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第頁共頁學校德育工作方案3篇【精華】學校德育工作方案3篇學校德育工作方案篇1根據(jù)教育股工作要點,學校工作方案,深化貫徹落實《中共中央國務院關二進一步加強和改良未成年人思想道德建立假設干意見》和中小學生新《守那么》新《標準》,根據(jù)《興安盟中小學德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學期德育工作方案如下:一、工作思路及目的加強我校學生的愛國和____傳統(tǒng)教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、平安教育和心理安康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建立為德育基地示范校。二、重點工作認真組織全體教職員工學習、深化中小學德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責任感。結合學校實際,認真總結前一階段我校德育工作獲得的成功經歷和缺乏,分析^p現(xiàn)狀,努力探求新方法,總結新經歷。進一步健全德育工作制度,建立學校一把手領導負總責,分管領導桂珍〔團委書記〕、根順〔政教主任〕詳細負責,團隊通力協(xié)作,班主任詳細執(zhí)行,任課教職工師以及全體職工親密配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學生結對子。實在做到全員育人,全程育人。2、根據(jù)學校實際,有方案、有目的地開展各類教育活動,把組織學生參加社會理論作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去承受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學生的法制意識,從關愛每一個學生安康成長出發(fā),做到知守、懂法、守法。讓學生多參加消費勞動理論,在勞動中磨煉意志。3、加強老師職業(yè)道德建立。要組織教職工深化學習《中華人民共和國老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等,把老師職業(yè)道德教育作為老師政治學習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進展培訓,讓老老師當班主任,青年老師當副班主任,努力進步老師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。4、實在加強心理安康教育在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理安康的教育,針對初中學生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職老師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導。為此,一開學,要求每班班主任把班里有異常行為的學生排名出來,進展個別輔導,力爭轉化每一個差生,關愛每一個差生。5、實在加強法制教育。要求學生繼續(xù)學習教委頒發(fā)的典型案例,通過案例分析^p,增如學生的法制意識。力爭將法制教育經?;⒅贫然?,做到教育與管理相結合,普及教育與專項治理相結合,從關愛每一個學生安康成長出發(fā),做到教育、管理、專化工作。6、積極爭取全社會共同關心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的才能。繼續(xù)抓好家長學校建立,加強家校聯(lián)絡與溝通。通過家長委員會、家長學校、家長接待日〔每月的4日〕等多種形式,與家長建立經常性的聯(lián)絡,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學的教育方法,進步家庭教育程度。充分發(fā)揮關工委、工會、共青團、婦聯(lián)的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年安康成長的活動。積極開展社區(qū)教育,充分挖掘社會德育資。利用雙休日、寒假開展社區(qū)效勞,促使學生接觸自然,理解社會,注重進步學生的動手才能,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱辛奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環(huán)境治理,積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。7、進一步改良德育工作方法,加強學校德育科研工作,實在進步德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促開展現(xiàn)代德育工作,要求每位班主任寫一篇討論性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創(chuàng)出特色。三、主要活動:9月:抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、學習中小學生新《守那么》新《標準》的同時,結合紀念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。10月:在國慶節(jié)期間開展愛國教育活動的宣傳,加強愛國____傳統(tǒng)教育。用VCD光盤播放給全體學生。詳細內容《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》、《長征》等優(yōu)秀影片。11月:心理安康教育研討會,平安教育月、召開全校性家長會12月:德育先進班級評比,對每個學生進展德育評價。學校根據(jù)《興安盟中小學德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。學校德育工作方案篇2一、指導思想20xx年,我縣學校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,培養(yǎng)學生健全的人格,為學生的全面開展和終身開展奠定良好的思想道德根底。二、工作重點以一個目的〔學會做人〕、兩個效勞〔為進步教育質量效勞、為將來社會現(xiàn)代化建立效勞〕、三個重點〔改革、素質教育、平安〕、四個打破〔環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀〕、五個場所〔教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)〕、六個渠道〔課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、播送〕、七種方法〔說理疏導、典范示范、理論教育、環(huán)境熏陶、心理咨詢、標準約束、專家會診〕、八步程序〔穩(wěn)定情緒、理解情況、考慮對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反應、調整策略〕為工作重點。三、詳細工作〔一〕德育隊伍建立1.加強學校德育干部理論學習和研究,進步德育干部素質。