




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考西藏大學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.負(fù)向功能D.正常功能正確答案:C2.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.以上都是B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.言行一致,身體力行D.學(xué)為人師,行為示范正確答案:D3.在進(jìn)行教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過程中,必須采取實(shí)事求是的態(tài)度,真實(shí)、客觀地反映教師職業(yè)道德的實(shí)際情況。這是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的()。A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.客觀性原則正確答案:D4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)正確答案:B5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段正確答案:A6.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.差異性C.可變性D.多元化正確答案:A7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會(huì)實(shí)踐B.文化繼承C.經(jīng)濟(jì)增長D.文化創(chuàng)新正確答案:C8.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測量正確答案:C9.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.品德為師C.身正為師D.經(jīng)驗(yàn)為師正確答案:C10.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.生涯規(guī)劃B.投身實(shí)踐C.榜樣示范D.職業(yè)認(rèn)同正確答案:A11.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人C.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人D.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人正確答案:B12.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式被稱作()。A.操作技能B.技巧C.能力D.操作能力正確答案:A13.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是()。A.封閉性B.主動(dòng)性C.迫切性D.自覺性正確答案:A14.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.教育萬能論B.環(huán)境決定論C.兒童學(xué)理論D.遺傳決定論正確答案:D15.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間D.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問正確答案:A16.最早產(chǎn)生于美國,后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是()。A.大學(xué)董事會(huì)B.教授治校C.校長負(fù)責(zé)制D.大學(xué)委員會(huì)正確答案:A17.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.視為同一成果B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.不需要注明原始刊載處D.語言不同可以記為不同研究成果正確答案:A18.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.心理情感關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系正確答案:B19.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.熱情B.心境C.應(yīng)激D.激情正確答案:B20.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說:“老師,我聽過這個(gè)故事了,我都不想聽了。”這時(shí)幼兒教師應(yīng)該A.讓思思自己到圖書角看書去B.要求思思再聽一遍故事C.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事D.請思思安靜下來,不要大聲講話正確答案:C21.()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。A.教育部高教司B.教育部C.國務(wù)院D.全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)正確答案:C22.碩士與博士學(xué)位的授予單位是?A.高等學(xué)校本身B.由國務(wù)院授權(quán)的高等院校與科研機(jī)構(gòu)C.科學(xué)研究機(jī)構(gòu)D.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校正確答案:B二、多選題23.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論正確答案:ABC24.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段正確答案:ABCD25.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.心理化C.衍生性D.透明度正確答案:BCD26.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意后注意B.期待注意C.不期待注意D.有意注意E.無意注意正確答案:ADE27.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度決定人們的行為B.態(tài)度是先天的C.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的D.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)正確答案:ACD28.目前,我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)B.職工大學(xué)C.函授學(xué)院D.廣播電視大學(xué)正確答案:ABCD29.專才教育以往多見諸于()。A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家B.前蘇聯(lián)C.美國D.市場經(jīng)濟(jì)國家E.發(fā)展中國家正確答案:AB30.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換D.提高教學(xué)效率正確答案:ABD31.高校教學(xué)組織形式有()。A.課堂教學(xué)B.課外活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.社團(tuán)活動(dòng)正確答案:ABCD32.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供D.培養(yǎng)實(shí)用型人才正確答案:ABC33.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.含蓄B.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.反語D.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利E.幽默F(xiàn).沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)G.委婉H.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、正確答案:BFH34.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本,要堅(jiān)持()。A.客戶至上,質(zhì)量第一B.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳C.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場占有率D.嚴(yán)守承諾正確答案:AD35.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)C.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征D.始終將個(gè)人利益放在首位正確答案:AB36.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系B.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)C.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量正確答案:ABD37.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.開辟一個(gè)新市場,就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場C.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作D.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)正確答案:AB38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.常宣傳C.細(xì)管理D.勤警示E.巧溝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)土地抵押合同
- 工程建設(shè)合同協(xié)議書
- 保潔服務(wù)合同和內(nèi)容
- 在建工程抵押反擔(dān)保合同
- 擔(dān)保人合同擔(dān)保合同
- 企業(yè)軟件銷售合同
- 場地門面出租合同
- 人工智能在醫(yī)療影像領(lǐng)域的應(yīng)用合同
- 測繪工程部技術(shù)員聘用合同
- 湖北恩施學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中華人民共和國保守國家秘密法實(shí)施條例培訓(xùn)課件
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識(shí) CCAA年度確認(rèn) 試題與答案
- 2024年濰坊工程職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 六郁湯-古今醫(yī)鑒卷四-方劑加減變化匯總
- 汽車公司APQP質(zhì)量門檢查表
- 哈工大微電子工藝緒論01單晶硅
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)課件:chapter8
- 玉米雜交種制種技術(shù)匯總
- T∕ACSC 01-2022 輔助生殖醫(yī)學(xué)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(高清最新版)
- 線性空間的定義與性質(zhì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論