初二物理興趣小組活動計劃

物理興趣小組活動計劃一、活動思路：通過半學期的學習和觀察基礎(chǔ)上，針對物理學習具有濃厚興趣和愛好的學生，本著堅持志愿參加學科興趣小組活動的宗旨，吸收20名學生，組織開展學科興趣小組活動；充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個人潛能，對學生進行集體輔導與拔尖?；顒又兄匾曃锢斫虒W聯(lián)系實際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學技術(shù)，激活優(yōu)秀生的學習興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力，擴大學生視野，啟迪思維，培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣和掌握科學的學習方法，不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識和解決實際問題的能力，，為今后的學習和全國初中物理知識競賽以及“中考”打下堅實的基礎(chǔ)，力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。二、指導思想：學習物理，運用物理三、實施目的1.培養(yǎng)學生對于物理的熱情。2.提高學生的科學素養(yǎng)。3.提高學生的思維邏輯及動手能力4.促進學生之間的團隊合作能力。四、活動項目：1、通過學習物理過程中，認真研究“學情”，及時跟蹤優(yōu)秀生的學習情況，把握他們的思想動態(tài)以及發(fā)展過程，有的放矢進行個別或集體輔導拔尖。2、根據(jù)《物理課程標準》，組織開展學科實驗和科學探究等活動，就學生遇到的一些實際物理問題展開探究，使學生了解并知道探究的各個重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法，培養(yǎng)他們的“三維”意識。根據(jù)學科的特點，結(jié)合開展一些小實驗、小制作及實踐與活動等內(nèi)容，培養(yǎng)學生的動腦、動口、動手和解決實際簡單問題的能力。3、在開展活動中，科學、合理、適當設(shè)計一定能力的物理問題，有意識的鼓勵尖子生思考、猜想、回答和解答，激活他們的創(chuàng)新意識和發(fā)散性思維能力，讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅，增強他們學習物理的積極性和主動性。4、在完成教學基本任務(wù)的同時，讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時間，減少和避免一些簡單、機械、重復(fù)性的作業(yè)和練習，讓他們不占用正常的學習時間前提下，積極、主動完成適量的物理綜合題和提高型練習，并交給老師批閱，批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正，有意識地不斷培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力，使他們學有所成、學有所用、學有所得。5、積極配合年級組，在平時教學過程中，通過講、演、練、議、評等教學手段，有意識地對優(yōu)秀生進行拔尖，除科任老師利用各自平時的教學有針對性進行個別輔導外，備課組每周再組織集中進行集體輔導1次。五、活動遵循的原則興趣小組學生名單序號姓名性別