SBS1-重點(diǎn)語法句型總結(jié)

SBS1-重點(diǎn)語法句型總結(jié)SBS1-重點(diǎn)語法句型總結(jié)25/25PAGE25SBS1-重點(diǎn)語法句型總結(jié)SBS1-重點(diǎn)語法句型總結(jié)SBS1Unit1重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

What's

your

name?

My

name

is

_________.

2.

What's

your

address?

My

address

is

_________.

3.

What's

your

phone

number?

My

phone

number

is

_________.

4.

Where

are

you

from?

你來自哪里？

I'm

from

_________.

我來自國家名/城市。

=

Where

do

you

come

from?

I

come

from

_________.SBS1Unit2重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

Where

is

(Where’s)

the

pen(單數(shù))?

It

is(It’s)

on

the

table.

2.

Where

are

(Where’re)

the

pens（復(fù)數(shù)）?

They

are(They’re)

on

the

table.

3.

Where

is(Where’s)

Tom(人名前面不加the)?

He

is(He’s)

in

the

park.

4.

Where

are(Where’re)

Tom

and

Mary?

They

are(They’re)

in

the

park.

注意：人稱I

后系動(dòng)詞是am

I

am=I’m

You

We

They

后系動(dòng)詞是are

You

are=You’re

We

are=We’re

They

are=They’re

He

She

It

后系動(dòng)詞是is

He

is=He’s

She

is=She’s

It

is=It’s

本單元學(xué)習(xí)的是Where引導(dǎo)的特殊疑問句，格式為“Where

+

系動(dòng)詞(is

am

are)

+

東西/人？”問什么東西或什么人在哪里？

Where

is

she

?

She’s

(She

is)

in/on

the…

Where

are

you

?

You’re

(You

are)

in/on

the…SBS1Unit3重點(diǎn)語法句型總結(jié)本單元所學(xué)的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)—-現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要用來表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。謂語動(dòng)詞形式由動(dòng)詞be加動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成形式

1.

第一人稱單數(shù)I

+

am

+現(xiàn)在分詞

I

am

reading

a

book.

I

am

learning

how

to

swim.

2.

第三人稱單數(shù)（he/she/it）+

is

+現(xiàn)在分詞

He

is

cleaning

the

room.

Miss

White

is

listening

to

music.

2.

第二人稱單數(shù)（you）/各人稱復(fù)數(shù)（we/you/they）+

are

+現(xiàn)在分詞

Are

you

doing

your

homework,

Amy?

The

girls

are

singing.

We

are

sitting

around

the

Christmas

tree.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中動(dòng)詞-ing的構(gòu)成規(guī)則

1.

大多數(shù)動(dòng)詞在動(dòng)詞原形后面直接加ing

read—reading

work—working

study—studying

2.

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞去掉e再加ing

come—coming

take—taking

write—writing

take—taking

3.

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫最后一個(gè)輔音字母加ing

get—getting

sit—sitting

put—putting

run—running

4.

少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉ie加y再加ing

lie—lying

die—dyingSBS1Unit4重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

人稱代詞和形容詞性物主代詞。本單元學(xué)習(xí)形容詞性物主代詞，包括：my,

your,

his,

her,

its,

our,

their，相當(dāng)于形容詞，在句子中只能做定語，放在名詞前面。

人稱代詞主格：I/we

you/you

he

she

it/they

賓格：me/us

you/you

him

her

it/them

主格代詞和形容詞性物主代詞的對應(yīng)關(guān)系：

I

我

my

我的

He

他

his

他的

She

她

her

她的

It

它

its

它的

We

我們

our

我們的

You

你

/

你們

your

你的

/

你們的

They

他們

they

他們的2.

Be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句。用Yes或No回答的問句叫做一般疑問句。

格式為：Be

+

主語

+

表語

如：Are

you

busy?

回答時(shí)要說

”Yes,

I

am.”

或者

“No,

I

am

not.”

注意：肯定回答B(yǎng)e動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句時(shí)，不能縮寫。以下均為錯(cuò)誤的回答。

Yes,

I’m.Yes,

you’re.Yes,

we’re.Yes,

they’re.SBS1Unit5重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

句型：Be動(dòng)詞

+

人稱代詞

+

形容詞？問某人的特征？

比如：Is

he

tall?

他高嗎？

回答時(shí)用Yes或No。肯定回答時(shí)不能縮寫。

Yes,

IamYes,

youare.Yes,

weare.2.

