實(shí)用的工會(huì)工作計(jì)劃集合六篇

第頁共頁實(shí)用的工會(huì)工作方案集合六篇工會(huì)工作方案篇1處屬各分會(huì)：為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)20xx—20xx年施行方案和東風(fēng)貨運(yùn)黨發(fā)[20xx]14號(hào)的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)。特制定本方法。一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹《集團(tuán)公司工會(huì)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組施行意見》精神，結(jié)合貨運(yùn)處班組建立的實(shí)際，導(dǎo)入創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織的理念，營(yíng)造班組學(xué)習(xí)的濃重氣氛，構(gòu)建班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)考慮、創(chuàng)新變革的機(jī)制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo)，提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的才能，為我處創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、創(chuàng)立理念：根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論，在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的過程中，要確立以下理念：組織學(xué)習(xí)理念：組織學(xué)習(xí)要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)是始于成員的學(xué)習(xí)，沒有個(gè)人的學(xué)習(xí)組織是無法學(xué)習(xí)的；組織學(xué)習(xí)要求把個(gè)人的學(xué)習(xí)組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設(shè)想；組織學(xué)習(xí)要求在組織內(nèi)運(yùn)用、傳播知識(shí)并創(chuàng)造新的知識(shí)，以增強(qiáng)組織自身才能，改善組織的行為和績(jī)效，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)是組織績(jī)效的進(jìn)步；組織學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，建立知識(shí)架構(gòu)、知識(shí)內(nèi)容、知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)，更注重進(jìn)步組織的學(xué)習(xí)才能。改善心智理念：建立學(xué)習(xí)型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀、愿望、行為、習(xí)慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、理論和組織架構(gòu)。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織成員不斷進(jìn)展自省和反思，改變自身固有的不適應(yīng)新的形勢(shì)要求的思想觀念、思維方式、認(rèn)知形式、愿望、要求等，打破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、時(shí)機(jī)、方向，推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)考慮理念：系統(tǒng)考慮要求運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)待組織的開展，要求從看部分到縱觀整體，從看時(shí)間的外表到洞察其變化背后的構(gòu)造，以及從靜態(tài)的分析^p到認(rèn)識(shí)各種因素的互相影響，進(jìn)而尋求一種動(dòng)態(tài)的平衡。系統(tǒng)考慮要求看到組織中各種事件互相關(guān)系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個(gè)組成部分的微妙“搭配”，從而更準(zhǔn)確地把握組織開展的趨勢(shì)，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念：共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自內(nèi)心的共同目的，員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織有明確的愿景，幫助和鼓勵(lì)組織成員主動(dòng)而真誠(chéng)地奉獻(xiàn)和投入，引導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)組織成員的學(xué)習(xí)行為，從而保證組織成員學(xué)習(xí)目的的一致性。自我超越理念：自我超越，是學(xué)習(xí)不斷深化并加深個(gè)人的真正愿望，集中精力、培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實(shí)。它是實(shí)現(xiàn)組織目的的精神根底。自我超越需要不斷認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目的，并由此超越過去，超越自己，迎接將來。建立學(xué)習(xí)型組織要求通過營(yíng)造員工全員終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷打破成長(zhǎng)上限，實(shí)現(xiàn)自我超越，在工作中體驗(yàn)生命的意義。三、創(chuàng)立目的：1、班組具有明確的開展愿景，重視成員的個(gè)人愿景，并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員理解班組的愿景，并具有實(shí)現(xiàn)班組愿景的強(qiáng)烈的使命感。2、班組長(zhǎng)具有系統(tǒng)考慮的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。3、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改良的良好氣氛，有健全的學(xué)習(xí)制度，班組成員有個(gè)人學(xué)習(xí)開展的方案和目的。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分開展的時(shí)機(jī)，重視班組成員職業(yè)生涯開展。4、班組鼓勵(lì)班組成員的創(chuàng)新，鼓勵(lì)班組成員將所學(xué)知識(shí)用于工作，重視班組學(xué)習(xí)才能、專業(yè)才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)和開展，并能獲得成果。5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，可以坦誠(chéng)溝通、互相信任，分享學(xué)習(xí)成果，能進(jìn)展有效的自主管理。