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第頁共頁學前班本學期語言教學方案學前班本學期語言教學方案本學期根據(jù)教材大綱的指導我班老師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學習感受，把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學期的重點培養(yǎng)方向。培養(yǎng)重點是以從詞匯入手逐步遞進使幼兒可以正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完好的對事物、情感進展表述。為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒語言領(lǐng)域的開展制定方案如下：三月份：1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。3、喜歡與別人交往。4、學會初步理解幼兒文學作品。四月份：1、詞匯：幼兒學習形容詞、量詞，大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長形成互動，為幼兒創(chuàng)造良好的.語言環(huán)境，使幼兒可以更加準確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞匯量。2、開展“詞的擴散”練習，即在學習及日常活動中以一個詞為擴散點做組詞造句的訓練，如“火”——“火車”“火箭”引導幼兒說出更多的帶有“火”字的詞。并逐步向完好的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。五月份：1、在本月進展的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進展展示。2、學習相反詞。3、“視態(tài)訓練”說話法由：單一的動作→分步表述→完好連續(xù)表述。六月份：1、在幼兒完好表述的根底上可以創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進展描繪。2、開展幼兒謎語大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式，請幼兒家長猜一猜。以上是9~12月份大班組的月方案，在此根底上在幼兒的一日生活中還浸透以下環(huán)節(jié)：1、報菜譜：幼兒根據(jù)幼兒園當天的食譜在三餐的時候進展播報，即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習慣，又有意識的促進家長對幼兒園伙食情況的理解。2、娃娃報新聞：可采用讀報、說報、剪報的形式讓幼兒同家長把要播報的新聞?wù)沓鰜砟玫接變簣@進展播報。3、天氣預(yù)報員：幼兒可通過收看天氣預(yù)報的形式，紀錄下第二天的天氣情況，并為其他幼兒進展播報。上述是大班語言領(lǐng)域的開展方案，大班組將嚴格按照方案對幼兒進展培

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