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第二組：6號(hào)張競(jìng)文7號(hào)金珂12號(hào)姚軼瑾45號(hào)張燕娜彩虹運(yùn)動(dòng)帶——健康領(lǐng)域中班設(shè)計(jì)理念：
在生活中，有很多可以讓我們就地取材的東西。這次我們利用就紙板做一個(gè)中班小朋友玩耍的運(yùn)動(dòng)帶。小朋友們可以幾個(gè)組合，用爬的方式，使之前進(jìn)，這個(gè)不僅鍛煉了幼兒們的社交能力，也進(jìn)行了四肢運(yùn)動(dòng)。非常方便幼兒玩耍。制作過程:首先我們找了一些廢棄的紙板，在紙板箱上涂上顏色，作為背景。我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)顏色，紅黃藍(lán)。是最醒目的顏色，讓幼兒再玩耍的時(shí)候有更好的體驗(yàn)。有一個(gè)紙箱裁剪而成的，有幾塊是獨(dú)立的，我們要黏在一起。正面黏黏，反面粘粘。這樣，一個(gè)漂亮的運(yùn)動(dòng)帶就做成啦！
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