文言文特殊句式之被動(dòng)句

關(guān)于文言文特殊句式之被動(dòng)句第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握文言文中的幾種被動(dòng)句的特征；

2、在句子翻譯中處理好被動(dòng)句式；第2頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月相如謂臣曰：『夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。藺相如對(duì)我說趙國(guó)強(qiáng)大燕國(guó)弱小您寵幸趙王所以燕王想跟結(jié)交您被而且第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月規(guī)律一：用介詞“于”表示被動(dòng)形式：……于……和“受……于……”表被動(dòng)。……受……于……第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)1：1、此非孟德之困于周郎者乎？翻譯：這不是曹孟德被周瑜所困的地方嗎？2、吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人翻譯：我不能拿著整個(gè)的吳這個(gè)地方，以及十萬的大軍，還被人制約著第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。我實(shí)在害怕欺騙大王辜負(fù)趙國(guó)被大王所以派人拿著璧回去小路到達(dá)趙國(guó)了從規(guī)律二：

用“見”和“見……于……”表被動(dòng)。形式：“……見……”和“……見……于……”而第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)21、信而見疑，忠而被謗。翻譯：誠(chéng)信而被懷疑，忠誠(chéng)而被毀謗2、吾長(zhǎng)見笑于大方之家。

翻譯：我常常被一些博學(xué)多才的行家所嘲笑第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。

荊軻知道太子不忍心于是就私下去見樊於期說秦國(guó)對(duì)待將軍可以說太刻毒了父親母親和宗族全殺戮或沒收為官奴了被第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月規(guī)律三：用“為”“為……所……”和

……為所……表示被動(dòng)。形式：……為…………為……所…………為所……第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)3：1、身死人手，為天下笑者，何也。（《過秦論》）翻譯：自己卻死于他人之手，成為被天下恥笑的人，這是為什么呢？2、為仲卿母所遣翻譯：被焦仲卿的母親趕回娘家。3、不者，若屬皆且為所虜！翻譯：不然的話，你們都將被他所俘虜?shù)?3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月謂言無罪過，供養(yǎng)卒大恩；仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還！總以為沒有過錯(cuò)終身侍奉婆婆（我）到底還是被趕走了哪里還說得上再回到你家來？規(guī)律四：

用介詞“被”表被動(dòng)，與今相同。第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)四：1、妝成每被秋娘妒?！杜眯小贩g：打扮起來又常常被善歌貌美的歌伎嫉妒第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！背械拇蟪紱]有不害怕您的全國(guó)的老百姓沒有不有求于您的由此看來大王您很深啦！”被蒙蔽規(guī)律五：

沒有語言標(biāo)志，動(dòng)詞從意念上表被動(dòng)。第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)五：1、洎牧以讒誅。翻譯：等到李牧因受誣陷而被殺死2、而劉夙嬰疾病。翻譯：而祖母劉氏很早就被疾病纏身。

第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

小結(jié)1、用介詞“于”或“受……于……”表被動(dòng)。2、用“見”或“見……于……”表被動(dòng)。3、用“為”“為……所……”或“……為所……”表被動(dòng)。4、用介詞“被”