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文檔簡介
第頁共頁學校教誨主任工作總結學校教誨主任工作總結學校教誨主任工作總結1總結**月的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對老師、對學生、對學校、對社會負一份職責。一、關注學生的開展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加標準,做好老師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、進步業(yè)務程度、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以進步自己的業(yè)務才能和工作效率。這一月來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。二、組織學校的校本教研活動,組織施行課題組理論活動。新課程對老師提出了更高的要求,學校要開展老師的教學素質(zhì)必須不斷進步。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研方案,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,進步了老師的課堂教學程度。積極宣傳發(fā)動廣闊老師撰寫論文,每學期組織開展老師練兵。貫徹上級的有關老師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣闊老師能及時領會,并能通過校培、自培、應用到達純熟掌握運用于教學,效勞教學,讓教學受益,學生受益。*月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項理論活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作奉獻自己的力量和智慧。三、加強效勞意識,對學校負責。作為教誨主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教誨處成員,做好以下幾方面的工作:1、在校長室的指導下,和教誨處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作方案、青月老師培訓方案并組織施行,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)歷。2、制訂教誨工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u老師提供根據(jù)。3、組織、指導各月級教育活動方案,各教研組教學教研方案,組織學校教育教學研究和經(jīng)歷交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析^p,指導教研組工作。4、關心全體學生的全面開展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數(shù)學學科教研組工作,審查教學方案,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決老師在教育教學中的疑難。學校教誨主任工作總結2本學期本人擔任了小學教誨主任后,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原那么就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)對本學年度的工作情況,作一簡要總結。一、政治思想方面本人能堅持四項根本原那么,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。結實樹立教育是一種效勞的意識,為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深化認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求老師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;老師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。二、加強理論學習,進步自我業(yè)務理論程度我始終以“國家十一五教育開展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《老師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深化體會尊師重教,保護學生,保護學生權益的含義。三、廉潔自愛,樹立師者良好形象本人始終以一個老師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進展此方面的教育。四、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教誨處的相關任務。從我負責教誨主任的教學工作開場,我積極協(xié)助排好功課表、安排好教誨處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項工作安排。1、管理工作教誨處工作量大而雜。從學期初方案的擬定,各種教育教學工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)歷的校長和老老師請教,團結同事,熱情助人。在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教誨處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的`省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。2、教研教改為了提升自己的業(yè)務程度,理解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學反思隨筆,把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)歷。將零散的詳細化的理論過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;⒘晳T化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型老師方向靠攏。(二)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,進步教學效果。每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教誨處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的根據(jù),通過以上措施來促進科任做好本職工作。(三)做好教研工作,以身作那么,率先垂范。積極參加開展教研活動,深化課堂,認真聽課五、存在缺乏和努力的方向1、在管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。2、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。(1)加強學生的根底知識的掌握:①重視學生的根本功。②重視學生的積累。③重視學生知識學習后的穩(wěn)固、變化訓練、強化訓練。④重視學生建立自己的知識架構。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。(2)加強畢業(yè)班的思想教育。注重理解學生的思想動向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育,并引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。通過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的開展,進步了老師的積極性。3、進一步加強教研工作的催促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的開展。4、對學生的管理策略尚須改良,加強學生的管理工作,構建一個和諧美妙的校園??傊粚W年來,本人盡職遵守,在工作崗位中盡量克制缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣闊師生、領導的批評指正學校教誨主任工作總結3光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,老實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學年來的工作總結如下:一、政治思想我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和老師行為標準。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,能結實樹立教育是一種效勞的意識:始終堅持以“為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深化認識到自己應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。要求老師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;老師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風踏實做事。二、團結合作作為學校的教誨主任,我能做到和領導同事互相團結、互相尊重、互相配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務之便為自己謀取____,辦事公平公正,敢于承當責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。三、工作實績〔一〕、教學業(yè)務方面在擔任教誨主任期間我更加嚴格要求自己結實樹立以教學為本的思想,在教學上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認真聽取領導老師的評價,虛心承受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學業(yè)務程度以及對教學的評價鑒賞才能。我還不斷追尋探究新的教育教學方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學理論中來進步自己的教學業(yè)務才能。為順應現(xiàn)代化社會開展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個年頭了,我首當其沖承當了課改的先頭兵,在滿語教學中探究著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學新變化》等書籍,多渠道理解國內(nèi)名校的新型教學形式,仔細研讀各種新型教學形式的理論知識,博采眾長,努力探究合適我校學生學情的課改教學形式,不斷更新自己的教學業(yè)務知識。