四、創(chuàng)立要求：開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的主要方法和途徑如下：一、建立班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)宣傳欄。在班組工作場(chǎng)所或休息場(chǎng)所，宣傳創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的有關(guān)理念，宣傳班組建立開展的愿景，宣傳班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的目的、規(guī)劃及活動(dòng)安排，公布班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的成果。二、開展班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。1、班組根據(jù)消費(fèi)工作的要求，制訂和施行內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，根據(jù)方案逐步施行。2、每個(gè)職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)提出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案和目的，班組為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，幫助他們到達(dá)目的。3、班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出互動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)____享，利用工余和班前班后時(shí)間進(jìn)展，請(qǐng)上級(jí)主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得的職工擔(dān)任教員，著重進(jìn)展崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識(shí)的培訓(xùn)。形成班組內(nèi)部濃重的學(xué)習(xí)氣氛。三、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新嚴(yán)密結(jié)合起來。1、班組要成立課題小組。2、根據(jù)消費(fèi)工作的實(shí)際要求，組織課題小組在學(xué)習(xí)交流研討的根底上，定期確定管理、質(zhì)量、本錢、工效方面的改善創(chuàng)新課題。3、對(duì)創(chuàng)新改善的成果，班組要及時(shí)進(jìn)展發(fā)布表彰。四、建立職工學(xué)習(xí)檔案，制訂職工個(gè)人學(xué)習(xí)成才方案，為職工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、效勞、支持。五、建立班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的鼓勵(lì)機(jī)制。對(duì)班組內(nèi)學(xué)習(xí)成果突出、改善創(chuàng)新成績(jī)突出、擔(dān)任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級(jí)部門要給予獎(jiǎng)勵(lì)，或者提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)、施展才能的時(shí)機(jī)。五、創(chuàng)立規(guī)劃：分三個(gè)階段推進(jìn)：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)立活動(dòng)。各支部書記為第一責(zé)任人，分會(huì)____為詳細(xì)責(zé)任人，參加創(chuàng)立活動(dòng)的班組要實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”的目的：第二階段：穩(wěn)固進(jìn)步階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)。參加創(chuàng)立的班組要在班組內(nèi)部形成四個(gè)機(jī)制，營(yíng)造一個(gè)氣氛。四個(gè)機(jī)制：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、成果共享機(jī)制、創(chuàng)新變革機(jī)制。一個(gè)氣氛：班組內(nèi)形成全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂工作和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氣氛。第三階段：創(chuàng)新開展階段20xx年以后，各單位開展創(chuàng)立活動(dòng)的班組比例穩(wěn)定進(jìn)步。參加創(chuàng)立活動(dòng)的班組要努力到達(dá)以下要求：1、班組內(nèi)能有效進(jìn)展系統(tǒng)考慮、深度匯談、反思反應(yīng)，形成較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)才能和較快的學(xué)習(xí)速度。2、培育班組強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。3、持續(xù)獲得創(chuàng)立活動(dòng)的成果。為推動(dòng)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)的扎實(shí)開展，貨運(yùn)處工會(huì)將在今年十月份開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷交流活動(dòng)。十一月開展班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新成果發(fā)布活動(dòng)，十二月開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)勝班組、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵班組的申報(bào)評(píng)比表彰活動(dòng)，以推動(dòng)活動(dòng)的不斷深化。工會(huì)工作方案篇2xxxx年是我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步深化改革，加快開展的一年，也是我們教育工會(huì)求真務(wù)實(shí)的一年，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)，積極推進(jìn)教育工會(huì)創(chuàng)新的一年。我們以教育人事制度改革為契機(jī)，廣泛團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)廣闊教職工積極支持改革、參與改革、理解改革的重要意義，堅(jiān)決履行維護(hù)職能，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)的民主政治建立，大力加強(qiáng)工會(huì)自身改革和建立，在協(xié)助總校完成教育目的考核中發(fā)揮積極作用。為此，制定___年五年大佘太總校教育工會(huì)工作方案。一、根據(jù)教育局工作要點(diǎn)和總校工作方案的文件精神，總校工會(huì)要做好宣傳、學(xué)習(xí)、落實(shí)工作，實(shí)在履行維護(hù)職能，做好廣闊教職工參與教育改革的思想政治工作。