句型：Tell

me

about

sb.

告訴我關(guān)于誰的一些情況。比如：Tell

me

about

your

father.3.

選擇疑問句：提供兩種或兩種以上的情況，供對方選擇回答的疑問句。全句用or連接，朗讀時(shí)，or前的部分用升調(diào)，or后的部分用降調(diào)。如：

Are

you

in

Class

One

or

in

Class

Two?

一般疑問句+or+可選擇部分

Are

these

apples

red

or

green?

Do

you

like

tea

or

coffee?特殊疑問句+可選擇部分+or+可選擇部分

Who

is

uncle

Li,

the

old

one

or

the

young

one?

How

do

you

come

here,

by

bike

or

on

foot?

選擇疑問句的回答同特殊疑問句類似，不用Yes和No回答，要根據(jù)實(shí)際情況直接回答。如：

A:

Are

your

shoes

red

or

blue?

B:

They

are

red.

A:

Do

you

like

swimming

or

skating?

B:

I

like

skating.

4.

名詞中表示所有關(guān)系的形式叫做名詞的所有格，意為“……的”。

名詞所有格有兩種形式：

1.

‘s所有格形式：在名詞后面+‘s,

表示有生命的東西的所有格。如：

Kate’s

dress

The

boy’s

father

is

a

lawyer.名詞變?yōu)椤畇所有格形式，有一定的規(guī)則：

一般單數(shù)名詞—詞尾+

‘s

Jim’s

sister

吉姆的妹妹

The

boy’s

bike

男孩的自行車

詞尾是s的復(fù)數(shù)名詞—詞尾+

‘

The

kids’

crayons

孩子們的蠟筆

The

teachers’

books

老師們的書

在表示店鋪、教堂等或某人的家時(shí)，所有格-‘s后面通常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。

The

barber’s

理發(fā)店

The

Whites’

懷特家

兩個(gè)人分別擁有某物時(shí)，要在每個(gè)人的名字后面加-‘s;

兩個(gè)人共同擁有某物時(shí)，只在最后一個(gè)人的名字后面加-‘s

Lily’s

and

Mary’s

rooms

（表示莉莉和瑪麗每人擁有一個(gè)房間）

Lily

and

Mary’s

room

（表示莉莉和瑪麗共同擁有一份房間）2.

of所有格形式：名詞+of+名詞，表示無生命的東西的所有格。如：

the

window

of

the

room

The

name

of

the

carton

is

Cinderella.

the

first

lesson

of

this

termSBS1Unit6重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

特殊疑問句：朗讀時(shí)，一般用降調(diào)。

特殊疑問句的結(jié)構(gòu):疑問詞+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語+…

Where

does

he

live?

Who

is

that

girl?回答時(shí)根據(jù)實(shí)際情況直接回答。

引導(dǎo)特殊疑問句的特殊疑問詞：

What

什么

Who誰

Which

哪一個(gè)

Whose誰的

Whom誰

Where

何地

Why為什么

When

何時(shí)

Why

為什么

How

如何

How

many

多少

How

much

多少

How

long

多久

How

often

多久一次2.

地點(diǎn)介詞，記憶本單元出現(xiàn)的介詞搭配：

in

the

park

in

the

dining

room

/

living

room

/

kitchen

/

apartment

at

the

beach

in

front

of

the

house

/

the

apartment

building

in

the

yardat

the

wedding

on

the

sofain

Washington,

D.C.

at

schoolat

the

birthday

party英語中常見的地點(diǎn)介詞有

1.

at,

in,

on,

to,

for

at

(1)表示在小地方;

(2)表示“在……附近，旁邊”。

in

(1)表示在大地方;

(2)表示“在…范圍之內(nèi)”。

on

表示毗鄰，接壤，“在……上面”。

to

表示在……范圍外，不強(qiáng)調(diào)是否接壤；或“到……”。

2.

above,

over,

on

在……上

above

指在……上方，不強(qiáng)調(diào)是否垂直，與

below相對；

over指垂直的上方，與under相對，但over與物體有一定的空間，不直接接觸。

on表示某物體上面并與之接觸。

The

bird

is

flying

above

my

head.

There

is

a

bridge

over

the

river.

He

put

his

watch

on

the

desk.

3.

below,

under

在……下面

under表示在…正下方

below表示在……下，不一定在正下方

There

is

a

cat

under

the

table.

Please

write

your

name

below

the

line.

