如何做一個(gè)出色的管理者生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)管制_第1頁
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文檔簡介

如何做一個(gè)出色的管理者生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)管制

主講人:孫志強(qiáng)第一頁,共三十七頁。孫志強(qiáng)老師簡介CCAAQMS審核員高級咨詢師咨詢輔導(dǎo)的企業(yè):越峰電子.宏全企業(yè).太陽電子.濱川精密.昆山賓館.彩德塑膠.日東邁特科思

.安順化纖.利騰電子.瀚洋電子等200余家企業(yè).專題輔導(dǎo)班羅技電子.美西航空.駿馬塑膠.形態(tài)同步.華陽電器等30余家企業(yè).公開班內(nèi)審員培訓(xùn)、量規(guī)儀校、抽樣檢驗(yàn)、QC七大手法、5S、TQM、SPC、APQP、PPAP、FMEA、MSA等,培訓(xùn)已達(dá)3000人以上。

第二頁,共三十七頁。課程詳細(xì)內(nèi)容:現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來?大字報(bào);現(xiàn)場重要表單;表單數(shù)據(jù)分析;魚骨圖分析;對策、措施;5S(整理、整頓案例分析)第三頁,共三十七頁。課程名稱:現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來?第四頁,共三十七頁。(1)什么是數(shù)據(jù)?數(shù)據(jù)是關(guān)于自然、社會現(xiàn)象和科學(xué)試驗(yàn)的定量或定性的記錄;現(xiàn)場數(shù)據(jù)是指在生產(chǎn)過程中收集到的各種定量或定性的記錄。第五頁,共三十七頁。如:品質(zhì)改善記錄

第六頁,共三十七頁。第七頁,共三十七頁。(2)現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來做事流程:

P-D-C-A第八頁,共三十七頁。(2)現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來請按:

P-D-C-A說出目前公司生產(chǎn)現(xiàn)場所收集的數(shù)據(jù)(記錄)課堂請二名學(xué)員上臺寫出記錄名稱并點(diǎn)評。第九頁,共三十七頁。(2)現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來現(xiàn)場控制因素4M1E;(人機(jī)料法環(huán))課堂請二名學(xué)員上臺寫出記錄名稱并點(diǎn)評。第十頁,共三十七頁。(2)現(xiàn)場數(shù)據(jù)從哪里來請按:

4M1E說出目前公司生產(chǎn)現(xiàn)場所收集的數(shù)據(jù)(記錄)第十一頁,共三十七頁。課程名稱2.大字報(bào)第十二頁,共三十七頁。課程名稱大字報(bào)的樣式第十三頁,共三十七頁。課程名稱大字報(bào)的樣式第十四頁,共三十七頁。課程名稱1.大字報(bào)的樣式第十五頁,共三十七頁。課程名稱大字報(bào)的樣式第十六頁,共三十七頁。大字報(bào)遵循基本分析方法5W2H5W分別是:

1)What:標(biāo)題及內(nèi)容是什么?

2)Why:為什么要做這件工作?

3)Where:在哪兒做?

4)When:什么時(shí)候來做?

5)Who:由誰來做?

2H分別是:

1)How:怎么做?

2)Howmuch:要花多少時(shí)間或其他資源?

第十七頁,共三十七頁。2.大字報(bào)

1)各部門用來記錄產(chǎn)品件號、品名、數(shù)量、完成日期、完成人的記錄;

2)各部門用來記錄產(chǎn)品檢驗(yàn)及發(fā)生不良件號、品名、數(shù)量、不良類型、不良的責(zé)任人等;第十八頁,共三十七頁。

為什么用大字報(bào)形式?請回答為什么要用大字報(bào)形式?好處在哪?能否改善?第十九頁,共三十七頁。課程名稱3.現(xiàn)場重要表單;第二十頁,共三十七頁。(1)現(xiàn)場重要表單有哪些?

