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幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)30277幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)30277/NUMPAGES16幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)30277幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)30277幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園教育教學(xué)>工作總結(jié)(一)時間的腳步從不停歇,我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我的耳邊仿佛還縈繞著孩子們的嬉笑聲。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,一種自豪感油然而生。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,>收獲的又是什么呢?我不禁細(xì)細(xì)品味著這半年來的一點(diǎn)一滴……為人師表樹榜樣教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此,我在政治思想上,一貫以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種>規(guī)章制度,樹立為人師表的形象,并且不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),以高度的責(zé)任心對待幼兒園中的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。身懷愛心搞管理在班級管理方面,我思想上高度重視,并積極配合>班主任,努力將班集體建設(shè)成為一個積極向上、和諧溫馨、具有凝聚力的小家庭。作為一名從教多年的老教師,我深知教育工作順利開展的前提是要愛孩子,而愛孩子就要了解孩子,不僅僅是學(xué)習(xí)情況,還包括生活狀況和孩子心理的發(fā)展。為了了解孩子,創(chuàng)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,我知道了許多,如怎樣的教學(xué)方式能使孩子們易于接受,我也一直在積極的尋求更高效的教學(xué)方式。由于今年冬天較往年冷一些,而孩子們的抵抗能力也較弱,很多孩子出現(xiàn)了感冒的癥狀,我都會經(jīng)常詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時,教師就能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。而我也深深的知道,對于孩子的愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,活潑風(fēng)趣的要愛,文靜拘謹(jǐn)?shù)母獝?,“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛,而我也一直是這么做的。精益求精為保教在日常教學(xué)中,我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,制訂周計劃及日計劃,并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動中,不僅僅局限于知識的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。1、在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動中,我不僅僅局限于傳授書本知識,而是寓教于樂。在備課做教案的同時,我會經(jīng)常做一些有趣的課件,如《兔媽媽分蘑菇》、《超市小貨架》、《認(rèn)識6、7、8》等,這些都獲得了孩子們的一致認(rèn)可,活躍了課堂氣氛,使他們在掌握課本知識的同時,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣;另外,我也經(jīng)常組織幼兒活動,使他們在玩中學(xué)習(xí),并且將所學(xué)知識用于實(shí)踐,如模擬超市采購等等。2、在科學(xué)的教學(xué)活動中,我更注重于將抽象的東西實(shí)物化,使孩子們對于所學(xué)的知識有更直接的感觀。如在認(rèn)識醋、醬油等的課程中,我會準(zhǔn)備這些物品,從而使孩子們能直觀的分辨;在認(rèn)識花朵、果實(shí)的過程中,我會采集所需要的花朵、果實(shí),使孩子們能記憶深刻;在認(rèn)識天氣的教學(xué)中,我會每天詢問孩子們當(dāng)天的天氣,使孩子們能將所學(xué)知識實(shí)踐化。3、在平時的教育活動中,我會堅持耐心、細(xì)心、溫馨的原則,對于孩子們所犯錯誤,非單純的打罵,而是注意教育的方式方法,委婉的使他們意識到自己的錯誤并積極改正。如我在管理、照看孩子吃飯發(fā)現(xiàn)他們有浪費(fèi)糧食行為的時候,我并沒有生硬地講大道理,而是風(fēng)趣地說“哎呀,饅頭哭了”,引起孩子們的好奇,然后講解了孩子們所熟悉的《憫農(nóng)》一詩,從而使孩子們意識到浪費(fèi)糧食的錯誤做法。不斷充電求提高我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,因此我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。1、向書本求知識,了解最新的幼教動態(tài)和幼教改革新動向,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,如ppt的制作等等;2、向同事求經(jīng)驗,積極參與學(xué)校組織的聽課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教育方法;3、向?qū)嵺`求真知,通過實(shí)踐,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,干中學(xué)、學(xué)中干。帶著感情勤溝通這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我經(jīng)常和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書,并且及時向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)。班級上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持?;厥走@一學(xué)期的工作,真的是有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在教書育人的道路上,最大的收獲莫過于看到孩子們的進(jìn)步。