4.

in

front

of

在……前面,

in

the

front

of

在…前部(包含在物體內(nèi)部得)

5.

beside，behind

beside

表示在……旁邊

behind

表示在……后面SBS1Unit7重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

There

be

句型

There

be結(jié)構(gòu)在英語里表示“某地有（或存在）某物或某人”，常用“There

be

+

名詞

+

地點(diǎn)/時(shí)間狀語”的結(jié)構(gòu)。

如:

There

is

an

MP3

player.

Whose

is

it?

There

are

some

pictures

on

the

wall.

There

be

結(jié)構(gòu)的用法：肯定結(jié)構(gòu)

There

be句型的肯定結(jié)構(gòu)表示“某處存在某人或某物”或“某時(shí)發(fā)生某事”，如：

There

is

a

bag

on

the

chair.否定結(jié)構(gòu)

There

be句型否定結(jié)構(gòu)是在謂語動(dòng)詞be

的后面加上“not

(any)”或“no”。如：

There

are

no

chairs

in

the

room.

=

There

are

not

any

chairs

in

the

room.

疑問結(jié)構(gòu)

There

be句型變成疑問句時(shí)，要把there和謂語動(dòng)詞be的位置互換。如：

Is

there

a

chair

in

the

room?

Are

there

any

apple

trees

in

the

garden?

2.

How

many

句型

，問“有多少？”

問：How

many

children

are

there

in

the

classroom?

答：There

are

ten

children

in

the

classroom.3.

四個(gè)方位介詞：next

to在旁邊

across

from在對面

between在中間

around

the

corner

from在拐角處

其他常見的方位介詞：

in

front

of

在…前面(不在物體范圍內(nèi))

The

park

is

in

front

of

the

bank.——公園在銀行前面。

in

the

front

of

在…前面(在物體范圍內(nèi))

The

blackboard

is

in

the

front

of

the

classroom.——黑板在教室前面。

behind

在…后面(不在物體范圍內(nèi))

The

park

is

behind

the

bank.

——公園在銀行后面。

beside

/next

to/close

to

靠近

The

park

is

beside

/next

to/close

to

the

bank。——公園靠近銀行。

near附近

The

park

is

near

the

bank.

——公園在銀行附近。

far

from離…遠(yuǎn)

The

park

is

far

from

the

bank.

公園遠(yuǎn)離銀行

at

在……處，一般指較小的比較具體的地點(diǎn)。

He

isn't

at

school.

He

is

at

home.

他不在學(xué)校，他在家。

in

在……內(nèi)部；在……里面。如：

What

is

in

the

box?

盒子里有什么？

on

在某物的上面。但兩者互相接觸。如：

My

books

are

on

that

table.

我的書在那張桌子上。

under

在某物垂直的正下方，兩者之間不接觸。如：

My

cat

is

under

my

chair.

我的貓?jiān)谖业囊巫酉隆?/p>

in

在..里面

The

keys

are

in

the

drawer.鑰匙在抽屜里。SBS1Unit8重點(diǎn)語法句型總結(jié)單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)名詞變化形式如下：規(guī)則變化1）

一般情況—詞尾+S

例詞單數(shù)復(fù)數(shù)讀音變化capcapcaps清輔音后讀/s/teamteamteams濁輔音后讀/z/carcarcars元音后讀/z/2）

詞尾是s,

x,

sh,

ch的詞—詞尾+es例詞單數(shù)復(fù)數(shù)讀音變化busbusbuses/iz/foxfoxfoxesdishdishdisheswatchwatchwatches3）

“輔音字母+y結(jié)尾的詞”—變y為i+es例詞單數(shù)復(fù)數(shù)讀音變化jellyjellyJ（j）ellies/z/lilylilyL(l)iliesbabybabybabies4）

.

詞尾是f或fe的詞—變f或fe為v+es例詞單數(shù)復(fù)數(shù)讀音變化knifeknifeknives/z/halfhalfhalves5）

.