按P-D-C-A

排程表(計(jì)劃表)統(tǒng)計(jì)表(日報(bào)表)檢查表(品質(zhì)統(tǒng)計(jì)、不良品、報(bào)廢品)改善表(改善統(tǒng)計(jì)表)

第二十一頁,共三十七頁。(1)現(xiàn)場重要表單有哪些?按4M1E1.考勤表(打卡)日報(bào)表(個(gè)人完成排程記錄)2.設(shè)備保養(yǎng)卡(日常保養(yǎng)及例行清潔工作);3.產(chǎn)品標(biāo)識卡(素材標(biāo)示卡)4.現(xiàn)場的作業(yè)指導(dǎo)書5.5S檢查記錄表第二十二頁,共三十七頁。課程名稱4.表單數(shù)據(jù)分析;第二十三頁,共三十七頁。(1)表單數(shù)據(jù)分析的前提1.按規(guī)定的要求填寫各種表單和記錄;2.填寫數(shù)據(jù)要真實(shí)、可靠,不可虛構(gòu)3.記錄要儲存在合適的地方,防止損壞、變質(zhì)及遺失;4.月底前,要將各種表單記錄進(jìn)行分類、檢查、整理;第二十四頁,共三十七頁。

(2)改變只登記數(shù)據(jù)的定勢如現(xiàn)場的統(tǒng)計(jì)表..\現(xiàn)場人事物地照片2012-5-7\現(xiàn)場圖片第二十五頁,共三十七頁。

(3)表單數(shù)據(jù)分析的方法柏拉圖魚骨圖直方圖散布圖管制圖第二十六頁,共三十七頁。

(3)表單數(shù)據(jù)分析的方法柏拉圖:尋找主要問題或影響質(zhì)量的主要原因(80/20法則)魚骨圖:尋找問題的主要原因或?qū)Σ撸恢狈綀D:尋找質(zhì)量波動的狀態(tài);散布圖:尋找兩個(gè)數(shù)據(jù)相互之間的關(guān)系管制圖:尋找工序質(zhì)量特性變化的規(guī)律

第二十七頁,共三十七頁。課程名稱5.柏拉圖及魚骨圖分析;第二十八頁,共三十七頁。課程名稱(1)柏拉圖分析;

現(xiàn)場提供一份不良品統(tǒng)計(jì)記錄進(jìn)行分析第二十九頁,共三十七頁。課程名稱(2)魚骨圖分析;

針對現(xiàn)場的一份記錄進(jìn)行分析齒輪碰傷

第三十頁,共三十七頁。第三十一頁,共三十七頁。

為什么齒輪會碰傷

人機(jī)

WHY?

環(huán)第三十二頁,共三十七頁。課程名稱6.對策、措施;第三十三頁,共三十七頁。6.對策、措施;

針對原因所采取的方法、策略??刹捎敏~骨圖中的對策法和5W2H法。第三十四頁,共三十七頁。課程名稱7.5S(整理、整頓)案例分析;

由學(xué)員提供三份現(xiàn)場照片和改善意見進(jìn)行分析

第三十五頁,共三十七頁。分組檢討題目:

PDCA、80/20法則、5W2H、4M1E的在現(xiàn)場中的運(yùn)用是否困難?為什么?

第三十六頁,共三十七頁。內(nèi)容總結(jié)如何做一個(gè)出色的管理者。羅技電子.美西航空.駿馬塑膠.形態(tài)同步.華陽電器等30余家企業(yè).。數(shù)據(jù)是關(guān)于自然、社會現(xiàn)象和科學(xué)試驗(yàn)的定量或定性的記錄?,F(xiàn)場數(shù)據(jù)是指在生產(chǎn)過程中收集到的各種定量或定性的記錄。P-D-C-A。P-D-C-A說出目前公司生產(chǎn)現(xiàn)場所收集的數(shù)據(jù)(記錄)。3)Where:在哪兒做。4)When:什么時(shí)候來做。2)各部門用來記錄產(chǎn)品檢驗(yàn)及發(fā)生

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