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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE2學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高考頻度:★★★★☆┇難易程度:★★★★☆【2014年高考江蘇卷】閱讀下面的文言文,完成問題.答嚴(yán)厚輿秀才論為師道書柳宗元吾子所云仲尼之說,豈易耶?仲尼可學(xué)不可為也。學(xué)之至,斯則仲尼矣;未至而欲行仲尼之事,若宋襄公好霸而敗國,卒中矢而死.仲尼豈易言耶?馬融、鄭玄者,二子獨(dú)章句師耳.今世固不少章句師,仆幸非其人。吾子欲之,其有樂而望吾子者矣.言道、講古、窮文辭以為師,則固吾屬事。仆才能勇敢不如韓退之,故又不為人師。人之所見有同異,吾子無以韓責(zé)我。若曰仆拒千百人,又非也。仆之所拒,拒為師弟子名,而不敢當(dāng)其禮者也。若言道、講古、窮文辭,有來問我者,吾豈嘗瞋目閉口耶?吾子文甚暢遠(yuǎn),恢恢乎其辟大路將疾馳也。攻其車,肥其馬,長其策,調(diào)其六轡,中道之行大都,舍是又悉師歟?亟待謀于知道者而考諸古,師不乏矣。幸而亟來,終日與吾子言,不敢倦,不敢愛,不敢肆.茍去其名,全其實(shí),以其余易其不足,亦可交以為師矣。如此,無世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者。宗元白。(選自《柳宗元集》,有刪節(jié))請(qǐng)簡要概括作者拒絕做嚴(yán)生老師的原因?!緟⒖即鸢浮坎辉赋袚?dān)老師之名;實(shí)際才能不足以做老師;可以互相學(xué)習(xí)。己的話或文中的話之類。閱讀下面的文言文,完成問題.與韓荊州書李白白聞天下談士相聚而言曰:“生不用封萬戶侯,但愿一識(shí)韓荊州?!焙瘟钊酥澳?,一至于此耶!豈不以有周公之風(fēng),躬吐握之事,使海內(nèi)豪俊,奔走而歸之,一登龍門,則聲譽(yù)十倍,所以龍盤鳳逸之士,皆欲收名定價(jià)于君侯.愿君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千賓中有毛遂,使白得穎脫而出,即其人焉。白隴西布衣,流落楚漢。十五好劍術(shù),遍干諸侯;三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫。王公大人,許與氣義.此疇曩心跡,安敢不盡于君侯哉?君侯制作侔神明,德行動(dòng)天地,筆參造化,學(xué)究天人。幸愿開張心顏,不以長揖見拒.必若接之以高宴,縱之以清談,請(qǐng)日試萬言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權(quán)衡,一經(jīng)品題,便作佳士;而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚(yáng)眉吐氣,激昂青云耶!昔王子師為豫州,未下車即辟荀慈明,既下車又辟孔文舉.山濤作冀州,甄拔三十余人,或?yàn)槭讨?、尚?先代所美。而君侯亦一薦嚴(yán)協(xié)律,入為秘書郎;中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒,或以才名見知,或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬,忠義奮發(fā),以此感激,知君侯推赤心于諸賢腹中,所以不歸他人,而愿委身國士。倘急難有用,敢效微軀。且人非堯舜,誰能盡善?白謨猷籌畫,安能自矜?至于制作,積成卷軸,則欲塵穢視聽.恐雕蟲小技,不合大人。若賜觀芻蕘,請(qǐng)給紙墨,兼之書人。然后退掃閑軒,繕寫呈上.庶青萍、結(jié)綠,長價(jià)于薛、卞之門。幸惟下流,大開獎(jiǎng)飾,惟君侯圖之.1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.十五好劍術(shù),遍干諸侯
干:干謁,有所求而請(qǐng)見B.君侯制作侔神明
