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Word第第頁應急救援訓的心得體會(7篇)應急救援訓的心得體會1

根據(jù)《關于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求,我有幸參與了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下:

上午學習了理論學問,我重新熟悉到應急救援學問學習的必要性,深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深化淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應急救援的實例,應急救援可以加強對煤礦事故的處理力量,依據(jù)預先制定的應急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、快速做出應急反應,減小事故后果對生命、財產和環(huán)境造成的危害。

下午老師講解了心肺復蘇術和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學到了許多平常學不到的學問。留神臟停止的4分鐘內,假如正確的施予心肺復蘇術,有一半的患者可以復蘇,隨著時間的增加,復蘇概率會相應降低,耽擱0分鐘后基本沒有盼望。假如我們把握了心肺復蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救準時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

一天的課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的關心,可以運用所學的搶救學問和技能,在災難和突發(fā)大事到來的第一時間、第一地點正確準時實行有效的搶救措施,自救互救,挽回生命。全部參與培訓人員都感覺受益匪淺,全都認為應急搶救這些學問和技能很有用,對自己、對家人都很有好處。

我被選為應急救援宣揚員,感到責任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣揚普及應急救援學問工作盡力,感到無比的驕傲和榮幸

應急救援訓的心得體會2

昨天一天都和家人一起守候在電視機前,關注山西王家?guī)X煤礦的救援消息。一個個令人興奮的消息傳來:9個,24個,42個,63個,70個……115個!看到這樣的救援奇跡,的確令人感動。老爸老媽不斷發(fā)出歡呼,和興奮的評論。

這次救援行動,可以說是“舉全國之力”,轟動了國內外。場面之壯麗,到場領導人規(guī)格之高,動員的救援和醫(yī)療力氣之強大,都是前所未有的,也可以說是一種“中國特色”。堅持8天8夜之后兩個巷道的工人全部存活并平安升井,不能不說是一種生命的奇跡??吹接鲭U工人在井下靠“掛壁”,靠吃樹皮、喝尿,靠聚在一起收集“盼望之光”礦燈、講獲救故事,堅韌地堅持下來直至獲救,不由不從心底里佩服人的生命意志,佩服人類相互依存的愛的力氣。

愿這樣的力氣連續(xù)支撐另一個巷道還未獲救的38名工人,愿他們也像115名兄弟一樣,重返光明的人間。

但感動之余也有思索:為什么讓全國人民如此揪心的礦難屢屢發(fā)生?從小煤窯進展到大煤礦?莫非經濟進展肯定要付出這樣慘痛的代價?據(jù)說此次透水事故與過分強調趕工期,忽視了平安論證有關。盼望救援行動的輝煌不要吞沒災后的反思,和真實的平安措施。究竟再輝煌的救援,也比不上根本不用救援。

應急救援訓的心得體會3

在兩天的“添翼工程”緊急搶救培訓中,我們懂得了生命的脆弱和珍貴,明白了把握肯定的緊急搶救學問在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會賜予了我們這個機會,使我們了解基本的搶救學問和技能,在關鍵時刻能夠自救以及給他人供應關心,奉獻愛心。

隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特殊是在各種自然災難面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)大事隨時攻擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣闊民眾普及現(xiàn)代搶救學問和突發(fā)大事應急處理方法有著重要的意義。

第一天主要是理論學習,通過老師的講解和課件的內容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清楚,實行“你問我答”的溝通方式等等。之后又講到生活中常見意外損害的處理,各種簡潔有用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了許多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡潔處理,都是我們生活中常常遇到的問題,若處理不慎,可能會導致更嚴峻的后果。作為班里的生活委員,把握肯定的急救技能,常備一些急救用的物品,信任這樣肯定能為同學們的生活上供應力所能及的關心,努力關懷集體中每一位成員的生活。

其次天便開頭實習演練,檢驗我們前一天理論學習的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的`高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做CPR,便是我們的考試內容之一。指導老師在一旁認真的看著同學們的操作,規(guī)范每一步的詳情動作。像反轉體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必需一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作到達標準才有最正確的效果。

紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結束的時候便留給我們作紀念了。結課最終的開卷筆試,為添翼工程的培訓畫下完善的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的關心,生命是人類最珍貴也是最脆弱的一筆財寶,我們要學會守護它。培訓結束后,我對中國紅十字會布滿了憧憬,盼望以后有機會成為其中的一員,在關鍵時刻通過自己的努力,給他人供應關心,奉獻愛心!

