2023年度大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告6篇

2023年度大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告6篇（文檔）

仔細(xì)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告是一個(gè)特別好的習(xí)慣，從中可以端正自己的工作態(tài)度，寫(xiě)總結(jié)報(bào)告都是依據(jù)自己一個(gè)階段的工作狀況來(lái)思索的，以下是細(xì)心為您推舉的大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告6篇，供大家參考。

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇1

時(shí)間荏苒，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在我們學(xué)院、輔導(dǎo)員和班主任的帶著下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新以提高我班同學(xué)的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)活動(dòng)：

(一)由開(kāi)頭的不適應(yīng)到現(xiàn)在找到各自的位置和方向，這離不開(kāi)學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，在其他院同學(xué)的眼中我們的放任自由也只是他們的以為，他們不知道的是我們的共性進(jìn)展中的堅(jiān)持與奮斗，我們的專(zhuān)業(yè)需要我們擁有自己的想法與共性而不是墨守成規(guī)，所以我們的樂(lè)觀積極態(tài)度為大一生活奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

(二)我班根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，準(zhǔn)時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)比工作，準(zhǔn)時(shí)、高效、民主地完成了學(xué)院的工作安排。

(三)為豐富同學(xué)生活，展現(xiàn)魅力藝設(shè)，本班級(jí)還積極響應(yīng)學(xué)院組織參與過(guò)各種活動(dòng)。10年10月，我班同學(xué)參與我學(xué)院舉辦的“寢室文化節(jié)”文藝活動(dòng)。我們班的精彩朗讀節(jié)目贏得了陣陣掌聲，最終班級(jí)還獲得了最正確組織獎(jiǎng)。院的各項(xiàng)活動(dòng)都能觀察我們展現(xiàn)2班同學(xué)的身影，班級(jí)同學(xué)都為“展現(xiàn)展現(xiàn)，光線哪里都是”而不斷奮斗。

(四)在積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我班還以自己的熱忱和特色開(kāi)展了豐富的班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始，我展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)各班共同組織了以“共建友情，暖和中秋”為主題的聚餐活動(dòng)。活動(dòng)中請(qǐng)來(lái)的院輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)教官、班級(jí)班助，在中秋佳節(jié)的此時(shí)此刻，我們來(lái)自大江南北的心與心間沒(méi)了距離，有的是祝愿與團(tuán)結(jié)自信，其樂(lè)融融。二.生活方面

步入大學(xué)以后，大家普遍能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，調(diào)整好心態(tài)積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)。班級(jí)各宿舍內(nèi)部關(guān)系團(tuán)結(jié)、宿舍之間溝通頻繁。班主任和班委常常提示同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畎部岛桶踩?，這些詳細(xì)細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的暖和。三.學(xué)習(xí)方面

在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我班整體成績(jī)良好，學(xué)習(xí)積極性高漲，師生協(xié)作恰當(dāng)，各科教師負(fù)責(zé)，將積極的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)傳達(dá)給每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們收益匪淺。同時(shí)，我班制訂了嚴(yán)格的上課考勤制度，由班委定期考察本班出勤狀況。對(duì)于曠課較多的同學(xué)常常提示，對(duì)于曠課可能性較大的課程，課前準(zhǔn)時(shí)提示同學(xué)上課，本學(xué)年的上學(xué)期取得零掛科的優(yōu)秀成績(jī)。

四.課外實(shí)踐活動(dòng)

11年4月份的外出寫(xiě)生有局部同學(xué)有少許的擔(dān)憂，在教師與班委的溝通下，同學(xué)們由開(kāi)頭的生疏緊急到能自然面對(duì)，一路車(chē)途，一路風(fēng)景生疏，而一路車(chē)內(nèi)是笑聲，是感動(dòng)的話語(yǔ)聲，外出寫(xiě)生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，通過(guò)這次外出寫(xiě)生更進(jìn)一步拉近了同學(xué)間的距離，觀察了同學(xué)見(jiàn)的互助互愛(ài)。五.工作閱歷

