià)x元，乙原標(biāo)價(jià)y元，可得x＋y＝100①；0.8x＋1.1y＝100×（1＋4%）②，聯(lián)立兩式，解得x＝20，y＝80。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用十字交叉法解題。第二步，十字交叉后得到的比例是甲乙的原標(biāo)價(jià)之比，有：，即甲、乙原標(biāo)價(jià)比為1∶4，故乙商品原標(biāo)價(jià)為100÷（1＋4）×4＝80（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。48.“水國(guó)兼霞夜有霜，月寒山色共蒼蒼”。詩(shī)句中“霜”這種自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（

）。A.液化B.凝華C.升華D.汽化參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，會(huì)對(duì)外界放熱。常見(jiàn)的液化現(xiàn)象有：夏天，冰棒冒“白氣”；霧的形成；冬天，人的口中會(huì)呼出“白氣”等。B項(xiàng)正確，凝華，是指物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。凝華過(guò)程中，物質(zhì)要放熱。常見(jiàn)的凝華現(xiàn)象有：碘蒸氣遇冷直接變成固態(tài)碘；冬夜，室內(nèi)的水蒸氣常在窗玻璃上凝華成冰晶。霜是水蒸氣遇冷形成的，由氣態(tài)直接變成了固態(tài)，是凝華現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤，升華是指固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。常見(jiàn)的升華現(xiàn)象有：衣箱里的樟腦球逐漸變??；白熾燈的鎢絲變細(xì)等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。常見(jiàn)的汽化現(xiàn)象有：水蒸氣的形成；夏天灑在地上的水一會(huì)兒變干了；鍋中的沸水，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，越來(lái)越少等。

故正確答案為B。49.社會(huì)認(rèn)同原理是指在周?chē)h(huán)境不確定的情況下，一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理時(shí)，往往會(huì)根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做，這種行為模式完全是無(wú)意識(shí)的、條件反射式的。因此，偏頗甚至偽造的證據(jù)也能愚弄我們。根據(jù)以上定義，下列與社會(huì)認(rèn)同原理無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是：A.小悅悅被車(chē)碾壓后，路過(guò)的19人竟無(wú)一人主動(dòng)上前救助B.某人正遭歹徒侵害，周?chē)袛?shù)百人觀看，但都無(wú)動(dòng)于衷C.某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息后，其他地方也出現(xiàn)了類(lèi)似報(bào)道D.制造商們總是把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前文化熱潮聯(lián)系起來(lái)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①周?chē)h(huán)境不確定；②一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理；③根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做；④無(wú)意識(shí)的、條件反射式的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小悅悅被車(chē)碾壓后，沒(méi)人幫忙，屬于“人們對(duì)周?chē)h(huán)境不確定，無(wú)法判斷自己的行為是否合理”，因此“根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做”，導(dǎo)致路過(guò)的19人無(wú)一人主動(dòng)上前救助，符合定義；B項(xiàng)：某人正遭歹徒侵害，旁觀者不知道具體情況和圍觀人群的想法，屬于“人們對(duì)周?chē)h(huán)境不確定，無(wú)法判斷自己的行為是否合理”，因此“根據(jù)其他人的行為來(lái)決定自己應(yīng)該怎么做”，導(dǎo)致觀看的數(shù)百人都無(wú)動(dòng)于衷，符合定義；C項(xiàng)：某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息后，其他地方也出現(xiàn)了類(lèi)似報(bào)道，說(shuō)明之前其他地方不確定是否對(duì)此類(lèi)事件做出報(bào)道，而現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)道，屬于“根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做”，符合定義；D項(xiàng)：制造商把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前文化熱潮聯(lián)系起來(lái)，是希望通過(guò)追隨熱潮來(lái)推廣自己的產(chǎn)品，提高知名度和銷(xiāo)售量，不屬于“無(wú)意識(shí)的、條件反射式的”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇與社會(huì)認(rèn)同原理無(wú)關(guān)的一項(xiàng)。分析社會(huì)認(rèn)同原理的定義，主要涉及在什么情況下，人們受到了什么樣的影響，進(jìn)而采取了什么樣的行動(dòng)。與社會(huì)認(rèn)同原理有關(guān)的內(nèi)容，可能是直接體現(xiàn)了該原理，也有可能是通過(guò)其他方式和該原理產(chǎn)生聯(lián)系。社會(huì)認(rèn)同原理的定義要點(diǎn)：①周?chē)h(huán)境不確定；②一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理；③根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做；④無(wú)意識(shí)的、條件反射式的。A項(xiàng)，路人在不確定的情況下，看到別人不上前幫忙，因此自己也不幫忙，即無(wú)意識(shí)的以別人的行為來(lái)決定自己的行為，符合定義。B項(xiàng)，路人在不確定的情況下，看到別人不上前幫忙，因此自己也不幫忙，即無(wú)意識(shí)的以別人的行為來(lái)決定自己的行為，符合定義。C項(xiàng)，媒體報(bào)道不是無(wú)意識(shí)的、條件反射式的，并非因?yàn)槟车貓?bào)道以后，其他地方跟隨才出現(xiàn)了類(lèi)似的報(bào)道，不符合定義。D項(xiàng)，制造商把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來(lái)，即希望消費(fèi)者們無(wú)意識(shí)地跟隨熱潮購(gòu)買(mǎi)其商品，實(shí)際上是在自己的營(yíng)銷(xiāo)方案中利用了社會(huì)認(rèn)同原理，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸?chē)h(huán)境不確定”、“一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做”、“無(wú)意識(shí)的、條件反射式的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小悅悅被車(chē)碾壓，群眾對(duì)周?chē)h(huán)境存在不確定的情況，路過(guò)的19人竟無(wú)一人主動(dòng)上前救助，符合“一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理，根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定自己應(yīng)該怎么做”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某人正遭受侵害，人們無(wú)動(dòng)于衷，符合“對(duì)周?chē)h(huán)境不確定”、“一個(gè)人無(wú)法判斷自己的行為是否合理，根據(jù)周?chē)渌说男袨閬?lái)決定