20xx年是教育人事制度改革的第二年，我總校在教育事業(yè)五年規(guī)劃中要在20xx年撤并十九份子小學(xué)、南苑小學(xué)，又有部分老師將面臨下崗分流，為此我們總校工會(huì)組織配合總校做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使撤并學(xué)校的老師認(rèn)清形勢(shì)，服從大局。讓一些年令偏大、學(xué)歷偏低、教學(xué)程度較差的老師分流。做好這些老師的思想工作，讓他們心情愉悅地分開自己多年的工作崗位，為他們?cè)倬蜆I(yè)出謀劃策，保證總校的教育教學(xué)秩序平穩(wěn)運(yùn)行，維護(hù)穩(wěn)定，是我們工會(huì)組織的重要職責(zé)。我們要大力宣傳人事制度改革的精神，組織老師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)國(guó)家的教育政策，讓黨的政策深化人心，使廣闊教職工能全力支持我們教育的改革。同時(shí)我們工會(huì)要實(shí)在履行好職能，維護(hù)好廣闊教職工的切身利益。特別是要維護(hù)分流老師的合法權(quán)益不受損害。建議政府出臺(tái)一些優(yōu)惠政策，使分流老師的`合法權(quán)益盡量不受損害。最后，我們還應(yīng)鼓勵(lì)老師努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，參與公平競(jìng)爭(zhēng)，做好充分的思想準(zhǔn)備。工會(huì)組織作為廣闊群眾教職工的代言人，一定要把群眾的意見和呼聲及時(shí)反映給有關(guān)部門和上級(jí)組織，實(shí)在保障廣闊教職工利益不受損失。二、充分利用教代會(huì)，加強(qiáng)民主政治建立，加強(qiáng)監(jiān)視職能，積極推進(jìn)學(xué)校政務(wù)上榜公開。為了全面掌握和理解各學(xué)校老師的教育教學(xué)才能，總校盡量做到一把尺子衡量所有的老師，做到公開、公平、公正，我們總校將出臺(tái)《大佘太總校中小學(xué)工作人員目的管理考核施行細(xì)那么》將在第三屆教代會(huì)上討論。利用本次教代會(huì)充分聽取廣闊群眾代表的意見和建議，使《考核施行細(xì)那么》做到盡善盡美，盡量符合實(shí)事求是，能充分代表廣闊教職工的利益。教代會(huì)作為學(xué)校民主管理的根本形式，我們將一以貫之，每年要召開例會(huì)，聽取校長(zhǎng)的述職述廉報(bào)告，監(jiān)視方案的執(zhí)行情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)展民主測(cè)評(píng)考核，對(duì)考核不稱職的干部建議及時(shí)撤換。同時(shí)要求廣闊代表每人提寫一份高質(zhì)量的議案，完善教代會(huì)制度，中學(xué)、中心校也要成立工會(huì)委員會(huì)，村小成立職工小組，監(jiān)視學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，實(shí)在維護(hù)廣闊群眾教職工的利益。總校工會(huì)每學(xué)期對(duì)各學(xué)校的財(cái)務(wù)、政務(wù)的公開，情況進(jìn)展執(zhí)法檢查。對(duì)執(zhí)行不好的校長(zhǎng)提出批評(píng)，限期提出整改方案，并立即公布財(cái)務(wù)執(zhí)行情況，承受社會(huì)和全體老師的監(jiān)視。各學(xué)校要通過多種形式增強(qiáng)師生的民主法制意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、積極參與學(xué)校管理的意識(shí)，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識(shí)，把教代會(huì)的決議落到實(shí)處。三、發(fā)揮工會(huì)組織的職能，努力為困難職工排優(yōu)解難，做到情為民所系。工會(huì)作為群眾組織，是黨聯(lián)絡(luò)群眾的橋梁和紐帶，是教職工合法權(quán)益的維護(hù)者，其作用就是為職工排優(yōu)解難，替領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁，為困難職工多做實(shí)事。作為工會(huì)____，一定要擅長(zhǎng)做群眾工作，傾聽群眾的呼聲，征求代表的意見，為行政決策提供第一手有價(jià)值的材料，做好校長(zhǎng)的助手和參謀。工會(huì)干部對(duì)教職工的問題，是第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人。盡管總校經(jīng)濟(jì)比擬困難，我們?cè)谏霞?jí)工會(huì)組織的幫助下，終于有了工會(huì)組織自己的家——教職之家。我們自己裝備了電子琴、音箱、電視機(jī)、VCD、圖書等，我們利用職工之家，進(jìn)一步豐富教職工的業(yè)余文化生活，繼續(xù)開展第二屆教職工“書畫比賽”和“教工心聲”征文活動(dòng)。展示我們老師的風(fēng)彩。今年我們繼續(xù)慰問退休老老師和困難職工，力所能及地幫助他們渡過暫時(shí)的難關(guān)，讓這些老老師能體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖，真正做到情為民所系。四、強(qiáng)身固體、努力進(jìn)步自身建立，力爭(zhēng)使工會(huì)工作再上新臺(tái)階。信息時(shí)代，不學(xué)習(xí)隨時(shí)就會(huì)被淘汰，不能適應(yīng)新時(shí)期的工會(huì)工作。為了做好工會(huì)工作，我們就要不斷學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，在全鎮(zhèn)掀起轟轟烈烈的學(xué)習(xí)之風(fēng)，讓人們感受到知識(shí)時(shí)代的到來。我們要利用時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，特別作為工會(huì)____一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育工會(huì)____工作手冊(cè)》那是工會(huì)知識(shí)百科全書，一定要多讀多學(xué)習(xí)、深化領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真把握，把學(xué)到的知識(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給廣闊群眾職工代表，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，讓所有的老師都能安居樂業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把大佘太的教育事業(yè)辦得紅紅火火，力爭(zhēng)使工會(huì)工作再上新臺(tái)階。五、今年工會(huì)活動(dòng)安排：1、三月份：檢查開學(xué)情況，監(jiān)視各學(xué)校的收費(fèi)情況，學(xué)習(xí)工會(huì)“十四大”報(bào)告。2、四月份：深化學(xué)校聽課、評(píng)課，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。3、五月份：籌備“六一”小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)。4、六月份：舉辦“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和教職工籃球賽。5、七月份：檢查各學(xué)校的教育教學(xué)執(zhí)行情況。6、九月份：督查學(xué)校收費(fèi)和開學(xué)情況。7、十月份：召開第三屆教代會(huì)和舉辦教職工“書畫比賽”和“教工心聲”征文活動(dòng)。