學(xué)年度北師大版七年級(jí)歷史下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)年度北師大版七年級(jí)歷史下學(xué)期教學(xué)方案范文學(xué)年度北師大版七年級(jí)歷史下學(xué)期教學(xué)方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期七年級(jí)歷史備課組以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，以主體教學(xué)研究高效課堂為中心，團(tuán)結(jié)合作，努力進(jìn)步思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結(jié)合教材的特點(diǎn)，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，在教學(xué)中，既要抓好根底知識(shí)教學(xué)，更要著重學(xué)生才能的培養(yǎng)。二、學(xué)情分析^p七年級(jí)學(xué)生思維活潑，經(jīng)過(guò)上一期的學(xué)習(xí)，掌握了一定的學(xué)習(xí)歷史的技能，有一定的歷史根底知識(shí)，對(duì)歷史事件有一定的分析^p才能，初步掌握了評(píng)價(jià)歷史人物的才能。但他們的偏科思想比擬嚴(yán)重，對(duì)歷史科的學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。三、教學(xué)進(jìn)度安排這個(gè)學(xué)期一共20周，第十周進(jìn)展期中考試，第二十周進(jìn)展期末考試。四、詳細(xì)措施1、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視歷史學(xué)科的`學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把它作為個(gè)主要的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)歷史的方法，想方設(shè)法進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)，深化淺出地授好每一課，重視學(xué)生才能的培養(yǎng)。2、本備課組將按照學(xué)校要求，認(rèn)真開(kāi)展新課程的備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)都要做到針對(duì)該章的內(nèi)容，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教法，輪流主備主講，作專題發(fā)言并進(jìn)展討論，以便更好地理解教材，進(jìn)步教學(xué)效果。3、備課組內(nèi)做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課的內(nèi)容、統(tǒng)一測(cè)試題目、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理措施。4、在備課組內(nèi)開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，互相聽(tīng)課探究教學(xué)形式，共同進(jìn)步。五、教學(xué)設(shè)想１、歷史教學(xué)要充分表達(dá)時(shí)代精神，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?lái)。對(duì)歷史作出正確的表達(dá)和分析^p，做到思想性科學(xué)性的統(tǒng)一，觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。２、繼續(xù)深化課堂教改，做好高效課堂提升的學(xué)習(xí)。在傳授根底知識(shí)的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想的教育和才能培養(yǎng)，樹(shù)立學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，學(xué)導(dǎo)結(jié)合的教學(xué)觀，充分突出學(xué)生的主體地位。樹(shù)立全面開(kāi)展，主動(dòng)開(kāi)展的育人觀，堅(jiān)持教書(shū)與育人統(tǒng)一，進(jìn)步課堂效率重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探求新知識(shí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率，嘗試歷史活動(dòng)課的教學(xué)。３、開(kāi)展歷史第二課堂，通過(guò)舉辦歷史講座，故事會(huì)等形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的表達(dá)才能，分析^p綜合，比擬、概括問(wèn)題的才能。跟蹤輔導(dǎo)，找學(xué)困生談心，了節(jié)其學(xué)習(xí)差的原因，做到因材施教，分類指導(dǎo)，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。六、詳細(xì)安排周次內(nèi)容第一周總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)，第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河。第二周第2課唐太宗與貞觀之治，第3課氣度恢弘的隆盛時(shí)代。第三周第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌。第四周第5課“和同為一家”，第6課開(kāi)放與交流。第五周第7課重大創(chuàng)造與科技創(chuàng)新，第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)。第六周第9課“貴姓何來(lái)”。第七周第10課遼、西夏與北宋并立。第八周第11課宋金南北對(duì)峙。第九周第12課經(jīng)濟(jì)開(kāi)展與重心南移。第十周期中考試及試卷講評(píng)第十一周第13課豐富多彩的社會(huì)生活第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)。第十二周第15課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就。第十三周第16課繁榮的宋元文化。第十四周第17課探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌。第十五周第18課明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治，第19課明清抗擊外國(guó)侵略的英雄斗爭(zhēng)。第十六周第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)固和開(kāi)展，第21周大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征。第十七周第22課科學(xué)技術(shù)