當(dāng)然,由于之前我一直從事的是小學(xué)生的教育工作,對于幼兒教育的工作才剛剛起步,可能缺乏一些經(jīng)驗,工作中難免出現(xiàn)一些不足,另外,我對于新的教育方式的運(yùn)用也不夠嫻熟。對此,在以后的工作中,我一定會積極努力,堅持人性化教學(xué)與親情化育人的新理念,不斷探索育兒道路,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)自身素質(zhì),在教學(xué)上狠下功夫,使孩子們在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,使幼兒中班成為孩子們溫馨的樂園!幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)(二)家庭教育是社會主義精神文明的重要組成部分,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑。開展>心理健康教育,是幼兒身心健康成長的需要。我園家庭教育指導(dǎo)站在抓好常規(guī)工作的同時,不斷創(chuàng)新,形成特色,不斷提升家庭教育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。為此,結(jié)合我園實(shí)際情況制定本學(xué)期家庭教育>工作計劃并按計劃認(rèn)真實(shí)施,先將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期具體開展的工作(一)完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)1.根據(jù)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,努力完成我園各階段任務(wù)目標(biāo)。積極配合市家庭教育課題研究。圍繞我園家庭教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展各項工作。2.按照上級的要求,幼兒園指導(dǎo)站成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立幼兒園家長委員會,積極開展家庭教育工作。家庭教育指導(dǎo)站的主要工作是抓好家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè),把家長學(xué)校和家長委員會工作納入幼兒園工作的總體部署。家長委員會成員積極參與幼兒園管理、教育工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。(二)夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作1、幼兒園家庭教育指導(dǎo)站積極參加上級部門的各項會議,及時傳達(dá)上級部門的工作任務(wù)。2、幼兒園家庭教育指導(dǎo)站結(jié)合本單位實(shí)際制定家庭教育工作計劃及幼兒園家長學(xué)校工作計劃。利用全員家長會向家長宣傳《不輸在家庭教育上》第二十卷教材征訂的宣傳動員工作,本學(xué)期我園共征訂教材80本。指導(dǎo)站通過家長作業(yè)、講座、家長會等形式充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作,家長學(xué)習(xí)有檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等;指導(dǎo)站在學(xué)期末對優(yōu)秀家庭教育工作者和18位優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰。3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。(1)指導(dǎo)站通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習(xí),幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。9月5日,長征幼兒園家庭教育指導(dǎo)站站長王瑞紅老師為新入園的新生家長上了一堂《家園合作共育明天》的家長>培訓(xùn)課。在講座中主要根據(jù)家長如何與幼兒園進(jìn)行配合活動、指導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園老師做好幼兒教育工作。最后,王瑞紅老師根據(jù)我園的教學(xué)工作與家長進(jìn)行溝通,并請家長做一反饋,給幼兒園今后的工作提出好的建議和意見。9月17日下午幼兒園召開了家長委員會工作會議,會上董園長向家長介紹了我園的工作情況,并學(xué)習(xí)了家長委員會制度。教學(xué)園長就我園教育教學(xué)工作及家長問卷中家長一些疑惑做一解答。使家長了解幼兒園的教學(xué)任務(wù),同時讓家長知道家園合作的重要性。家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人向家長宣讀了幼兒園家庭教育工作及需要家長配合的工作。11月6日為幼兒園中班年齡組的全體家長作了題為“送給孩子一生的>禮物”的家庭教育講座。指導(dǎo)師李翠云老師主要從“給孩子一個安全的家庭環(huán)境”入手,給家長予以指導(dǎo),李老師的講座聯(lián)系實(shí)際,具有科學(xué)性,可行性,更具說服力,讓在座的家長充滿了信心,確信通過良好的教育方式,孩子在良好的教育環(huán)境和教育素養(yǎng)中能更健康的成長,同時也為今后的家校教育打下了良好的基礎(chǔ)。11月6日舉行了家長開放日活動,幼兒園結(jié)合園本特色及本班的班級特色開展了豐富多彩的活動。11月30日指導(dǎo)師章丹結(jié)合家長的需要針對大班組家長開展了講座、小班組開展了家長讀書交流活動,家長以《夫妻教育分歧》展開了交流、討論,通過活動使家長有了新的教育理念。(2)制定每月一題家長作業(yè),提高家長的教育理念幼兒園根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,9-12月份發(fā)放作業(yè)1300多份。各年級組的指導(dǎo)師針對不同家長和幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。幼兒園指導(dǎo)師組織家長委員會就如何針對家長作業(yè)進(jìn)行評價進(jìn)行了培訓(xùn),調(diào)動家長參與幼兒園家庭教育的引領(lǐng)作用。12月份幼兒園積極參加市級優(yōu)秀家長>心得體會的評選活動,我園報送了3篇質(zhì)量高的家長教子心得體會,為家長工作開了一個好頭。幼兒園充分利用每月一期的幼兒園園報向家長提供優(yōu)秀的家庭教育知識,督促家長學(xué)習(xí),提高家長家庭教育的能力。同時還利用家長園地向家長宣傳一些科學(xué)育兒以及一些菜單,為家長提供豐富多彩的學(xué)習(xí)氛圍。召集幼兒園家長委員,進(jìn)行溝通和交流育兒經(jīng)驗。我園利用家長開放日活動各班教師向家長宣傳科學(xué)育兒的先進(jìn)經(jīng)驗,家長們互相交流,相互溝通自己在教育孩子方面的好方法以及困惑的問題,家長們暢所欲言,這種方式拉近了大家的距離。