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2023年教育教學(xué)工作計(jì)劃范文新學(xué)期里,本人將積極承受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo):“治理標(biāo)準(zhǔn)、理念先進(jìn)、特色鮮亮、質(zhì)量一流的農(nóng)村名校”。根據(jù)“依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培育名學(xué)生,成為名?!钡乃悸罚郧笳鎰?wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和進(jìn)展,取得滿足的成績(jī)。
二、主要工作目標(biāo)
1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研力量和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。。
2、積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題試驗(yàn)討論,爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效。
3、提高自身的專業(yè)進(jìn)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學(xué)力量,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
4、加強(qiáng)常規(guī)治理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素養(yǎng)。
5、積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的力量,提高課堂教學(xué)效益
,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性
6、圍繞“三種力量”的培育確定教學(xué)目標(biāo),汲取“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。
7、合格學(xué)校的創(chuàng)立成效顯著,順當(dāng)通過市的驗(yàn)收
8、做好期末的評(píng)優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:
(一)重視教學(xué)常規(guī)治理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專業(yè)進(jìn)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用。
2、注意理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,仔細(xì)做好摘抄,并積極進(jìn)展學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取教師們的珍貴閱歷。
3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛惜每一位學(xué)生,既要注意根底學(xué)問的傳授,也要注意學(xué)問應(yīng)用力量的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的討論。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
5、用好單元質(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料,仔細(xì)做好學(xué)生的考評(píng)工作
。
6、培育學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。
(二)積極參與課題的試驗(yàn)工作
1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論學(xué)問,自覺在每天的工作中進(jìn)展課題的試驗(yàn),把試驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)記錄下來,養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣。
2、在整體試驗(yàn)班中,注意應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中積存和總牢固驗(yàn)閱歷,提升試驗(yàn)的力量。
3、依據(jù)學(xué)校確定課題試驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校安排的試驗(yàn)任務(wù),爭(zhēng)取拍攝一節(jié)試驗(yàn)課例。
4、在課題成員中集中力氣制定課堂觀看量表,以學(xué)生的“三種力量”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。
5、圍繞“三種力量”的培育確定教學(xué)目標(biāo),汲取“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題試驗(yàn)效果。
6、加強(qiáng)“三種力量”個(gè)案培育工作
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