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文檔簡(jiǎn)介
作文開(kāi)頭講解zhao第一頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第1頁(yè),共52頁(yè)。作文開(kāi)頭開(kāi)頭如“爆竹”,結(jié)尾如“撞鐘”,人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來(lái)贊譽(yù)文章好的開(kāi)頭,中間及結(jié)尾。第二頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第2頁(yè),共52頁(yè)。文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易動(dòng)人。——梁?jiǎn)⒊_(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使人一見(jiàn)而驚,不敢棄去?!顫O第三頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第3頁(yè),共52頁(yè)。開(kāi)頭遵循的原則:1.明:與中心思想緊密相聯(lián),想表達(dá)什么一目了然,見(jiàn)開(kāi)頭而明主旨。2.簡(jiǎn):語(yǔ)言精煉簡(jiǎn)潔。3.美:語(yǔ)言?xún)?yōu)美精彩,讓人一見(jiàn)傾心。第四頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第4頁(yè),共52頁(yè)。開(kāi)頭常見(jiàn)的毛?。?/p>
1、作不必要的釋題,浪費(fèi)筆墨,勞而無(wú)功。2、轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢;落筆時(shí)總愛(ài)兜圈子。(大頭娃娃)3、空洞抒情,華而不實(shí)。文字優(yōu)美但表達(dá)思想感情不明白,不清楚,不真實(shí)。第五頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第5頁(yè),共52頁(yè)。孩子,你慢慢來(lái)
材料中的媽媽面對(duì)孩子因被同桌超越而沮喪的目光,教育孩子要不服輸,要努力地超越別人。這也是當(dāng)今社會(huì)的縮影。生活壓力變大,父母便萌生出“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的念頭,早早地在孩子心中埋下了競(jìng)爭(zhēng)的種子。競(jìng)爭(zhēng)催生更殘酷的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)被教育要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的孩子撫育下一代時(shí),又將競(jìng)爭(zhēng)觀念向下傳輸,周而復(fù)始,便衍生出了當(dāng)今社會(huì)的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)了。方法一:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿第六頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第6頁(yè),共52頁(yè)。
何謂“出乎其外,入乎其內(nèi)”?筆者認(rèn)為:做事既要縱觀全局,整體分析,又要深入內(nèi)部剖析,挖掘本質(zhì);做人既要顧及大局,全面把握,又要真誠(chéng)相待,用心付出;涉世既要抵御外界誘惑,不隨波逐流,又要能深入社會(huì),追求理想。這是人生的一種境界。
(湖北考生《出乎其外,入乎其內(nèi)》)
[點(diǎn)評(píng)]考生采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法,開(kāi)篇托出自己對(duì)“出乎其外,入乎其內(nèi)”的理解,從“做事”、“做人”、“涉世”三方面構(gòu)筑一種人生境界,從不同角度不同層面詮釋材料的內(nèi)涵,視角獨(dú)特,論述精辟,放射出強(qiáng)大的思考力。第七頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第7頁(yè),共52頁(yè)。黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!櫝且恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容?!R克·吐溫我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——汪國(guó)真《無(wú)悔的選擇》方法二:題記名言韻味纏綿第八頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第8頁(yè),共52頁(yè)。
莫以感情論是非不被熱情和憤恨所扭曲的,才是真正的太陽(yáng)?!嗲镉?/p>
沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒(méi)有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
——題記第九頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第9頁(yè),共52頁(yè)。小議“出人意料與情理之中”
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了生命的血雨,灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉?!币苍S花開(kāi)得艷麗迷人,會(huì)出乎人們的意料,然而當(dāng)你看到花兒所付出的犧牲后,你便會(huì)覺(jué)得一切盡在情理之中。
[點(diǎn)評(píng)]作者引用冰心的名言開(kāi)頭,既順勢(shì)引出“出人意料與情理之中”這一話(huà)題,又彰顯出作者良好的文化素養(yǎng),一箭雙雕,美不勝收。
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。第十頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第10頁(yè),共52頁(yè)。旋轉(zhuǎn)這只萬(wàn)花筒
美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉?,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說(shuō):“答案是普遍存在的,對(duì)于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!痹S多時(shí)候,我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會(huì)給你帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)。
第十一頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第11頁(yè),共52頁(yè)。水的聯(lián)想
古人云:“仁者樂(lè)山,知者樂(lè)水?!睒?lè)山之挺拔峻秀,樂(lè)水之輕盈靈動(dòng)。無(wú)怪乎一條青溪會(huì)引來(lái)諸如李白杜甫的駐足凝視,會(huì)令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生,不原再“誤入塵網(wǎng)中”。
心星點(diǎn)燈
天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之?!贝掖业娜松吠?匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來(lái)去匆匆之間,又應(yīng)點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈?