8、十一月份：深化學(xué)校調(diào)查、研究生情況等。9、十二月份：考核各學(xué)校責(zé)任狀完成情況。10、元月份：慶賀元旦活動(dòng)，慰問老老師、困難職工。工會(huì)工作方案篇3一、活動(dòng)要求工會(huì)工作要堅(jiān)持正確的政治方向，結(jié)實(shí)樹立大局觀、群眾觀和____觀。引導(dǎo)全體職工全身心投入全面小康社會(huì)建立，凝聚廣泛的思想共識(shí)和行動(dòng)力量；開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，在辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)中建功立業(yè)；豐富職工文化生活，踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，建立和諧安康的人際關(guān)系和工作環(huán)境。二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展創(chuàng)造勞動(dòng)競(jìng)賽圍繞“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”主題活動(dòng)，引導(dǎo)職工辛勤勞動(dòng)、老實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，在全體職工中組織開展創(chuàng)造性勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。①在教學(xué)人員中開展20xx年新教案評(píng)比活動(dòng)。②在管理人員中開展“踐行群眾道路、提升效勞質(zhì)量”論文評(píng)比活動(dòng)。2、開展職工文體競(jìng)賽圍繞增強(qiáng)單位凝聚力和職工歸宿感，培養(yǎng)職工的堅(jiān)韌毅力和成就感，開展符合本單位職工年齡特點(diǎn)的文體活動(dòng)。①女職工開展跑步機(jī)跑步比賽。②51周歲〔含51周歲〕以上男職工開展徒步走比賽。③51周歲〔不含51周歲〕以下男職工跑步比賽。3、開展和諧關(guān)系競(jìng)賽圍繞尊重職工的主體地位，煥發(fā)職工的主人翁精神，在全體職工中開展構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的競(jìng)賽活動(dòng)。①開展和諧勞動(dòng)職工的競(jìng)賽活動(dòng)。②開展職工和睦家庭建立的競(jìng)賽活動(dòng)。三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)市委【20xx】10號(hào)文件規(guī)定，結(jié)合本單位的實(shí)際，按照職工工資總額的2.5%提取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于職工勞動(dòng)競(jìng)賽，保障工會(huì)活動(dòng)的順利開展。四、活動(dòng)施行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)在開展前，將制定活動(dòng)規(guī)那么進(jìn)展評(píng)比。評(píng)比規(guī)那么和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)另行制定。工會(huì)工作方案篇4一、總的要求以國(guó)家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)工作，以進(jìn)步教職工整體素質(zhì)為目的，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建立工作為契機(jī)，實(shí)在加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立、學(xué)校民主建立和工會(huì)自身建立，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建立力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，帶著全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱辛奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出奉獻(xiàn)。二、工作內(nèi)容1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動(dòng)學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會(huì)議，認(rèn)真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認(rèn)識(shí)，把工會(huì)干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的開展，讓廣闊教職工群眾認(rèn)識(shí)和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干，進(jìn)步生活質(zhì)量，適應(yīng)時(shí)代的開展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面開展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)立活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)師德建立，進(jìn)步老師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)老師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校開展奠定思想根底。2、完成各項(xiàng)工作一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求：即抓住一個(gè)支點(diǎn)——教職工大會(huì)；增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)效勞于教育開展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；施行三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的____工程，以師德建立為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的安康工程。二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，組織帶著全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會(huì)職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；組織召開好教職工代表大會(huì)，并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理，搞好民主評(píng)議干部，征集提案；依法維護(hù)教職工合法權(quán)益；認(rèn)真推行校務(wù)公開；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。三、落實(shí)措施1、積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)視和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會(huì)議的支持。