(3)做好社會力量和家長委員的助教工作。為探索“家長助教”方式是我們利用家長資源、實(shí)現(xiàn)家園互動新的舉措。家長委員們積極參加班級的教學(xué)工作,做好班級的各項管理工作。4、合理使用家庭教育經(jīng)費(fèi),做到賬目清晰。幼兒園家庭教育資金采用專人負(fù)責(zé)制,每次活動做到賬目清晰并附各類發(fā)票及發(fā)放名單,領(lǐng)導(dǎo)審核。指導(dǎo)站制定班級工作考核,每學(xué)期針對考核情況進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。學(xué)期末我園評選出優(yōu)秀的家長志愿者,指導(dǎo)站給18位家長發(fā)放了獎品,同時,幼兒園將部分資金給參加講座的指導(dǎo)師作為獎勵,使家庭教育資金合理使用。5、加強(qiáng)網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,指導(dǎo)站及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師QQ群。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站利用家庭教育網(wǎng)站及時上傳本學(xué)期工作計劃和學(xué)期末的總結(jié),同時上傳幼兒園開展的各項活動,使家長及時了解幼兒園家庭教育工作,以上是我園本學(xué)期的家庭教育工作,雖然我園家庭教育工作取得了一些成績,但還需要繼續(xù)努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,爭取取得更好的成績。幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)(三)本學(xué)期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了,這學(xué)期9月份光華幼兒園抗震加固,經(jīng)多方鑒定后,各方面指標(biāo)達(dá)到合格,才在20**年10月8日正式開學(xué),回顧本學(xué)期三個月的工作如下:一、光華幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報”方面。在這學(xué)期“光華幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學(xué)校”一欄中一直在堅持發(fā)一些菜單和家長學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長進(jìn)行自學(xué),并且,每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報:580份。二、利用家長學(xué)校講座,改變家長家庭教育理念。在這一學(xué)期里,組織召開了一次全幼兒園家長講座,特邀請新疆>傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》,在這次培訓(xùn)講座中來200余名家長。同時,還進(jìn)行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大,觸動很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽,增進(jìn)了親子關(guān)系。通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強(qiáng)了孩子與家長之間的關(guān)系,提高了家長對孩子的重視程度,同時,還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識,使家長認(rèn)識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責(zé)任。四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。這一學(xué)期光華幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表,老師和家長進(jìn)行一對一的交流活動(即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流)。并且,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書漂流”,進(jìn)一步和家長溝通交流,同時,還督促家長學(xué)習(xí)家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì),不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得48份和家長業(yè)53份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表288份,收回122份,與家長聯(lián)系的幼兒有234名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷220份,家長菜單(小報上的菜單和平時菜單)一共749張。五、充分利用各班級的“家長園地”,大力宣傳育兒知識。每個班級的門前都有家庭教育專欄,每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同,其內(nèi)容:一是育兒知識和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周(即半個月)更換一次內(nèi)容。這學(xué)期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定,都個不相同,各具特色。六、利用班級家長會和家長學(xué)校,提高家長對家庭教育的重視A、各班都成立了家長家庭教育委員會,以點(diǎn)帶面的形式影響和帶動其他家長。B、利用各班的家庭教育專欄。這學(xué)期每班都出了3期專欄,全幼兒園一共累計24期,大力宣傳教子育兒知識。C、利用各班級博客進(jìn)行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學(xué)等情況。D、利用家長學(xué)校的家長集中培訓(xùn)形式,提高家長對家庭教育的重視。這學(xué)期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解,同時,也使家長對孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方,如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌,尊老愛幼等內(nèi)容。通過幼兒園家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,從心里上對孩子的教
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