期中考試錦集九篇(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——期中考試錦集九篇(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

期中考試作文錦集九篇篇一

——題記

每一個開始也代表著終止。我與你們的開始是相識、相聚、相知，終止代表分開。我與你們在一起的日子是開心而又短暫的，在這段日子里，我用我的十個手指裝著我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。

第一個手指我裝著感恩。我要感恩你們。假使沒有你們的幫助，可能我還是一個怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。假使沒有你們的支持，可能我會一厥不振。

其次個手指我裝著回報。我要回報你們，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報〞我不會令你們失望的。

第三個手指我裝著友情。我要隨時隨地帶著友情，不會忘掉曾經(jīng)的開心，曾經(jīng)的我們。我要讓友情之花開遍生活的每一個角落。

第四個手指我裝著開心。我曾經(jīng)允許你們，要開心，要頑強(qiáng)，絕不能脆弱，絕不能憂愁。

第五個手指我裝著勤奮。我允許你們要勤奮，我就一定要做到，我不想讓你們失望。

第六個手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí)，不再懶惰，我要為前途而刻苦。

第七個手指我裝著寬容。正是與你們一起，我才學(xué)會了寬容，寬容別人等于是寬容自己。

第八個手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋遥也艑W(xué)會了忍讓別人。懂得了“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。〞

第九個手指我裝著和諧。正是你們教會了我和諧相處，和諧地與別人一起開心地生活著。

第十個手指我裝著尊重。也是你們教會我尊重別人，我才會被別人尊重。

十個手指宛如十兄妹，將會被我時時刻刻攜帶在身邊，時時刻刻銘刻在心。

十指緊扣，如影隨行。

期中考試作文錦集九篇篇二

期中考試終究落下了帷幕，我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績并不理想，給了我一個沉重的打擊，但這一切還都在我的意料之中?？稍谠嚲碇斜┞冻龌A(chǔ)不扎實、馬虎馬虎的問題卻讓我深思。

在語文方面，我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐探究題丟分，是由于我平日太重視閱讀練習(xí)，而很少做一些所謂的基礎(chǔ)小題，導(dǎo)致答題時抓不住重點，思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩(wěn)定，在以后做閱讀時，還要靜下心來，細(xì)細(xì)理解原文，加強(qiáng)語言表述能力，少丟分。作文方面，自己的靈活運用能力還很差，用了一篇自己不熟悉的作文，導(dǎo)致所寫作文結(jié)構(gòu)不明了，分?jǐn)?shù)不高。

數(shù)學(xué)一直是我比較擔(dān)憂的，所以我在平日下了十分大的功夫，做了不少練習(xí)題。但還是發(fā)現(xiàn)，難題還是沒有思路，我覺得開啟思路是一個慢功夫，需要反復(fù)理解琢磨平日所做的題，及時進(jìn)行總結(jié)歸納。但這次考試還在書寫過程上丟了分，這是我沒有想到的，我覺得自己在作業(yè)中書寫過程是十分詳細(xì)的，但這也充分說明我應(yīng)足夠重視推理的嚴(yán)密性，合理性。

英語是我比較有把握的，這次考試差距也不大。但也提醒我要加強(qiáng)對單詞意思的記憶，加快做題速度，對模棱兩可的知識要完全明白。

化學(xué)是這次考試失誤最大的一科，細(xì)細(xì)分析試卷，大部分錯了的題還是我沒有細(xì)心認(rèn)真的審題，基礎(chǔ)知識的把握不扎實造成的，真正的不會的難題卻寥寥無幾，只要把基礎(chǔ)題認(rèn)認(rèn)真真的完成，一樣可以打高分。我不能由于多做難題而忽視了基礎(chǔ)。

政治成績比上次有了很大的進(jìn)步，但還是在理解方面存在偏差。有些題目應(yīng)當(dāng)多想想，反復(fù)斟酌一下，盡量讓自己的答案完整一些、全面一些，這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手，從常識入手，不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書。

歷史的成績也很讓我震驚，我才意識到自己的歷史存在很大的問題。首先是老師講過的知識沒有扎實的落實，在答題思路方面也有很大問題。我要學(xué)會靈活運用，同時要把書上的各部分內(nèi)容連貫起來，不要孤立的只背知識點和考點。我發(fā)現(xiàn)自己在課上并不能很好地跟上老師的節(jié)奏，還是由于自己對課本內(nèi)容不熟悉，所以我決定在課前要抽時間預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容，做到胸有成竹，再聽老師講解。

物理還要再接再厲，保持好成績。

總之，我應(yīng)當(dāng)合理安排好穩(wěn)定基礎(chǔ)和思考難題的時間，既不能放松基礎(chǔ)，又不能不練難題。同時,我現(xiàn)在首要是落實好基礎(chǔ)，改掉自己馬虎的毛病，保證做題的速度和質(zhì)量，在學(xué)習(xí)時要全神貫注，聚精會神,在休息時就不要再想學(xué)習(xí)的事，讓自己的身心完全放松，要提高學(xué)習(xí)效率，不能一味的浪費時間，否則最終只會讓自己身心疲憊。

期中考試作文錦集九篇篇三

當(dāng)街燈在黯淡的入夜?jié)u次亮起，悠悠地散發(fā)出微弱而綺麗的光輝，點綴了空蕩蕩的行人街。

記憶的相薄總是會隨著生活的喜怒交織而不斷更新，升華，然后被我們悉心珍藏在心間最深處的角落。此時，街燈的光束類似螢?zāi)坏耐队?，將我的記憶相薄剪切成一個又有一個簡約的片段，循序漸進(jìn)地演映著?！ǜ裨谶@一刻