只有這樣，才能保證工會(huì)工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建立。一要加強(qiáng)工會(huì)干____伍建立，進(jìn)步自己的工作才能和程度；二要加強(qiáng)工會(huì)根底工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會(huì)事務(wù)；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會(huì)活動(dòng)。3、積極組織工會(huì)的活動(dòng)。一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要開展好工會(huì)的活動(dòng)，搞好校務(wù)公開，落實(shí)好教代會(huì)制度。開展好“送溫暖活動(dòng)”，及時(shí)把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間，實(shí)在履行工會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì)，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動(dòng)，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會(huì)真正建立成為教職工信賴和歡送的“教工之家”。四、活動(dòng)安排：1、三月慶賀“三八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動(dòng)。2、四、五月慶賀“五一”勞動(dòng)節(jié)，工會(huì)小組活動(dòng)。3、六月組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會(huì)干部例會(huì)，討論有關(guān)工作。征請(qǐng)教職工的合理化建議。召開教代會(huì)。4、七、八月組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教職工暑期活動(dòng)。5、九月慶賀老師節(jié)。組織評(píng)選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀老師。調(diào)整工會(huì)小組。慶賀重陽節(jié)，安排好有關(guān)興趣體育活動(dòng)。6、十月慶賀國(guó)慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動(dòng)。7、十一月召開教代會(huì)。征請(qǐng)教職工的合理化建議。8、十二月評(píng)優(yōu)評(píng)先工作；總結(jié)一年工作。9、一、二月開展送溫暖活動(dòng)，慰問教職工；教職工寒假活動(dòng)。工會(huì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本的工作理念，著力進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化效勞意識(shí)，大力推動(dòng)民主政治建立，積極為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氣氛。全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的積極性，實(shí)在加強(qiáng)工會(huì)自身建立，努力進(jìn)步學(xué)校工會(huì)整體程度。二、加強(qiáng)組織會(huì)員學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)師德群體先進(jìn)。1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。通過師德講座，師德培訓(xùn)，讓老師時(shí)刻注意到敬業(yè)愛生。繼續(xù)深化開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校教職工確立科學(xué)的工作策略，樹立科學(xué)的教育觀，教學(xué)觀學(xué)生觀，人才觀，質(zhì)量觀。3、為青年老師成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。從工會(huì)自身的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持，力所能及幫他們解決苦難，誒他們創(chuàng)造的開展時(shí)機(jī)和互相學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。三、發(fā)揮工會(huì)主動(dòng)作用繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校開展民主建立1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會(huì)制度，加強(qiáng)教代會(huì)自身建立，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，使教代會(huì)的建立詳細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。以增強(qiáng)代表素質(zhì)意識(shí)，進(jìn)步代表素質(zhì)為目的，進(jìn)一步拓寬教代會(huì)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)教代會(huì)的有關(guān)制度，使教代會(huì)的建立詳細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)視。2、完善各項(xiàng)措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)展、抓住廣闊師生、人民群眾和社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，學(xué)校重大開展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開，不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會(huì)審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報(bào)告的制度、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。四、堅(jiān)持工會(huì)履行自身工作職責(zé)，不斷加大力度維護(hù)職工合法權(quán)益。1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的根本職責(zé)，也是工會(huì)工作的第一要?jiǎng)?wù)。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)視機(jī)制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會(huì)的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會(huì)的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護(hù)教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。2、關(guān)注教職工的身心安康，倡導(dǎo)文明安康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動(dòng)，營(yíng)造全民健