(一)堅(jiān)持為同學(xué)效勞的工作態(tài)度，在這一學(xué)年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把為同學(xué)效勞作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和教師的認(rèn)可。工作的動(dòng)身點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的最終利益。

(二)細(xì)致急躁的工作方法。通過(guò)一學(xué)年的工作我們體會(huì)到做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致急躁的工作。只有這樣的工作態(tài)度，同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地承受，才能得到同學(xué)們的協(xié)作，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)

(三)多舉辦有意義的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，削減虛度光陰的狀況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增加班級(jí)分散力

(四)留意觀看同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。在日常生活中，通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸，了解把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)，進(jìn)展綜合素養(yǎng)。同時(shí)準(zhǔn)時(shí)和輔導(dǎo)員教師溝通，請(qǐng)教師幫忙解決思想問(wèn)題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)生活。五.工作缺乏和應(yīng)對(duì)措施

(一)在某些工作過(guò)程中，由于各班委協(xié)作不夠嚴(yán)密，無(wú)視了班集體分散力的增加。這不利于同學(xué)們的自身進(jìn)展，同時(shí)，班團(tuán)干部的號(hào)召力不夠，有時(shí)對(duì)班級(jí)沒(méi)有集體的號(hào)召力，不利于班級(jí)的統(tǒng)一和進(jìn)展。

(二)無(wú)視了個(gè)體同學(xué)的狀況，留意了整個(gè)集體的帶著，無(wú)視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的幫忙，造成我班同學(xué)進(jìn)展水平相差較大。

在接下來(lái)的工作中，我要針對(duì)以上兩點(diǎn)提出措施各個(gè)擊破，改正錯(cuò)誤提高力量。詳細(xì)措施如下：1.加強(qiáng)班團(tuán)干部和全部同學(xué)的聯(lián)系交往，使班委能夠在日常生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題，增進(jìn)同學(xué)們的友情。2.在顧及全班整體的同時(shí)注定對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀看，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，溝通幫忙個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體進(jìn)展。3.班級(jí)干部要在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他同學(xué)，樹(shù)立干部的威信。4.充分發(fā)揮干部的工作熱忱，積極為班級(jí)工作，同時(shí)要加強(qiáng)干部之間的溝通，以集體的力氣帶著全班。5.充分發(fā)揮每一位同學(xué)的特長(zhǎng)，鼓舞大家參加班級(jí)活動(dòng)的熱忱和信念，養(yǎng)成為班級(jí)做奉獻(xiàn)的習(xí)慣，使同學(xué)們更加喜愛(ài)這個(gè)集體。

在接下來(lái)的學(xué)期，我要不斷的總結(jié)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺乏，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班級(jí)的口號(hào)鏘鏘有聲“展現(xiàn)展現(xiàn)，光線哪里都是”，10展現(xiàn)2班必將走向輝煌!

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇2

一年的工作又告一段落，一年來(lái)，我班在連隊(duì)黨支部的教育幫忙下，能夠堅(jiān)決落實(shí)連隊(duì)的各項(xiàng)指示精神，嚴(yán)格規(guī)章制度，作風(fēng)養(yǎng)成：狠抓軍事訓(xùn)練和連隊(duì)正規(guī)化建立，圓滿(mǎn)完成一年來(lái)的軍、政、訓(xùn)練工作，確保了全班的安全穩(wěn)定，現(xiàn)將今年以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、好的做法和取得的成績(jī)