第十二頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第12頁(yè),共52頁(yè)。
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!蔽覀冋J(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃?!蔽覀冋J(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí),對(duì)長(zhǎng)空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!蔽覀冋J(rèn)為這是無(wú)奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國(guó),許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史?!缎木昂椭C》)方法三:巧用詩(shī)文文采空前第十三頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第13頁(yè),共52頁(yè)?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的選擇,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇,“寧可餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧”是朱自清的選擇,歷覽前賢,我發(fā)現(xiàn)選擇竟有著如此豐富的蘊(yùn)涵。背負(fù)著五岳的滄桑與巍峨,他們用一種亙古不變的聲音呼喊:“所欲有甚于生者,故不為茍得也?!蹦麣v史天空,有人選擇了堅(jiān)強(qiáng),有人選擇了奮斗,甚至有人選擇了死亡。他們用行動(dòng)注釋著生命,演義著生命,亮麗著生命。第十四頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第14頁(yè),共52頁(yè)?!霸旅餍窍?,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?”這是曹孟德《短歌行》中的詩(shī)句。我們何不以此自問(wèn)“何枝可依?”——問(wèn)自己什么是適合自身的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。第十五頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第15頁(yè),共52頁(yè)。散發(fā)正能量每當(dāng)淙淙的流水散發(fā)正能量時(shí),它們便匯成奔騰的瀑布,給人以“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢(shì);每當(dāng)連綿的高山散發(fā)正能量時(shí),它們激發(fā)著人們“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之志。正能量是自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取。強(qiáng)大的正能量使一切負(fù)能量褪色,讓你以最優(yōu)美的身姿跨過(guò)人生每一道坎。生活,需要的是正能量。第十六頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第16頁(yè),共52頁(yè)。
裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì),穿梭在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對(duì)每天如潮涌的語(yǔ)言,我們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢?信他,抑或自己?《信他,抑或自己》設(shè)問(wèn)方法四:多種修辭
文采空前第十七頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第17頁(yè),共52頁(yè)。反問(wèn)無(wú)所謂“人性本善”,也無(wú)所謂“人性本惡”,當(dāng)面臨選擇時(shí),我們需要的不光是果斷,還要有也許是一樁小事所體現(xiàn)的人性。據(jù)說(shuō)螞蟻被火圍困的時(shí)候,會(huì)迅速抱成團(tuán)滾出火堆,以犧牲最外層的螞蟻來(lái)保證種族的延續(xù)。螻蟻尚且如此,更何況人?
《面臨選擇》第十八頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第18頁(yè),共52頁(yè)。對(duì)比生存是油鹽柴米醬醋茶,生活是琴棋書(shū)畫(huà)歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存?!渡媾c生活》引用阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來(lái)!”我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂支撐起來(lái)!”《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》
第十九頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第19頁(yè),共52頁(yè)。排比:增添文采,加強(qiáng)氣勢(shì)
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊。它曾在勾心斗角爾虞我詐中變得不名一文。它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣。它就是——誠(chéng)信。第二十頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第20頁(yè),共52頁(yè)。排比+比興
因?yàn)檫x擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因?yàn)檫x擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因?yàn)檫x擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因?yàn)檫x擇了友愛(ài),受困的“你”才能懷著一顆暖和的心走出困境。