詞尾是O的詞—詞尾+es或者s詞尾+es的記住一句話，“黑人英雄愛吃西紅柿和土豆?！币簿褪钦f“Negro，

hero，

tomato，

potato”四個(gè)單詞是要加es的，變成“Negroes，

heroes，

tomatoes，

potatoes”其他的以O(shè)結(jié)尾的單詞直接加S即可，如：kangaroos,

zoos,

bamboos,

pianos,

photos.以上都是小學(xué)常見詞，需要記住。不規(guī)則變化有些單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，變化時(shí)不規(guī)則的，需要我們記憶。1）

改變中間元音例詞單數(shù)復(fù)數(shù)manmanmenwomanwomanwomenpolicemanpolicemanpolicemengoosegoosegeesefootfootfeettoothtoothteeth2）

詞尾+en/ren例詞單數(shù)復(fù)數(shù)childchildchildrenoxoxoxen3）

單復(fù)數(shù)形式相同例詞單數(shù)復(fù)數(shù)deerdeerdeerfishfishfishsheepsheepsheepChineseChineseChinese4）

有些名詞復(fù)數(shù)形式用作單數(shù)如：news新聞

maths數(shù)學(xué)

physics物理

politics政治5）

有些名詞只有復(fù)數(shù)形式如：scissors剪刀

trousers褲子

compasses圓規(guī)

sunglasses太陽鏡

people人SBS1Unit9重點(diǎn)語法句型總結(jié)本單元開始學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)。

一般現(xiàn)在時(shí)主要表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

I

am

a

pupil.

You

are

very

kind.一般現(xiàn)在時(shí)的形式

?

be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)

I

+

am

I

am

a

doctor.

he

/

she

/

it

+

is

She

is

a

kind

teacher.

It

is

a

cloudy

day.

you

/

we

/

they

+

are

You

are

a

handsome

boy.

?

實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)

1.

第一人稱單數(shù)（I），

第二人稱單數(shù)（You），

各人稱復(fù)數(shù)（we/you/they）+動(dòng)詞原形

We

want

to

take

a

trip

during

the

holiday.

You

do

a

very

good

job

in

cooking

2.

第三人稱單數(shù)（he

/

she

/

it）+

動(dòng)詞第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式

Ann

gets

up

at

8

o’clock

every

morning.動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成

1.

一般在動(dòng)詞原形后加s

work—works

run—runs

live—lives

2.

以s,

x,

sh,

ch結(jié)尾的動(dòng)詞后加es

finish—finishes

guess—guesses

teach—teaches

fix—fixes

watch—watches

3.

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加es

carry—carries

fly—flies

4.

如次末尾為o,

o前面為輔音字母，詞尾加es

go—goes

do—does一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1.

表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),

常與always(總是)、often（經(jīng)常）、usually（通常）、seldom（很少）、every

day(每天)、sometimes（有時(shí)）等連用。如：

I

leave

home

for

school

at

7

every

day.

We

usually

go

home

on

foot.

They

sometimes

go

swimming

on

Sundays.2.

表示永恒不變的事實(shí)或真理。如：

A

bird

flies

with

wings.

Beijing

lies

in

the

north

of

China.SBS1Unit11重點(diǎn)語法句型總結(jié)·

頻度副詞

usually,

sometimes,

always,

often等詞在英文中被稱為“頻度副詞”，是用來表示動(dòng)作頻率的，但程度上有別。一般說來可按頻率大小排列：

always＞usually＞often＞sometimes＞seldom（很少）=rarely（很少）

＞hardly（幾乎不）＞never（從不）

頻度副詞的位置

1.

在be動(dòng)詞之后。如：

She

is

sometimes

very

busy.

她有時(shí)很忙。

2.

在第一個(gè)動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。如：

I

will

never

forget

the

first

time

I

met

you.

我將永遠(yuǎn)忘不了和你的第一次見面。

3.

在實(shí)義動(dòng)詞之前。如：

We

often

go

there.

我們常去那兒。

4.

sometimes也可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。如：

Sometimes

she

writes

to

me.

她有時(shí)候給我寫信。

She

writes

to

me

often.

她經(jīng)常給我寫信?！?/p>

How

often引導(dǎo)的特殊疑問句，對頻度進(jìn)行提問，回答要說“多久一次”，比如：

every

day每天

every

week每周

every

month每月

every

year每年

every

weekend每個(gè)周末

every

Sunday每周日

every

morning每天早晨

every

afternoon每天下午

all

the

time一直、總是

How

often

do

you

use

your

computer?

你多久用一次電腦？

I

use

my

computer

every

day.

我每天用一次電腦?！?/p>

have

has

的用法

have

作為“有”時(shí)，用法有兩種，是英式英語和美式英語的區(qū)別。

英式用法：肯定句：I

have

a

pen.

He

has

a

pen.

否定句：I

haven’t

a

pen.

