高中英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法介紹

中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法介紹

中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法介紹

英語不止做為一門語言和溝通工具，而是被提升到了必備技能的范疇，以下是下面為大家整理的中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)始終陪伴您。

一.語法學(xué)問的駕馭與自我訓(xùn)練方法

語法學(xué)問中比較而言，詞語學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際，句法學(xué)習(xí)則相對單一，有規(guī)律可循。

二.語言實力的培育與自我訓(xùn)練方法

語言實力一般是指聽、說、讀、寫四種基本實力。初中學(xué)習(xí)強調(diào)聽說，中學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。事實上偏廢哪一項也學(xué)不好英語，只重聽、說導(dǎo)致文盲，只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的，應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦餐岣?，全面進展，中學(xué)是學(xué)習(xí)實力熬煉進展大好時機，肯定要珍惜和充分利用。

三.支配好學(xué)習(xí)的.各個環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測驗。每個環(huán)節(jié)做得好環(huán)都干脆影響學(xué)習(xí)成果的提高。

1.預(yù)習(xí)：聽錄音，朗讀課文，掃清單詞發(fā)音障礙，了解重點語法內(nèi)容，閱讀重點課文并回答課文后的問題。

2.聽課：細(xì)致聽講，樂觀參與課堂活動，記錄老師所講的重點詞語及語法學(xué)問，爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題，應(yīng)課下馬上弄清晰，不要積壓成堆。

3.作業(yè)：作業(yè)有“硬”作業(yè)即其次天要交的筆頭作業(yè)，與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等，不要只重視“硬”作業(yè)，輕視“軟”作業(yè)，因為語言實力須要通過這兩種不同的作業(yè)形式來積累和提高。

4.復(fù)習(xí)：重新過一遍課文，拼法單詞，總結(jié)重點詞語的用法，語法學(xué)問，做配套練習(xí)，搞清疑難問題。

5.測試：打算糾錯本。在測試后分析卷面上的錯誤是很重要的，如：哪種類型?如何馬上補上?今后留意什么問題可降低錯誤率?

四.奇妙支配學(xué)習(xí)時間

想學(xué)好外語，有很多事情要做，學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重，如何合理地支配時間呢?在這里有16個字：化整為零，集中殲滅，爭分奪秒，持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章，夜自習(xí)按要求做作業(yè)，睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打，并不多占多少消遣時間，但假如你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí)，必定得到回報。

五.苦加巧，有成效

“苦”就是學(xué)習(xí)刻苦，肯下氣力，“巧”的體現(xiàn)是善思索總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己