一年來(lái)，各級(jí)都在狠抓軍事訓(xùn)練，營(yíng)造了很好的軍事訓(xùn)練氣氛，我班在連隊(duì)的統(tǒng)一部署安排下，軍事訓(xùn)練取得了豐碩成果，全班人員的軍事訓(xùn)練水平得到了明顯的提高，在年初組織的軍事訓(xùn)練百日大紅兵活動(dòng)中，全班人員能夠積極響應(yīng)連隊(duì)號(hào)召，狠抓根底訓(xùn)練，我班新戰(zhàn)士自我要求嚴(yán)格，積極要求上進(jìn)，平常訓(xùn)練刻苦、仔細(xì)，利用大量的休息時(shí)間加班加點(diǎn)，訓(xùn)練水平明顯提高，訓(xùn)練的吃苦性和積極性，得到聯(lián)首長(zhǎng)和全邊官兵的全都認(rèn)可，在這次活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，被評(píng)為軍事訓(xùn)練、記團(tuán)嘉獎(jiǎng)一次，更加提高了我們?nèi)嗟挠?xùn)練熱忱。在搞好軍事訓(xùn)練的同時(shí)，注意思想引導(dǎo)，區(qū)團(tuán)兩級(jí)政治機(jī)關(guān)的統(tǒng)一部署下，先后綻開(kāi)了屢次專(zhuān)題教育，本班人員能夠仔細(xì)貫徹上級(jí)指示精神，上好一堂課，搞好一次講座，寫(xiě)好每一遍心得體會(huì)，保證了教育的效果。

二、工作中存在的缺乏

首先，在尊規(guī)守紀(jì)方面，總體比擬安全穩(wěn)定，但是，本班戰(zhàn)士在下半年利用站崗之機(jī)，私自外出上網(wǎng)，嚴(yán)峻違反了條令條例，受到警告處分一次，再平常的日常生活中，違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這些現(xiàn)象都反映出了平常的治理工作存在漏洞。

其次，再軍事訓(xùn)練方面，雖然取得了一些成績(jī)，但是離上級(jí)的要求還有很大的差距，尤其是在今年下半年所組織的建制邊對(duì)抗比武中，看到了訓(xùn)練中的差距，尤其是在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練還有很大的差距，局部戰(zhàn)士還未能到達(dá)合格的標(biāo)準(zhǔn)，根底性課目不夠記實(shí)，再體能訓(xùn)練方面，抓的不夠緊，導(dǎo)致今年比武壓力過(guò)大。

三、下一步準(zhǔn)備

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我班仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在來(lái)年的工作中朝以下方面邁進(jìn)：

一是仔細(xì)抓好軍事訓(xùn)練，在訓(xùn)練預(yù)備期仔細(xì)抓好補(bǔ)差訓(xùn)練和根底性體能訓(xùn)練，打牢訓(xùn)練根底，在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方面克制老一套的訓(xùn)練模式，仔細(xì)抓好軍事專(zhuān)業(yè)水平的提升，為來(lái)年各項(xiàng)集訓(xùn)的綻開(kāi)打下扎實(shí)的根底。

二是加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)委整頓，自老兵退伍工作綻開(kāi)以來(lái)，全班人員作風(fēng)紀(jì)委放松很大，導(dǎo)致各項(xiàng)工作的開(kāi)展不順暢，正規(guī)化建立上不了層次，經(jīng)不起檢察。

三是搞好全班團(tuán)結(jié)，親密內(nèi)部關(guān)系，一個(gè)單位，假如風(fēng)氣不正，各項(xiàng)工作很難順當(dāng)綻開(kāi)，利用尊干愛(ài)兵講臺(tái)活動(dòng)，仔細(xì)搞好全班的團(tuán)結(jié)，融洽全班的關(guān)系。

四是狠抓遵規(guī)守紀(jì)，尤其是向今年類(lèi)似的狀況，要堅(jiān)決克制，抓好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段的治理，杜絕治理漏洞，防止違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

四、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

通過(guò)這一年工作，自己有許多的感悟，這是我第一年擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù)，閱歷不夠豐富，所以給我最深的體會(huì)是：閱歷是一筆豐厚的財(cái)寶，假如我們不擅長(zhǎng)去總結(jié)工作中的給驗(yàn)教訓(xùn)，那么，就很難成為一名優(yōu)秀的骨干。