He

hasn’t

a

pen.

一般疑問句：Have

you

a

pen?

Has

he

a

pen?

回答：Yes,

I

have.

No,

I

haven’t.

Yes,

he

has.

No,

he

hasn’t.

美式用法：（和其他實(shí)義動(dòng)詞用法一樣）：

肯定句：I

have

a

pen.

He

has

a

pen.

否定句：I

don’t

have

a

pen.

He

doesn’t

have

a

pen.

一般疑問句：Do

you

have

a

pen?

Does

he

have

a

pen?

回答：Yes，I

do.

No,

I

don’t.

Yes,

he

does.

No,

he

doesn’t.

兩種用法都可以，同學(xué)們學(xué)校的牛津英語是英式用法，SBS是美式用法。SBS1Unit12重點(diǎn)語法句型總結(jié)·

why引導(dǎo)的特殊疑問句，問“為什么”，回答時(shí)用“because因?yàn)椤?/p>

Why

are

you

shouting?

你為什么大喊大叫？

I’m

shouting

because

I

am

angry.

我大喊大叫因?yàn)槲疑鷼狻?/p>

·

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別：一般現(xiàn)在時(shí)表示目前經(jīng)常發(fā)生、習(xí)慣性的動(dòng)作，客觀事實(shí)，主語目前的特征、姿態(tài)和能力等；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)則表示說話時(shí)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

本單元的很多句型都是在比較這兩種時(shí)態(tài)的用法：

P108

Why

is

he

biting

his

nails?

他為什么咬指甲呢？

He’s

biting

his

nails

because

he’s

nervous.

他咬指甲是因?yàn)樗o張。

He

always

bites

his

nails

when

he’s

nervous.

當(dāng)他緊張的時(shí)候他總是咬指甲。這段對話充分說明了兩種時(shí)態(tài)的對比和不同，第一個(gè)問題是問此時(shí)此刻正在做什么?所以要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)回答。

第二個(gè)問題是問經(jīng)常性的動(dòng)作，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。SBS1Unit13重點(diǎn)語法句型總結(jié)情態(tài)動(dòng)詞：不能單獨(dú)做謂語，只能與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語，本單元學(xué)習(xí)can

和

have

to.

Can在本單元的用法是表示能力，“會(huì)、能”

I

can

skate.

我會(huì)滑冰。

Can無人稱和時(shí)態(tài)的變化。

Have

to

表示“不得不”，語氣比較無奈。

I

have

to

study.

我必須學(xué)習(xí)。

He

has

to

go

there.

他必須要去那里。

Have

to

有人稱變化（he,

she,

it,

one

name）和時(shí)態(tài)(過去時(shí)變成had)的變化。SBS1Unit14重點(diǎn)語法句型總結(jié)1.

一般將來時(shí)

一般將來時(shí)通常表示現(xiàn)在還沒有發(fā)生，但將要發(fā)生的動(dòng)作或事情。如：

I

shall

be

ten

years

old

next

year.

John

will

go

to

America

next

week.

Will

you

go

to

the

party

tonight?

We

will

take

this

cap.一般將來時(shí)常見的兩種表達(dá)方法

一、用will或shall表示?！爸鷦?dòng)詞will或shall＋動(dòng)詞原形”這一形式，表示將來發(fā)生的事情，用于征求對方的意見或表示客氣的邀請。在口語中will用于所有人稱，書面語中第一人稱常用shall。如：

1.

Tomorrow

will

be

Sunday.

明天就是星期天。

2.

The

rain

will

stop

soon.

雨很快就要停了。3.

Shall

we

go

there

at

five?

我們五點(diǎn)鐘去那兒，好嗎？

4.

Will

you

please

open

the

door?

請你把門打開，好嗎？二、用be

going

to結(jié)構(gòu)表示?！癰e

going

to＋動(dòng)詞原形”，意為“打算；就要”。如：

1.

We're

going

to

meet

outside

the

school

gate.

我們打算在校門口見面。

2.

Look!

It's

going

to

rain.

瞧！快下雨了。

在口語中用gonna代替going

to.常見一般將來時(shí)的時(shí)間表達(dá)：

this這個(gè)

week

/

month

/

year

next下個(gè)

Sunday

/

Monday…

January

/

February…

spring

/

summer

…

right

now

=

right

away

=

immediately

=

at

once立即、馬上2.

want

to

wants

to

want想要，后面要加to

do

sth.

第三人稱單