《生命的選擇》
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。第二十一頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第21頁(yè),共52頁(yè)。排比+設(shè)問(wèn)
是什么時(shí)候,“人之初,性本善”的歌謠遺落在獵獵的西風(fēng)之中?是什么時(shí)候,“與人為善”的美德褪色成發(fā)黃的書(shū)頁(yè)?是什么時(shí)候,菩提寺里的“暮鼓晨鐘”聲不再激起心靈的漣漪?失落了淚珠的人們的心開(kāi)始沙化——《守護(hù)心靈的明凈臺(tái)》第二十二頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第22頁(yè),共52頁(yè)。排比+引用自信和傾聽(tīng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!笔且环N自信,豪邁且氣勢(shì)磅礴?!扒嗌秸诓蛔?,畢竟東流去?!笔且环N自信,果敢而執(zhí)著?!靶械剿F處,坐看云起時(shí)?!笔且环N自信,淡泊而從容。第二十三頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第23頁(yè),共52頁(yè)。排比+設(shè)問(wèn)+比喻
誠(chéng)信是什么?活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指,拉過(guò)鉤兒就永不反悔;風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡,是不能透支的諾言;耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。(《誠(chéng)信是什么》)第二十四頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第24頁(yè),共52頁(yè)。給自己一方天空若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮;
若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠。
如果是小草,就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天,你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝椏間尋找快樂(lè);如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),做回自己,給自己一方天空。排比+比興+對(duì)比第二十五頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第25頁(yè),共52頁(yè)。
“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,陶淵明享受“無(wú)爭(zhēng)”的恬淡;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,岳飛享受“爭(zhēng)”的激蕩;“人生在世不稱(chēng)意。明早散發(fā)弄扁舟”。李白追求“無(wú)爭(zhēng)”的自由;“了卻君王天下事,贏得身前身后名”,辛棄疾追求“爭(zhēng)”的成就;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,蘇軾胸懷“無(wú)爭(zhēng)”的孤傲;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,李煜懷揣“爭(zhēng)”的尊嚴(yán)。
到底要“爭(zhēng)”,還是要“無(wú)爭(zhēng)”?古往今來(lái),這個(gè)問(wèn)題都纏繞在每個(gè)中國(guó)文人的心中……排比+引用+對(duì)比第二十六頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第26頁(yè),共52頁(yè)。方法五:故事寓言饒有趣味
從前有個(gè)人,他養(yǎng)了一只鷹,后來(lái)這只鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死,在守林老人的指引下,他剖開(kāi)鷹腹,才恍然大悟。原來(lái)鷹在籠中,養(yǎng)尊處優(yōu),竟失去了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。孩子是一群終究要離開(kāi)籠子的鷹?!?/p>
《放飛孩子》第二十七頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第27頁(yè),共52頁(yè)。第二十八頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第28頁(yè),共52頁(yè)。方法六:神話(huà)典故奇妙雋永肩膀
當(dāng)盤(pán)古用肩膀扛起藍(lán)天時(shí),他肩負(fù)的責(zé)任是為大地上、藍(lán)天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河,身軀矗立成高山,呼吸幼化為微風(fēng),淚水揮灑作細(xì)雨,當(dāng)他用雙肩挑起日月,他用生命成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)女?huà)z用肩膀擔(dān)起五色石時(shí),她肩負(fù)起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。于是,她燃起熊熊烈火,任滾滾濃煙暗淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細(xì)嫩肌膚。當(dāng)她用柔弱肩膀擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)大禹一次次用肩膀擔(dān)起泥沙時(shí),他肩負(fù)的責(zé)任不是自己一個(gè)小家的安危,而是天下蒼生的憂(yōu)樂(lè)。