其次點(diǎn)體會(huì)：作為一名班長(zhǎng)，假如不盡好自己的職責(zé)，就有愧于邊隊(duì)的信任，就對(duì)不起我們班里的戰(zhàn)士，雖然在日常的管事中會(huì)受到一些挫折，但不能放棄對(duì)戰(zhàn)士的治理，任其進(jìn)展，否則就是誤人子弟。

第三點(diǎn)體會(huì)：作為一名班長(zhǎng)，假如素養(yǎng)不過(guò)硬，那么就會(huì)好心干壞事，雖然在平常的工作治理中，自己的一片好心卻換來(lái)一片的反對(duì)聲，所以，在來(lái)年的工作中，我要仔細(xì)提高自己的全面素養(yǎng)，才能更好的開(kāi)展工作，才能成為一名合格的班長(zhǎng)，完成邊隊(duì)的各項(xiàng)工作。

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇3

今日，我很快樂(lè)站在這里向大家述職，以承受大家對(duì)我的監(jiān)視和幫忙，促進(jìn)我在今后的工作中更嚴(yán)格的要求自己，能與*廠全體人員共同進(jìn)步。我作為生產(chǎn)車(chē)間*班班長(zhǎng)，在過(guò)去的一年里，仔細(xì)履行工作職責(zé)，積極工作，在*班全體成員的共同努力下，保質(zhì)保量地完成了車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

xx年是股份有限公司成立的三周年，我們*班在努力適應(yīng)*廠的快速變革與進(jìn)展，以*廠年度生產(chǎn)規(guī)劃為工作主線，在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全班員工嚴(yán)密團(tuán)結(jié)、努力奮斗，以標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化為工作追求目標(biāo)，以人員素養(yǎng)治理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，堅(jiān)固樹(shù)立進(jìn)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)班組根底治理更上一個(gè)新的臺(tái)階。較為圓滿(mǎn)地完成了本年度廠、車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。能積極有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作，班組建立也得到提高?，F(xiàn)將一年來(lái)*班及我所開(kāi)展的主要工作述職如下：

1、原材料制備

是生產(chǎn)的源頭，合格的是保證生產(chǎn)乃至成品

生產(chǎn)的關(guān)鍵之一。*班制備小組組長(zhǎng)為本班員工，我在治理*班各項(xiàng)工作的同時(shí)，幫助進(jìn)展生產(chǎn)用。在成員僅有兩人的狀況下制備小組xx年1-11月份共制備生產(chǎn)*52批次，共計(jì)。在生產(chǎn)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行《治理制度》對(duì)治理實(shí)行雙人雙鎖，建立建全治理記錄和領(lǐng)用記錄。對(duì)制備與領(lǐng)用實(shí)行嚴(yán)格掌握治理。

2、半成品生產(chǎn)

生產(chǎn)是整個(gè)生產(chǎn)工序的中間環(huán)節(jié)，其品質(zhì)對(duì)后續(xù)生產(chǎn)工

藝質(zhì)量起著打算性的作用。*班各個(gè)原輔小組在貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)操作的原則下，依據(jù)車(chē)間下達(dá)的半成品生產(chǎn)工序指令單生產(chǎn)各型。其中型萬(wàn)毫升，型萬(wàn)毫升，型萬(wàn)毫升。充分保證了成品生產(chǎn)的需求，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

3、人員、物料治理

科學(xué)化治理是企業(yè)進(jìn)展的核心，小至一個(gè)集體乃至一個(gè)小組都離不開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化的治理。*班在積極推行三化治理活動(dòng)中，對(duì)人員的配置、器材、物料的合理調(diào)配作了肯定的改革和嘗試，力求標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。在人員的治理上，*班每個(gè)工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化組合，各個(gè)工作小組雖然分工職責(zé)不同，但在工作中卻是相互協(xié)作，敏捷互動(dòng)的一個(gè)整體。要求每一個(gè)操作工序嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，到達(dá)了來(lái)之能戰(zhàn)的效果;在器材、物料方面，要求做到生產(chǎn)前對(duì)原輔材料和物料名稱(chēng)、批號(hào)、數(shù)量的核對(duì)，器材、設(shè)備的狀態(tài)檢查。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我們切實(shí)地感到：只有實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的治理，才能最大化地削減失誤和紕漏，微小之處見(jiàn)功夫，標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化是一種意識(shí)，一種態(tài)度，并將逐步地成為一種理念和文化。

