《念奴嬌赤壁懷古》PPT課件(甘肅省縣級(jí)優(yōu)課)語(yǔ)文課件

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾

許多古人，每見(jiàn)名山大川，必有所感?？鬃印暗翘┥蕉√煜隆?，范仲淹臨洞庭而憂蒼生，歐陽(yáng)修游滁州而醉山水。他們心為山動(dòng)，情為水發(fā)，錦文華章噴薄而

出。宋代詞人蘇東坡來(lái)到歷經(jīng)滄桑的赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，同樣情難自己，醉書(shū)一曲《念奴嬌.赤壁懷古》，讓世人傳唱。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的這篇傳世佳作。說(shuō)到蘇東坡，同學(xué)們并不陌生，首先請(qǐng)同學(xué)們談一談你所了解的蘇東坡。蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、政治家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”，同樣都是唐宋八大家之一。作者生平蘇軾一生過(guò)得怎么樣？一生坎坷蘇東坡※元豐二年（1079）遭遇宋代第一起文字獄——“烏臺(tái)詩(shī)案”，被貶為黃州團(tuán)練副使。

※宋哲宗元佑元年（1086），舊黨當(dāng)權(quán)，召還為翰林學(xué)士；新黨再度秉政后，又貶惠州，再貶儋州（今海南儋縣），后死于常州。走進(jìn)作者坎坷的一生

京城---杭州---密州---徐州---湖州---黃州－-登州—揚(yáng)州－－定州－－惠州---儋州

“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”詩(shī)人政治上的不幸卻成就了他才學(xué)上的大幸。曠世奇才散文：與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”，唐宋八大家之一。詩(shī)歌：與江西詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”。詞：與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。書(shū)法：與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱(chēng)“宋四家”。繪畫(huà)：善畫(huà)枯木怪石，主張神似。

思想復(fù)雜外儒內(nèi)道儒家的積極入世；道家的超脫出世；佛家的四大皆空。

助讀平臺(tái)背景介紹：這首詞寫(xiě)于1082年（元豐五年）七月。蘇軾政治思想比較保守，宋神宗時(shí)，王安石當(dāng)政，行新法，他極力反對(duì)，出任杭州等處地方官。又因作詩(shī)得罪朝廷，被新派官僚羅織罪名，貶為黃州團(tuán)練副使，心情非?？鄲炃覐?fù)雜，自覺(jué)功名事業(yè)未成，就借懷古以抒懷，游赤壁時(shí)寫(xiě)下了《念奴嬌.赤壁懷古》這首詞。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

——《三國(guó)演義》主題曲 導(dǎo)入新課聽(tīng)錄音，檢查預(yù)習(xí)1、給紅體字注音：浪淘

盡檣櫓早生華

發(fā)還酹江月（táo（qiánglǔ）（huánlèi）（hu?。?、多音字：（fà）（f?。┌l(fā)毛發(fā)出發(fā)綸巾綸滌綸（guān）（lún）念奴嬌赤壁懷古

蘇軾

大江/東去，浪/淘盡↘、千古/風(fēng)流∕人物。故壘西邊，人道是↘、三國(guó)/周郎∕赤壁。亂石/穿空↗

，驚濤/拍岸↗，卷起∕千堆雪↘。江山如畫(huà)，一時(shí)/多少↘豪杰。

遙想∕公瑾當(dāng)年，小喬/初嫁了，雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓/灰飛煙滅。故國(guó)/神游，多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)↘。人生如夢(mèng)，一尊/還酹∕江月。課文重點(diǎn)字詞解析大江：長(zhǎng)江。綸巾：青絲帛的頭巾。強(qiáng)虜：強(qiáng)大的敵人。又作“檣櫓”。尊：通“樽”，酒杯。華：指（頭發(fā)）黑白混雜。華發(fā)，白發(fā)。酹：祭奠。

1.上闋寫(xiě)了哪些景觀？2.你認(rèn)為哪幾句寫(xiě)得好？3.哪些字詞最富表現(xiàn)力？為什么？上闋的景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)：上闋作者的視野開(kāi)闊，通過(guò)比喻、夸張等修辭手法，把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢(shì)磅礴?！敖饺绠?huà)，一時(shí)多少豪杰”有何作用？承上啟下.“江山如畫(huà)”對(duì)寫(xiě)景作總結(jié);明確：正是如詩(shī)如畫(huà)的江山，惹得無(wú)數(shù)英雄逐鹿中原，一展身手?！耙粫r(shí)多少豪杰”開(kāi)啟下片寫(xiě)人抒懷。

分析人物，體會(huì)情感作者寫(xiě)到的豪杰是誰(shuí)？描寫(xiě)這個(gè)人的句子有哪些？給我們展示了一個(gè)怎樣的豪杰形象？

一時(shí)多少豪杰，為什么只寫(xiě)周瑜，那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物？品析鑒賞小喬初嫁雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間，檣櫓灰飛煙滅。鎮(zhèn)定自若裝束儒雅風(fēng)度翩翩？為何要寫(xiě)“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)？“初”能否換成“出”？思考品析鑒賞以美人襯托英雄。說(shuō)明周瑜年輕有為。雄姿英發(fā)風(fēng)流儒雅才華橫溢指揮若定

周瑜形象——正面描寫(xiě)——側(cè)面描寫(xiě)羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，

周瑜蘇軾年齡：3447婚姻：美女相伴屢遭不幸外表：英俊儒雅早生華發(fā)職位：東吳都督團(tuán)練副使際遇：功成名就功業(yè)未就品析鑒賞人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。大江赤壁，起興點(diǎn)題狀寫(xiě)江山，思慕古人緬懷周郎，建功立業(yè)感傷身世，祭奠江月上片著力描繪赤壁雄奇之景下片寫(xiě)周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)個(gè)人感慨課堂小結(jié)

聯(lián)系我們周?chē)娜撕褪?，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是我們這個(gè)時(shí)代的英雄人物？拓展延伸神九航天員：景海鵬劉洋劉旺全國(guó)最美司機(jī)：吳斌

課堂小結(jié)全詞以縱橫之筆將寫(xiě)景、詠史、議論、抒情熔為一體，意境開(kāi)闊，氣勢(shì)磅礴，感情奔放，格調(diào)豪邁，是豪放詞的