那是我們踏入初中旅途的第一個校運會，我仍明了地記得，在陰霾且夾雜著雨絲的那天里，我們曾怎樣笑過，哭過，感動過……

從人群的縫隙間看著排在前面的班級一個接一個的順利完成任務(wù)，不禁思緒澎湃，是興奮還是擔(dān)憂？回想起我們在體育課上訓(xùn)練勇往直前項目時（三十個人并列一排，腳依次綁在一塊兒，再齊跑），多少次與草地的綠草進(jìn)行親近接觸。然后傳來體育老師的冷嘲熱諷，說我們班不團(tuán)結(jié)，校運會上等著再創(chuàng)摔跌記錄的話。正在擔(dān)憂著體育老師的不詳語言變成現(xiàn)實之時，已經(jīng)輪到了我們班的閃亮登場。

“加油！〞聽，這是班主任老師給予我們的勉勵，包含著多少期待的兩個字啊。全班同學(xué)進(jìn)入高級警備狀態(tài)，正一心凝眸著前方。裁判老師的哨聲通過空氣的傳播傳入我們的耳中，緊接著邁開了我們的第一步。

是我太心急了嗎？怎么覺得我與身旁同學(xué)的步伐越來越不協(xié)調(diào)，越來越凌亂。鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，一定不能慌。但是這種集體項目，一旦一人出錯，意味著全軍覆沒。是的，我們?nèi)畟€人齊刷刷地?fù)涞皆诓莸厣稀！巴瑢W(xué)們，不要放棄，跌倒了，再爬起來。〞還沒來得及分辯聲音的來源，身旁的同學(xué)紛紛拍拍身上的草，選擇再一次為終點拼搏。

“預(yù)備——跑——〞裁判老師發(fā)出其次次蒼勁有力的指揮聲，我們又一次踏著鏗鏘有力的步伐，只為了那近在咫尺的終點。但可能是這一迫切的欲望，我們又一次嘩啦啦地倒成一片，與濕漉漉的草地發(fā)生碰撞，觸動了我敏感的痛覺神經(jīng)，也催促了眼淚的萌發(fā)。晶瑩剔透的眼珠奪眶而出，滴落在了泥濘的.草地上。蘊含的感情不知道是失望，還是由于碰撞的疼痛。而身旁的同學(xué)卻不知在什么時候，都重新站了起來，并伸出手，將淚眼花花的我拉起。

指揮老師沒有再為我們發(fā)起跑口令，可能是對我們失望了吧。于是我們自發(fā)地喊著“一二一〞的口令，在心中醞釀沖刺的決心，然后再邁開無法回頭的腳步。二次失敗，三次嘗試，我們紛紛躺在了溫和的氣墊上，我們成功了！五班的同學(xué)成功了！也是在那一刻，歡呼聲及勉勵聲傳遍五班每個成員的心靈。

但在那一刻，我卻潸然淚下，是感動，是興奮，還是凄愴？或許，都有吧！溫?zé)岬臏I滑過臉頰，回望方才我們跌跌撞撞跑來的草地，看著召喚我們前進(jìn)的終點，一切都開始變得模糊，在微微的哆嗦著?；液稚奶炜帐遣皇且脖晃覀兏袆恿耍坎蝗挥衷趺磿h零著涼颼颼的雨絲。

……

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會忘卻！在那個汗水，淚水，雨水一并揮灑的下午，人心分散的班集體凝聚起來了！相信在每個五班成員的心中，都有一種火山噴發(fā)的快感，很想?yún)群?，為我們勝利吶喊，為我們?zhàn)勝了自己而吶喊。

那一刻，我將它珍藏在了記憶相薄中最美好的一頁；此后，它也成為了世上獨一無二，是用無數(shù)汗水和決心換來的珍寶。

期中考試作文錦集九篇篇四

光陰如水。轉(zhuǎn)瞬間，半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試就要來臨啦！為了備戰(zhàn)期中考試，我制定了如下詳細(xì)的計劃。

no.1復(fù)習(xí)“步步驚心〞

你會復(fù)習(xí)嗎？你假使在大街上隨便找一個人隨便問一問的話，確定會遭到人家的白眼，說：“復(fù)習(xí)，誰不會呀？不就是看一遍以前學(xué)過的內(nèi)容嗎?〞若是有人這樣回復(fù)，那就大錯特錯了。

各科有各科復(fù)習(xí)的方法，我先來給大家介紹文科應(yīng)當(dāng)如何復(fù)習(xí)。

先把每一課認(rèn)真地讀一遍，明白的了解所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方，大部分針對這篇課文的問題都是圍圍著中心思想來回復(fù)的。除了了解想要表達(dá)的感情外，還要抓住課后問題。課后問題的其次題，也是考試經(jīng)常要出的。所以，抓住課后問題也十分重要。

而有些人分不清課文的重點和難點，經(jīng)常〞眉毛胡子一把抓〞，所以在考試時才會掉鏈子。

理科的復(fù)習(xí)，跟文科差不多一樣，也是要分輕重難點，要從這道題中，想一想，出題人終究是要讓我們求什么的，想一想我們所學(xué)過的公式，要把公式用上。這樣才不會出錯。但也不能死記硬背，要理解它的含義，這樣，才算是真正的做對了1

英語，主要是把握住每一課的重點句型。并在家里多多練習(xí)，反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后，還有一項最重要的任務(wù)，那就是背書。

對于好多學(xué)生來說，背書是一件很痛楚的事。但假使把握住了方法，就不會苦惱了。

不管是語文、還是英語，在平日，都要反復(fù)地讀書，先了解文章大約的意思之后，再依照意思來背，這樣就會輕松多了！

no.2審題要記清

不管哪個科目，在做題之前都要審清題，這樣才能做到“事半