于是,他三過(guò)家門(mén)而不入,用毅力與洪水斗爭(zhēng),用智慧對(duì)洪水的糾纏,當(dāng)他挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,用有力的肩膀擔(dān)起治水的重任,他用無(wú)私成就肩負(fù)的責(zé)任。第二十九頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第29頁(yè),共52頁(yè)。第三十頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第30頁(yè),共52頁(yè)。心理學(xué)家把一只青蛙投入熱水鍋里,青蛙受到強(qiáng)烈的熱刺激后,猛地跳出來(lái)。然后又將這只青蛙放在慢慢加溫的冷水鍋里,開(kāi)始青蛙顯得若無(wú)其事,甚至自得其樂(lè),最后竟被活活煮死。
“青蛙實(shí)驗(yàn)”給我們的啟示是:對(duì)一個(gè)人而言,最可怕的是緩慢漸進(jìn)的危機(jī)降臨,而不是突然的危機(jī)降臨。正所謂“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!币虼耍诔錆M(mǎn)改革和競(jìng)爭(zhēng)的年代里,每個(gè)人都要有危機(jī)意識(shí),要自覺(jué)克服自足和懶惰的天性,通過(guò)不斷地奮發(fā)進(jìn)取使自己更好地生存下去。方法六:實(shí)驗(yàn)理論耐人深思第三十一頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第31頁(yè),共52頁(yè)。輸?shù)闷鸬内A家(03一模57分)
“零和游戲”是博弈論里的一種形式,其基本法則是任意局面中只有兩種情況:要么贏,要么輸。這表示局中雙方是始終對(duì)抗的,一方利益的增加必然意味著另一方利益的消減,這是個(gè)火藥味很濃的“叢林法則”。
……(材料論述)
也許有時(shí)候,我們需要“輸”的文化。第三十二頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第32頁(yè),共52頁(yè)。坐在路邊鼓掌
臺(tái)灣作家劉繼榮在《坐在路邊鼓掌的人》中寫(xiě)到:我們的時(shí)代不僅需要英雄,也同樣需要坐在路邊鼓掌的人。生活在世界第一人口大國(guó),我們自出生起就開(kāi)始了一輪又一輪的競(jìng)爭(zhēng)——要上重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),要找最好的工作……資源有限,生存不易,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在利益化的社會(huì)里被不斷地放大,相較而言,對(duì)他人的成功的贊美卻沒(méi)有被足夠重視。方法六:生活時(shí)事發(fā)人深省第三十三頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第33頁(yè),共52頁(yè)。
中國(guó)人,別生氣了
一位華裔移民加拿大溫哥華,當(dāng)他深為當(dāng)?shù)厝谇⒌纳鐓^(qū)文化感染,隨手將自己生活中的溫馨鏡頭放在微博上的時(shí)候,卻遭來(lái)國(guó)人罵聲一片。試問(wèn),國(guó)人何以如此易怒?略作深究,我們便不難發(fā)現(xiàn),這是我們基礎(chǔ)教育的失敗。我們自小便被灌輸了“凡事都要爭(zhēng)氣”,我們的父母總是不厭其煩地將我們和別的孩子進(jìn)行比較,我們每次考試都要被學(xué)校排名,我們的成長(zhǎng)被深深地打上了“不服輸”的烙印,我們?cè)谛牡兹莶坏脛e人比自己強(qiáng)。而我想大聲呼吁,中國(guó)人,別生氣了!其實(shí),當(dāng)我們看到別人比自己優(yōu)秀的地方,何不平心靜氣地給對(duì)方一個(gè)贊美的微笑,這既是對(duì)別人的鼓勵(lì),也是給自己一個(gè)方向。第三十四頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第34頁(yè),共52頁(yè)。1.開(kāi)頭必須明扣材料,亮出觀點(diǎn);2.運(yùn)用技巧不在多(不宜太長(zhǎng),最多兩種花樣,有好的想法還可留在倒數(shù)第2段),而在恰切;3、注重積累,多加操練。
溫馨提示第三十五頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第35頁(yè),共52頁(yè)。【演練題一】
以“幸?!睘樵?huà)題,運(yùn)用剛學(xué)法寫(xiě)至少三個(gè)開(kāi)頭,其中有一個(gè)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。第三十六頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第36頁(yè),共52頁(yè)。幸福是一個(gè)我們從小就很熟悉的字眼,我們的人生中總是充滿(mǎn)了幸福和不幸福。它很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿巳硕荚鴵碛?;它也很珍貴,因?yàn)槊總€(gè)人都覺(jué)得還想要更多的幸福。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山設(shè)問(wèn)+排比
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,幸福是流浪人身上的那頂帳篷,幸福是不幸者心中的向住。對(duì)比+排比
擁有很多金錢(qián)的人不一定幸福,而身無(wú)分文的人不一定不幸福;擁有淵博知識(shí)的人不一定幸福,而目不識(shí)丁的人不一定不幸福;擁有高官顯爵的人不一定幸福,而地位底下的人不一定不幸?!?。所以幸福與金錢(qián)、知識(shí)、地位等無(wú)關(guān)。
第三十七頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第37頁(yè),共52頁(yè)。幸福的昂貴,在于它的虛幻與難得。而它是那么單純與澄凈的生物,所以我們有時(shí)候會(huì)離幸福很近,卻不自知。