侔:相等,等同C.筆參造化,學(xué)究天人
究:研究,探求D.白謨猷籌畫,安能自矜
矜:夸耀2.下列每組句子中加點(diǎn)的字的意義用法相同的一組是()A.不以長揖見拒/
或以清白見賞B.使白得穎脫而出,即其人焉/白每觀其銜恩撫躬C.必若接之以高宴/而君侯何惜階前盈尺之地D.今天下以君侯為文章之司命/或?yàn)槭讨小⑸袝?,先代所?.請(qǐng)簡要概括李白寫自薦書給韓荊州希望得到援引的原因.4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(1)愿君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之。(2)此疇曩心跡,安敢不盡于君侯哉?(3)幸惟下流,大開獎(jiǎng)飾,惟君侯圖之.1.C本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。究:窮盡。2.A3.(1)韓朝宗有謙恭下士,識(shí)拔人才的美德。(2)自許經(jīng)歷、才能和氣節(jié)不凡。(3)得到韓朝宗引薦的人都能夠人盡其才,才盡其用。本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。這是一篇李白寫給韓朝宗的一封激情洋溢的求薦信。第一段講韓朝宗“有周公之風(fēng),躬吐握之事,使海內(nèi)豪俊,奔走而歸之”,說他像周公一樣渴求人才,禮賢下士;第二段寫自己志存高遠(yuǎn),文才出眾,顯有毛遂自薦之意;第四段寫韓朝宗知人善任,提拔了一大批優(yōu)秀人才,使他們才盡其用.4.(1)希望您不因自己富貴而對(duì)他們驕傲,不因他們貧賤而輕視他們。(2)這是我往日的心事行跡,怎敢不盡情向您表露呢?(3)愿您顧念身居下位的人,大開獎(jiǎng)譽(yù)之門。請(qǐng)您加以考慮。我聽說天下談士聚在一起議論道:“人生不用封為萬戶侯,只愿結(jié)識(shí)一下韓荊州."怎么使人敬仰愛慕,竟到如此程度!豈不是因?yàn)槟兄芄菢拥淖黠L(fēng),親自做吐哺握發(fā)之事,故而使海內(nèi)的豪杰俊士都奔走而歸于您的門下.士人一經(jīng)您的接待延譽(yù),便聲名大增,所以屈而未伸的賢士,都想在您這兒獲得美名,奠定聲望。希望您不因自己富貴而對(duì)他們驕傲,不因他們貧賤而輕視他們,那么您眾多的賓客中便會(huì)出現(xiàn)毛遂那樣的奇才。假使我能有機(jī)會(huì)顯露才干,我就是那樣的人啊.我是隴西平民,在楚漢游歷。十五歲時(shí)愛好劍術(shù),謁見了許多地方長官;三十歲時(shí)文章成就,拜見了很多卿相顯貴。雖然身長不滿七尺,但志氣雄壯,勝于萬人。王公大人都贊許我有氣概,講道義。這是我往日的心事行跡,怎敢不盡情向您表露呢?從前王子師擔(dān)任豫州刺史,未到任即征召荀慈明,到任后又征召孔文舉;山濤作冀州刺史,選拔三十余人,有的成為侍中、尚書。這都是前代人所稱美的。而您也薦舉過一位嚴(yán)協(xié)律,進(jìn)入中央為秘書郎;還有崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人,有的因才干名聲被您知曉,有的因操行清白受您賞識(shí)。我每每看到他們懷恩感慨,忠義奮發(fā),因此我感動(dòng)激勵(lì),知道您對(duì)諸位賢士推心置腹,赤誠相見,故而我不歸向他人,而愿意托身于您。如逢緊急艱難有用我之處,我當(dāng)獻(xiàn)身效命。一般人都不是堯、舜那樣的圣人,誰能完美無缺?我的謀略策畫,豈能自我夸耀?至于我的作品,已積累成為卷軸,卻想要請(qǐng)您過目.只怕這些雕蟲小技,不能受到大人的賞識(shí)。若蒙您垂青,愿意看看拙作,那便請(qǐng)給以紙墨,還有抄寫的人手,然后我回去打掃靜室,繕寫呈上。希望青萍寶劍、結(jié)綠美玉,能在薛燭、卞和門下增添價(jià)值。愿您顧念身居下位的人,大開獎(jiǎng)譽(yù)之門。請(qǐng)您加以考慮.今日收獲如何?總結(jié)一下吧!
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