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文檔簡介
第頁中級英語口語教程通讀全文
吳教授給出的建議是先聽錄音再去看書,但關(guān)于自學(xué)來說想必我們不可能不看書就去聽音頻,再者聽音頻必須要個特定的環(huán)境,并不如看文方便隨時隨地均可閱讀,音頻一來必須要寧靜二來四周如有人聽音頻也是對人家的打攪,所以我給出的建議是首先拿到書后天天看一篇課文,或者每個lesson都可看一遍,不必須每個單詞去看也不必須理解意思更不用在乎能不能讀懂或者讀出來,就類似大學(xué)的泛讀一樣。其實中級的課文詞匯還算可以,不是特別難,或許你可能不理解詞組的含義但單詞基本都能看懂,比初級稍難一點但比高級那是簡單很多了,相當(dāng)于高中英語的難度;
看notes部分并記住
在textB后邊會有notes,每lesson都是如此,這應(yīng)當(dāng)是兩篇短文中的難點或俚語類詞組,看并大聲讀出來這樣有助于你的記憶,然后記住他們。這樣做是為了后邊的內(nèi)容做準備,因為我們學(xué)的是口語而非單詞語法,哪怕學(xué)單詞也是為了讓口語更聲動以免我們到說時什么都說不出來。學(xué)語言不是學(xué)啞巴語言,最后統(tǒng)規(guī)都是要為了跟外國人很好的交流〔溝通〕;
精讀全文,劃出不明白意思的部分
上面的notes已為我們解釋了一部分,但是因為每個人的語言能力不同會的單詞量不同,可能有的時候text的里有我們不熟悉不明白的內(nèi)容,而notes里的卻明白了。沒關(guān)系,正常閱讀兩篇短文,每篇不過一百多單詞而且中間會插入對話內(nèi)容,其實這些對話也是為了我們說口語時候用的,記錄不明白的我們可以稍后去查詢詞典
2如何提升你的英語口語水平
英語角
定期去參加英語角活動,就算自己不是很會說英語,只會簡簡單單的幾句英語,努力把你會的說出來,多傾聽他人是怎么說的,感受英語角的學(xué)習(xí)氛圍。
英文歌曲
平常自己日常生活中聽的歌曲可以多下載一寫英文歌曲聽,或許你可以聽不懂歌詞的意思,但是你可以了解到英文的發(fā)音,這個是一種很愉快的學(xué)習(xí)方式。
小筆記本
隨身帶著一本小的筆記本,碰到哪些英語問題可以記下,或者是哪些不理解的單詞,回家后請教老師或者是朋友,這樣可以養(yǎng)成隨時學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英標
必須要熟知英標的拼讀規(guī)則,不要使用中文來代替音標的,這樣可以讓你的發(fā)音更加標準。
3自學(xué)英語口語提升方法
詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。
詞匯量的大小決定一個同學(xué)英語水平的凹凸。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴充500個左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,依據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要依據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個最正確學(xué)習(xí)單詞的好方法。
目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學(xué)習(xí)英語的初級階段時,掌握語音知識是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ),讀準英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素,要做到會拼讀、拼寫。
還有一個比較笨的方法就是找一些英語電影,跟著對白讀(最好是一些說話比較慢的),學(xué)習(xí)他們的發(fā)音,然后用錄音機錄下來。仔細比較自己的發(fā)音和電影里面的不同之處,找出原因所在反復(fù)學(xué)習(xí)。時間長了,看英語電影時就會不自覺的跟著學(xué)了,既娛樂了又學(xué)習(xí)了。。平常多讀文章,可以跟著聽力,保證自己的音準。??朔?nèi)心的害怕,可以上一些英語語音網(wǎng)站,學(xué)習(xí)說話,同時矯正自己的發(fā)音。。如果你是同學(xué),可以參加學(xué)校的英語角,專門鍛煉自己的口語,如果工作了,可以參加一些口語培訓(xùn),或者在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交些外國朋友,讓他們幫你提升。以上四點都是方法,不過最最重要的還是你要克服內(nèi)心的害怕,只有克服了,才有勇氣說出來,說出來了,才干發(fā)現(xiàn)問題,提升自己的口語,勇敢些!PS:網(wǎng)上有數(shù)不清的免費英語口語學(xué)習(xí)網(wǎng)站。。但是究其實際有效而且有老外交流學(xué)習(xí)卻不多
要說好口語先熟練掌握各種表達方式(即固定句式),其次有足夠的詞匯量。由于后者可以在其它學(xué)習(xí)中補充,關(guān)于口語學(xué)習(xí)來說關(guān)鍵是前者。與詞匯相比,固定句式少得多,通過保持學(xué)習(xí)你可以很快掌握。關(guān)鍵是熟練!和聽力一樣,口語說得好要求反應(yīng)速度快。假如你想問對方你對食堂怎么看,腦子里先出現(xiàn)how、think、dinninghall之類的單詞再把它們組成句子說出來肯定來不及。你應(yīng)該想到兩個部分:Whatdoyouthinkof..?(固定句式,注意不用how)和dininghall(關(guān)鍵詞),而想這兩部分所用的時間應(yīng)該一樣多。
4英語口語攻略
聽,說,讀,寫,是學(xué)習(xí)語言最自然的過程,就象我們從小學(xué)母語一樣.所以學(xué)英語也該先從聽,說入手。
首先,必須要選一本好的口語教材.大家不要小看教材的作用.外教課上每次問'Anyvolunteer?'大家都低頭'沉默是金',與'沉默是金'相反,有人非常敢說,隨便逮個人就亂說一氣.我有個朋友就是這樣,常常會問我'Doyouwanttotalktometomorrow?'時間他是花了不少,英語沙龍更是每晚必到,說得也很流利了(語速夠快),但他的口語怎么聽怎么別扭.為什么?就因為他只愿意與人聊天,而從不肯好好背一下他買的那一大堆口語書中的句型.
英語絕不是你想怎么說就怎么說的,很多表達都有其固定的方式,因此想要學(xué)好口語,就至少要學(xué)上一套系統(tǒng)的口語教材.怎么才算'系統(tǒng)'呢?它應(yīng)該是按情景分類,告訴你在什么樣的場合說什么樣的話.口語教材最好是附有相應(yīng)的文化背景介紹,因為東西方文化差異大,同樣的場景,用中式思維表達很可能會鬧笑話假設(shè)所選教材未配有文化背景介紹,可另外讀些相關(guān)書籍彌補.口語教材應(yīng)配有磁帶,以便模仿,記憶.
在學(xué)習(xí)過程中,要特別注意那些與中式思維不同的表達方式.比如說,'Wouldyoumindgivingmeapush?'很多人會不假思索地答'Y
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