在教學中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴謹教學是我的風格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目的,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中我不僅能與本學科的老師們一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路,組織本學科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會,將自己的課改經(jīng)歷和老師的教學經(jīng)歷結合起來,并和校領導一起組織骨干老師將這些珍貴經(jīng)歷編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論根據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學校老師要承當校內(nèi)外公開課或參加教學方面的業(yè)務競賽時,我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于老師們的教學設計提出指導性的意見或建議,做好年輕老師教學業(yè)務才能的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學效果,關注學生的全面開展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都認真?zhèn)湔n,利用課余時間對差生進展個別輔導。〔二〕、教務管理方面教誨主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?!?〕日常工作1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,學籍管理標準。2、學年初重新編排課表。3、安排好老師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。6、高效地完成上級有關部門交辦的各項教學工作?!?〕教學常規(guī)管理1、精心制訂教學工作方案,工作目的明確,工作思路清楚,工作要求詳細,對教學具有指導性。2、對老師教學常規(guī)進展更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進展檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)修改、學生成績檢測等。3、一個學校的中心就是教學工作,而課堂教學是教學質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學年我將工作重點放在抓課堂教學,組織老師聽課,互相評課活動。認真貫徹落實“每人一課”活動的開展。4、進步教學質(zhì)量一直是教育的根本,是學校工作的重要目的。學期中對各年級各科的教學質(zhì)量進展檢測與質(zhì)量分析^p。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試,組織老師進展質(zhì)量分析^p,為下學年調(diào)整教學思路作準備?!踩?、反思存在的缺乏任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過程中不斷開展完善的。我的工作還存在有許多需改良的地方,如:1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。3、個人深化到各學科組指導聽課,評課的力度還不夠。作為教誨主任,在學校是要負有一定的責任的。因此我時常也會感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位老師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學工作有了長足的進步,為學校的開展奠定了根底。我為學校能擁有這樣一批和諧上進的老師隊伍而倍感驕傲,同時,我也期待著下一學年我們合作得更愉快。學校教誨主任工作總結4秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,繁忙中我們的教學工作也將告一段落,回憶這一學期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)歷,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教誨主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回憶,為今后更好開展工作理順思路,積累經(jīng)歷。下面我把主要情況匯報如下:對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業(yè)務程度急需進步。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學習,進步??紤]如何引導老師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進老師的開展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。一、認真踏實地落實常規(guī)管理1、備課本學期在備課方面,各位老師根本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查老師的備課內(nèi)容,教具的準備。應組織老師集體備課互相學習,互相進步。老師的開展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)歷及智慧特長,假如只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中理解別人,理解自己,分享各自的體會與經(jīng)歷,圍繞新的課程改革,結合教材、課標進展集體備課,進展課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目的、重點、難點,備教材的前后聯(lián)絡,備突出重點、打破難點的措施,做到有方案、有時間、有準備、有記錄。2、互相聽評,促進的老師專業(yè)化程度進步。本學期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學程度都有所進步,但也讓我們看到了許多缺乏,對于課程的設計,安排,流程大局部老師都還不是很明晰,開展此活動太少。因此,總結各位老師除自己鉆研業(yè)務外,還應注重互相學習,互相聽課,要求本組老師聽課節(jié)數(shù)每一學期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否打破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的浸透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學根本功等方面進展中肯,全面的評論、討論,在教學研究上與老師進展詳細磋商和指導,指出成功與缺乏之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,進步老師的教學研究才能。3、堅持初期方案、期末總結制度。學期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組方案,期末要認真總結教研教改的情況,做好總結工作。4、教研結合,圍繞方案積極落實研討活動。我們教研組內(nèi)的老師大多都是新老師經(jīng)歷不是很足。為了使老師們在教學工作中有所進步,我們教研組應加強學習和理論。比方學習一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織老師互相聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學中有一定的進步。在這樣的活動中,老師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,老師間的互動,使得個人經(jīng)歷和考慮成為一種共享的資。5、主題活動本學期主題活動未能很好開展,我也將汲取教訓與經(jīng)歷,希望下學期能很成功的開展此活動。二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展家長工作是教學工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關系,才能更好的促進孩子的安康開展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相理解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的時機。促進家園共育。今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深化開展課改,多開展能進步老師業(yè)務程度的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,老師進展教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。進步教育教學質(zhì)量,在不斷總結經(jīng)歷的根底上推陳出新,創(chuàng)始教研工作的新場面。學校教誨主任工作總結5轉(zhuǎn)眼新又一學期即將完畢,回憶過去,本學期,教誨處按照學期初制定的工作方案,緊緊圍繞學校工作和全面進步教育教學質(zhì)量這個中心開展教學活動,同時我也繼續(xù)加強所任學科的教學力度。獲得了一定的成績:開學初參加市科學能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學習數(shù)學的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學科帶頭人等等。份份榮譽的獲得令人欣喜,同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的鼓勵著我成長和工作。在數(shù)學教學工作方面:一個學期以來,我仍堅持向課堂要效率的教學理念,在教學方法上動腦筋,及時關注學生的學習動態(tài),針對本學期的教學內(nèi)容繁多、教學任務重、學生兩極分化嚴重的情況,我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學上,以此彌補后進生的被動學習狀態(tài)。經(jīng)過一個學期的再磨礪,班級的整體數(shù)學成績較上一學期有了一定的進步,讓人欣慰。但是,由于一些客觀原因,這個班的學生兩極分化現(xiàn)象極為突出,將近十余人的數(shù)學知識還停留在小學二年級的程度上,這給教學帶來極大的困難,我覺得這個班在以后的教學中仍需要極大量的時間專輔后進生,以此進步學生的整體成績,使班級教學得到平衡開展。同時,多與家長溝通,注重學習興趣的培養(yǎng),進步班級學習風氣也同樣重要。教誨處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過。課程安排、代課安排、各項方案的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學常規(guī)檢查、興趣
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