高中語文蘇教系列《唐詩宋詞選讀》配套文檔：專題十 踏莎行（霧失樓臺(tái)） 含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精踏莎行(霧失樓臺(tái)）一、詞人名片秦觀（1049～1100)，字少游、太虛，號(hào)淮海居士，別號(hào)邗溝居士，高郵（今屬江蘇）人.十五歲喪父，侍母家居,研習(xí)經(jīng)史，喜讀兵書。元豐七年(1084年)拜謁蘇軾于徐州，蘇軾大為贊賞。三十六歲中進(jìn)士。曾任蔡州教授、太學(xué)博士、秘書省正字，兼國史院編修等職.在新舊黨之爭中，因和蘇軾關(guān)系密切而屢受新黨打擊,先后被貶到處州、郴州、橫州、雷州等邊遠(yuǎn)地區(qū)，最后死于藤州(今廣西藤縣）。秦觀是“蘇門四學(xué)士"之一，以詞聞名,文辭為蘇軾所賞識(shí)。其詞風(fēng)格婉約纖細(xì)、柔媚清麗,情調(diào)低沉感傷、愁思哀怨，向來被認(rèn)為是婉約派的代表作家之一，對(duì)后來的詞家有顯著的影響.有《淮海集》、《淮海居士長短句》(又名《淮海詞》）.二、詩詞故事山抹微云秦學(xué)士秦觀一首《滿庭芳》（山抹微云)詞風(fēng)傳天下,蘇軾叫他“山抹微云秦學(xué)士”。秦觀的女婿是黃山谷的學(xué)生、史學(xué)家范祖禹的兒子范溫,他為人沉穩(wěn)少語,在宴席上常一言不發(fā)。一次，席間，一位歌妓故意問范溫是否也懂詞，范溫笑而作答：“你可知道我是‘山抹微云’的女婿嗎？”一時(shí)傳為佳話.從中可見秦觀及其詞在當(dāng)時(shí)的聲名。三、文題背景這首原詞題為“郴州旅舍”。大約作于宋哲宗紹圣四年（1097）三月.此前，由于新舊黨爭，秦觀出為杭州通判,又因御史劉拯告他增損神宗“實(shí)錄”,貶監(jiān)處州酒稅。紹圣三年，再以寫佛書獲罪，貶徙郴州(今湖南郴州市）。接二連三的貶謫,其心情之悲苦可想而知，形于筆端，詞作也益趨凄愴.此作寫于初抵郴州之時(shí)，以委婉曲折的筆法，抒寫了謫居的凄苦與幽怨，成為蜚聲詞壇的千古絕唱。一、誦讀,整體感知1．按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞，感知內(nèi)容。霧失/樓臺(tái)，月迷/津eq\o（渡,\s\do4(△）)。桃源/望斷/無/尋eq\o（處，\s\do4(△）)?？煽?孤館/閉/春寒，杜鵑/聲里/斜陽/eq\o（暮,\s\do4（△)).驛寄/梅花，魚傳/尺eq\o（素,\s\do4(△)）。砌成/此恨/無/重eq\o(數(shù),\s\do4(△））.郴江/幸自/繞/郴山，為誰/流下/瀟湘/eq\o(去，\s\do4（△）)?2．在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詞。提示此詞寫的是遷謫之恨，可謂“悲絕、哀絕、凄絕”，令人不忍卒讀。王國維評(píng)曰：少游詞境最為凄婉。二、悟讀,詩情畫境秦觀的詞大多數(shù)很凄涼,王國維曾說過，“少游詞境,最為凄婉”.我想秦觀應(yīng)該是憂郁的吧，我們喜歡他的詞，可能是“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”,可能是“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮",可能是“過盡飛鴻字字愁"，可能是……三、品讀，鑒賞評(píng)析1．詞自晚唐五代以來所寫的景物大多是實(shí)景,像《踏莎行》（霧失樓臺(tái))所寫景物是象征性景物的作品并不多見。請(qǐng)誦讀作品，想一想，詞人摹寫了哪些象征性的景物？這些景物暗示了什么樣的心緒?詞人為什么要采取這種寫法？答案這首詞有諸多物象，如“樓臺(tái)”、“津渡”、“桃源"、“孤館"、“杜鵑聲”、“斜陽暮”、“郴江"、“郴山"、“瀟湘”。其中,只有“孤館"即郴州旅舍是實(shí)景，其他都是象喻性的物象。如“樓臺(tái)”并非真的樓臺(tái)，而只是心目中所向往的一個(gè)境界而已.“津渡”是乘船出發(fā)的渡口，也是人生出發(fā)的津渡。“杜鵑聲”、“斜陽暮”則表現(xiàn)了人生無限凄涼的況味。詞人采用這種寫法，一則符合其貶謫之人的特殊身份，二則更收到了含蓄委婉的藝術(shù)效果。2．下闋“驛寄梅花，魚傳尺素”，詞人連用兩則有關(guān)友人投寄書信的典故，第三句筆鋒一轉(zhuǎn)，卻說“砌成此恨無重?cái)?shù)"，請(qǐng)你分析一下詞人為什么這樣說。