應急救援訓的心得體會4

為了協(xié)作落實市委市政府提出的`20項民心工程,大力弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,從而分散更多的社會力氣關懷和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣闊居民主動開展應急搶救學問培訓,使其把握基本應急搶救技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學施救。

20xx年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應急搶救培訓班,共有70人參加。這次培訓的主要內容是現(xiàn)場急救四項技術:傷口包扎、骨折固定、心肺復蘇及損害現(xiàn)場自救互救等。培訓中,首先向社區(qū)居民講解并描述了紅十字的來由、精神及意義,然后用視頻展現(xiàn)這次培訓所學的內容,最終還進行模擬示范和現(xiàn)場指導并進行實踐操作。

通過培訓,可以運用所學的衛(wèi)生搶救學問和技能,在災難和突發(fā)大事到來的第一時間、第一地點正確準時實行有效的搶救措施,自救互救,挽回生命。全部社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺,全都認為應急搶救這些學問和技能很有用,對自己、對家人都很有好處。

應急救援訓的心得體會5

一間大房子內,一位文質彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側,伸直兩臂按壓“傷者”胸腔,按壓30下后向傷者口內吹兩口氣,接著按壓30下后再吹兩口氣,如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語學校校內的第一老師會議室,原來,“傷者”只是一個人體仿真模型,而青年則是區(qū)紅十字會搶救培訓專家——區(qū)疾控中心的王科長。當時他正在講解人工呼吸搶救方式。時值20xx年9月20日,成都市青白江區(qū)外國語學校校邀請區(qū)紅十字會搶救培訓專家對全校優(yōu)秀同學干部進行了衛(wèi)生搶救專題培訓。作為區(qū)紅十字會的志愿者,我也參與了本次培訓。

培訓以理論學問講授與搶救技能操作相結合,主要就現(xiàn)場心肺復蘇搶救相關內容進行,“看似簡潔的胸外按壓和人工呼吸,操作起來并不簡潔,既要保證質量,又要保證速度?!迸嘤栔?,不少同學如此感慨。詳實的培訓使受訓同學深切感受到,有了專業(yè)的搶救技巧,才能隨時關心身邊需要關心的人。

通過培訓,同學們增添了防范意外損害的力量,增長了意外損害緊急處理學問,加強了日常生活中應對突發(fā)意外損害大事的自救與互救技能。同學們紛紛表示:像這樣的培訓有用意義很大,以后要多學多練,做好班上及家里的傳幫帶工作,讓培訓學問與同學、與爸爸媽媽共享……

應急救援訓的心得體會6

3月25日我校為弘揚紅十字精神,普及衛(wèi)生搶救學問,提高我們對衛(wèi)生搶救工作的熟悉,請來紅十字協(xié)會的專業(yè)人員來我校對我們進行培訓。這次培訓以理論與實際技能結合的方式對學員進行講解,重點培訓學員助人精神,通過學習衛(wèi)生搶救學問提高學員的自救、互救力量,使參訓人員懂得如何在第一時間作為“第一反應者”為生命爭取時間。培訓主要包括心肺復蘇、創(chuàng)傷搶救〔止血、包扎、固定〕等方面內容。

通過這次培訓,我學到了許多東西,這是一個難得的機會,讓我接受了一次全面系統(tǒng)的紅十字文化教育,這次的培訓盡管時間短暫,但受益匪淺,提高了自己的熟悉水平。無論哪方面多了解一些學問總會有用途的。最主要在關鍵時候能夠救人性命,幫人幫己。讓我們攜起手來一起發(fā)揚紅十字的精神!

應急救援訓的心得體會7

俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應當怎么做呢?帶著這個問題我們開頭了今日的急救培訓。

培訓課上林老師首先為我們展現(xiàn)了一些圖片并播放了一些災難視頻,看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術的原理和在詳細操作中的留意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的關心。隨后我們來到假人面前,根據(jù)剛剛學習到的學問進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉睛的看,心理悄悄地記。信任這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和留意事項。同學們則分組進行了練習,你來我往,大家也練習的

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