各校要做到:〔1〕每周行政會議之前,先召開德育工作碰頭會;〔2〕進一步完善政教〔德育〕處工作人員的職責分工;〔3〕落實德育干部參加主題班會觀摩課制度,及時理解學校德育施行情況;〔4〕加強德育干部理論學習,進步抓好問題學生的才能;〔5〕認真貫徹學習《福建省教育廳關于加強普通中小學校學生管理工作的通知》〔閩教基[20xx]3號〕及《安溪縣學校德育工作督導評估細那么〔試行〕》。2.加強班主任隊伍建立,進步班級管理程度。〔1〕堅持班主任例會制度。〔2〕充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,加強后備班主任的培養(yǎng)?!?〕開展班主任管理才能培訓,促進管理標準化。指導班主任開好班會,精心設計班會課,并做好主題班會的資料積累。3.抓師德,提升老師德育素養(yǎng)。各中、小學校要認真貫徹學習《福建省中小學老師職業(yè)道德考核方法〔試行〕》〔閩教人[20xx]143號〕文件精神,要建立師德承諾監(jiān)視欄,設立師德監(jiān)視信箱,強師能,進步老師人文教育程度??h委教育工委、教育局將繼續(xù)征集、評選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,評選優(yōu)秀德育論文,評選縣級先進德育工作者、優(yōu)秀班主任活動,為更進一步施行德育“名師工程”,今年擬出臺安溪縣德育名師評選標準,逐年推出一批縣級德育名師。4.加強學生干____伍建立,培養(yǎng)學生自治管理才能。〔1〕學校、年段、班級、團組織少先隊要有方案對學生干部進展培訓;〔2〕要建立學生干部檔案,實行班長負責制和班干部輪換制,強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識;〔3〕每年要評出一批校、縣級三好生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體。〔二〕學生品德培養(yǎng)1.堅持以中小學生《守那么》、《標準》為主要教育內容,以整治校風、班風、學風為打破口,逐漸健全和完善各種管理制度,繼續(xù)推行評選文明班級為手段,并通過治理個別學生的不標準行為,使他們逐漸形成良好的文明習慣;2.堅持國旗下講話。及時宣傳介紹校園先進事跡,有方案有主題地安排好國旗下講話內容,強化學生愛國情感;3.深化推進人文課堂研究,創(chuàng)設寬松和諧人文課堂氣氛,施行微笑、信心、鼓勵、競爭、民主“五進課堂”活動,使每位學生都能得到老師的'關心和關愛,施行多元評價制度,為每位學生開展找準興趣點;4.實現(xiàn)心理咨詢工作多元化,拓寬心理咨詢工作的途徑。即注重個體心理咨詢,也要注重團體心理咨詢;5.加強文明禮儀的標準,組織觀看禮儀專題片,開設禮儀常識課,舉辦禮儀專題講座,樹立良好形象,爭做文明學生?!踩撤ㄖ菩麄鹘逃餍RJ真落實教育部等4部委下發(fā)的《關于加強青少年學生法制教育工作的假設干意見》,深化施行教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,進一步提升師生的素質。要成立以校長、書記為組長的學校法制教育工作領導小組;完善師生學法制度和學法情況考評制度;開展“青春自護、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”、“師德教育”三個專題教育活動;要做到法制教育與安康教育、生命教育有機結合,與“警校共建”活動相結合,與特殊學生教育轉化工作相結合,與創(chuàng)立“文明平安學校”活動相結合,為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利施行創(chuàng)設良好的法制環(huán)境和社會氣氛?!菜摹承@文化建立1,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目的,成立文明督導隊、自主組織主題活動等。2.積極開展學生社團活動。建立學生舞蹈隊、器樂隊、合唱隊、文學社、書法美術等協(xié)會等社團,促進學生安康成長。3.抓好校園文化宣傳活動。創(chuàng)辦校刊、宣傳欄、校園播送站、校園網(wǎng)站等,讓正確的言論、先進模范人物、安康書籍、現(xiàn)代科學技術走進學生心田。4.搞好班級文化環(huán)境建立。創(chuàng)辦班級黑板報、學習園地,創(chuàng)立有特色的班級育人環(huán)境。5.加大力度深化“民族精神教育進校園”、“愛國教育進校園”、“閩南文化進校園”、“青春安康教育進校園”、“廉政建立進校園”等活動,豐富校園文化生活和校外生活,為青少年構筑美妙的精神家園?!参濉衬劢逃狭?.建立家長委員會,進步家長的素質和才能。2.定期召開家長會,搜集整理學生詳細資料,便于對學生施行靈敏的、有針對性教育。3.提倡開展校長進社區(qū)、老師進家庭“雙進”活動,校長進社區(qū)即校長每周必須用半個工作日到社區(qū)走訪,結識一批關心支持教育的社區(qū)領導、社會名人、友鄰單位,獲得工作支持,聘請一批在社區(qū)單位、部門、鎮(zhèn)村享有一定聲威的人員作為學校開展的宣傳員、行風監(jiān)視員,融洽社會和學校關系;老師進家庭即每位老師每周都要安排一定的時間輔導送教到家、關愛留守兒童、傳授家教方法。4.做好老師,特別是班主任的堅強后盾,讓老師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。學校德育工作方案篇3一、指導思想:新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內在品質潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。二、德育內容:1.培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習慣2.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助3.培養(yǎng)幼兒愛勞動4.培養(yǎng)幼兒愛父母,愛老師,愛幼兒園5.培養(yǎng)幼兒老實,英勇的品質6.培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛家的感情7.培養(yǎng)幼兒目的性,堅持性的意志品質8.培養(yǎng)幼兒活潑,愉快,主動開朗的性格9.正面引導幼兒克制不良行為習慣和性格三、德育原那么:1.熱愛幼兒,尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原那么2.耐心細致地堅持正面教育的原那么3.教育影響的一貫性和細致性原那么4.集體教育和個別教育相結合的原那么良好的幼兒道德程度和德育教育是分不開的,在現(xiàn)實生活中,我們會經常的幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關心,我們制定一份方案:三月八日婦女節(jié)讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因為她們很辛苦.教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝
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