答案寄梅傳素，遠(yuǎn)方的親友送來安慰的信息，按理說應(yīng)該欣喜才是，但身為貶謫之人，北歸無望,卻“別是一番滋味在心頭”,每一封裹寄著親友慰安的書信,觸動(dòng)的總是詞人那根敏感的心弦，奏響的是對(duì)往昔生活的追憶和痛省今時(shí)困苦處境的一曲曲凄傷哀婉的歌。每一封信來，詞人就歷經(jīng)一次心靈掙扎的歷程，平添此恨綿綿。故于第三句急轉(zhuǎn)，“砌成此恨無重?cái)?shù)”，一切安慰無濟(jì)于事。離恨猶如“恨”墻高砌，使人不勝負(fù)擔(dān)。一個(gè)“砌”字,將那無形的傷感形象化，好像可以重重積累,終于磚石壘墻般筑起一道高無數(shù)重、沉重堅(jiān)實(shí)的“恨”墻。3．秦觀好友蘇軾認(rèn)為《踏莎行》（霧失樓臺(tái))末二句“郴江”之問最為精彩,而近代著名學(xué)者王國維更贊賞“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮"，甚至認(rèn)為蘇軾的看法“僅得皮相"。你更認(rèn)同誰的評(píng)價(jià)?請(qǐng)從詞句內(nèi)容和藝術(shù)手法的角度分別加以分析。答案第一種：更認(rèn)同蘇軾的看法。這兩句似是詞人在對(duì)郴江說：郴江啊，你本來是圍繞著郴山而流的，為什么卻要老遠(yuǎn)地向?yàn)t湘而去呢？其實(shí)是借此問含蓄地表達(dá)了詞人的感情：①意即郴江也不耐山城的寂寞,流到遠(yuǎn)方去了，可是詞人還得羈旅此地,得不到自由,孤苦零丁。②意即詞人自嘆身世：自己好端端一個(gè)讀書人,本想為朝廷做一番事業(yè)，正如郴江原本是繞著郴山而轉(zhuǎn)的呀，誰會(huì)想到如今竟被卷入政治斗爭的旋渦中去呢？③意即詞人感悟到：生活并非固定，不可預(yù)測(cè)，就像這繞著郴山的郴江,也是不由自主地奔向?yàn)t湘而去。生活的洪流滾滾向前,不知它還將把自己帶到什么樣苦澀、荒涼的地方!這兩句既采用擬人手法，顯得山水有情，同情著詞人的凄苦命運(yùn)；同時(shí)也采用了象征寫法,景物注入詞人被貶謫異鄉(xiāng)的孤苦凄清、深長怨恨，顯得意味深長。第二種：更認(rèn)同王國維的看法.這兩句（“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮”)是正面實(shí)寫詞人羈旅客館的生活：怎能忍受孤寂的旅館，緊緊封閉于春寒之中，而杜鵑陣陣悲鳴聲中，夕陽正徐徐落下。①杜鵑“不如歸去”的叫聲、“斜陽”都能引起游子的歸思、鄉(xiāng)愁,營造了一種淪落天涯、身世凄涼之感.顯得含蓄委婉,內(nèi)涵豐富,引人聯(lián)想。②春寒，即心境寒。獨(dú)處客館，一個(gè)“閉”字，鎖住了館門,也鎖住了詞人的心.斜陽漸沉，表現(xiàn)出詞人擔(dān)心夜晚來臨更寂寞難耐的心情。所有景物觸動(dòng)詞人一腔身世凄涼之感.本詞句借景抒情(融情于景),詞人連用“孤館"、“春寒”、“杜鵑”、“斜陽”等色調(diào)灰暗、令人生悲的景物,營造出一種強(qiáng)烈的凄涼氣氛,顯得委婉含蓄.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題.阮郎歸·湘天風(fēng)雨破寒初秦觀湘天風(fēng)雨破寒初,深沉庭院虛。麗譙①吹罷《小單于》，迢迢清夜徂②。鄉(xiāng)夢(mèng)斷，旅魂孤。崢嶸歲又除.衡陽③猶有雁傳書，郴陽和雁無。注①麗譙,繪有彩紋的城門樓，后指譙樓,即城門上的更鼓樓.②迢迢，漫漫的意思;徂,是往、流逝的意思。③“衡陽”和下一句中的“郴陽”都是楚地名。衡陽有回雁峰，相傳雁至衡陽而止。(1）這首詞系秦觀貶謫郴州時(shí)歲暮天寒的感慨之作。試簡析上片第一句中“寒"、第二句中“虛”所包含的意義。答案首句中的“寒”，一是指湖南歲暮風(fēng)雨交加，氣候由冷轉(zhuǎn)暖，但剛進(jìn)入初春季節(jié)，天氣還是比較冷的,即所謂春寒時(shí)候；二是在毫無復(fù)蘇希望的詞人枯寂的心房里，由于被貶心里更是感覺凄涼。第二句中的“虛"字是寫詞人環(huán)顧居所，庭院深邃，空寂冷落，欲言無人,人世間除舊迎新的氣氛，在這里一點(diǎn)兒也看不見，聞不到,從而道出了詞人心頭郁郁寡歡的況味,突出了貶謫生活的寂寥。(2)關(guān)于本詞結(jié)句“衡陽猶有雁傳書，郴陽和雁無”，明人沈際飛評(píng)說:“傷心！”你是否同意他的評(píng)說？請(qǐng)說明理由。答案同意。相傳雁至衡陽而止，而郴陽更在衡陽以南，是大雁也飛不到的地方。這兩句是說,來年北上，總還有大雁可以傳遞書信.而今身貶郴州,卻是連雁兒也飛不到