——黃詩(shī)韻幸福就像是一只蝴蝶,當(dāng)你逗它時(shí),它總是讓人難以得到;但是當(dāng)你安靜的坐下來(lái)時(shí),它卻可能會(huì)自己落在你的身上。
——(題記)范文瑜美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?!倍艺f(shuō):“生活中并不缺少幸福,而是缺少感知幸福的心靈?!?/p>
——黃金英第三十八頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第38頁(yè),共52頁(yè)?!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。許多人說(shuō)是沒(méi)有幸福,其實(shí)他們一直都與幸福擦肩而過(guò)。
——陳兆生幸福,是春天的一絲微風(fēng);幸福,是夏天的一陣?yán)子?;幸福,是秋天的一抹白云;幸福,是冬天的一縷陽(yáng)光。只要用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)一直在你左右。
——陳慕婷第三十九頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第39頁(yè),共52頁(yè)。
走你自己的路,讓別人去說(shuō)吧?。ǖ。┏?wèn)路的人不會(huì)迷失方向。(波蘭諺語(yǔ))應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理。(達(dá)芬奇)相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。(塞納克)面對(duì)各種說(shuō)法,有人想:我該相信誰(shuí)的呢?也有人想:還是相信自己最重要。請(qǐng)以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話(huà)題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題?!狙菥氼}二】:
第四十頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第40頁(yè),共52頁(yè)?!跋嘈乓磺信c懷疑一切的人,其錯(cuò)誤是一樣的。”塞納克的這句話(huà)驚醒了我。的卻,自信過(guò)度就會(huì)自大,他信過(guò)度又會(huì)失去自我。所以要兩者兼得,取之平衡。
——黃金英墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地就小了。
——(題記)范玉儀但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我說(shuō):“走自己的路,也要停下來(lái)看看別人所走的康莊大道?!?/p>
——呂琳第四十一頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第41頁(yè),共52頁(yè)。自信是月亮,但仍需要兼聽(tīng)的繁星做伴;自信是太陽(yáng),但仍需要兼聽(tīng)的閑云相隨;自信是牡丹,但仍需要兼聽(tīng)的綠葉扶持。
——湯曉寧“觀棋不語(yǔ)真君子”是棋手所遵循的準(zhǔn)則。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,他人處于“隔岸觀火”的境地,似乎有全知全能的力量。因此防止他人意見(jiàn)的插入,可確保競(jìng)爭(zhēng)的公正性。然而在黑白交織的對(duì)決中,當(dāng)局者身處其境往往更能迸發(fā)出旁人不具有的靈感,這種思維的光輝往往對(duì)勝負(fù)有決定性作用。那么看來(lái),為信自而使他人“不語(yǔ)”也是相當(dāng)重要的。
——魏媛第四十二頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第42頁(yè),共52頁(yè)。相信自己,但不會(huì)驕傲自大;聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但不會(huì)隨波逐流,人云亦云。自信與兼聽(tīng),正如陽(yáng)光與水分,只有兼有二者,才能綻放出絢麗的生命之花?!獜埫懒嵯嘈抛约号c聽(tīng)取別人的意見(jiàn)好比蹺蹺板,只要把握好兩者的量度,才能駕馭于兩者之上?!貉嗳A有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò),世界上有兩種人成不了大事,一種是不能聽(tīng)別人意見(jiàn)而做事的人,另一種是沒(méi)有別人的意見(jiàn)就做不了事的人?!}記)謝錦源
人生就像是一座橋。相信自己是橋的一端,那么聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是橋的另一端。它們堅(jiān)固了橋的支架,讓人生變得穩(wěn)定!——陳倩雯第四十三頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第43頁(yè),共52頁(yè)。信譽(yù)重要第四十四頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第44頁(yè),共52頁(yè)。本次立意次較廣泛,可以:
接納、寬容、感激、嘗試、責(zé)任、進(jìn)取爭(zhēng)取、勇氣、正視缺點(diǎn)、伯樂(lè)。
說(shuō)明一下,最好立意應(yīng)該是籠罩在錯(cuò)誤的背景之下!明扣陳妙云第四十五頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第45頁(yè),共52頁(yè)。作文評(píng)分細(xì)則
1、沒(méi)扣材料:35分
2、材料用于論證,不高于40分;全文只有一個(gè)論據(jù),不高于40分;論據(jù)基本上沒(méi)分析,不高于40分;字?jǐn)?shù)不夠,不高于40分。
3、能用上三個(gè)事例的(包括社會(huì)現(xiàn)象,包括詳、略)內(nèi)容在18分以上。
4、論證分析詳細(xì)的,18分以上。第四十六頁(yè),編輯于星期六:十一點(diǎn)五十六分。第46頁(yè),共52頁(yè)。小練習(xí)為本次的作文重新寫(xiě)兩個(gè)開(kāi)頭(包括題目),可以是同一個(gè)
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