4、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

**班因其特別的工作性質(zhì)，對(duì)員工的各項(xiàng)素養(yǎng)要求尤為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工標(biāo)準(zhǔn)操作意識(shí)和安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)，我們定期仔細(xì)組織學(xué)習(xí)，從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)積極開(kāi)展了法律法規(guī)、學(xué)問(wèn)技能、安全生產(chǎn)，特殊是安全等方面的培訓(xùn)。xx年進(jìn)展生產(chǎn)、安全培訓(xùn)活動(dòng)21次，培訓(xùn)399人次，召開(kāi)班組安全生產(chǎn)例會(huì)21次，參與會(huì)議399人次。內(nèi)容涵蓋各型標(biāo)準(zhǔn)操作程序及質(zhì)量掌握要點(diǎn)、治理、人員進(jìn)出標(biāo)準(zhǔn)程序、治理制度及安全生產(chǎn)法、五項(xiàng)事故應(yīng)急預(yù)案等。

通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，*班員工的整體無(wú)菌操作意識(shí)和生產(chǎn)學(xué)問(wèn)、安全學(xué)問(wèn)水平得到了極大的提高，在思想上和行動(dòng)上，充分熟悉和表達(dá)出標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和生產(chǎn)安全、特殊是安全的重要性。

5、存在問(wèn)題

*班在全年的生產(chǎn)工作中，仔細(xì)履行崗位工作職責(zé)，對(duì)遇到的實(shí)際問(wèn)題和隱患能解決的積極進(jìn)展解決、整改，不能解決的馬上上報(bào)，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過(guò)程中也發(fā)覺(jué)存在著不行避開(kāi)的一些問(wèn)題。

如，隨著生產(chǎn)任務(wù)的增加，硬件設(shè)施產(chǎn)能缺乏等問(wèn)題的突出，這對(duì)*班人員和各項(xiàng)生產(chǎn)工作等軟件方面的要求更加嚴(yán)格。

有的員工對(duì)三化治理要求熟悉缺乏，工作缺乏細(xì)致深入，有的工作看似做了，實(shí)際沒(méi)做，有的做了，但細(xì)處沒(méi)做。

為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順當(dāng)完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)存在的問(wèn)題及隱患，我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)*班各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作，從培育員工全面素養(yǎng)和提高工作效率兩方面著手開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)展合理安排，仔細(xì)組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進(jìn)展合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和安全、生產(chǎn)安全。同時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)實(shí)際工作狀況對(duì)*班工作及班組建立連續(xù)實(shí)行支持和幫忙。

總之，這一年通過(guò)全班員工的共同努力，在廠和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，*班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易，但我們也糊涂熟悉到我們所做的工作離廠和車(chē)間的要求還很遠(yuǎn)。將來(lái)，我們肯定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)根底，信任在我們大家的共同努力下，*廠的明天會(huì)更加美妙。

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇4

時(shí)間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的大學(xué)時(shí)間已逝去，下面讓我來(lái)對(duì)本班工作進(jìn)展總結(jié)：

大學(xué)與高中之間存在著很大的差距，特殊是在學(xué)習(xí)方面。完全依靠自覺(jué)，沒(méi)有教師會(huì)像高中那樣每天催促你，家人也不會(huì)像以前那樣時(shí)時(shí)提示你。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我班同學(xué)都以融入到了大學(xué)這個(gè)群體中來(lái)了。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，理論必不行少，但實(shí)踐也是很重要的一局部。在思想與法律這門(mén)課程中同學(xué)們分別選擇了不同的課題做了社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，大局部得到了教師的好評(píng)。

在社會(huì)學(xué)課上，我們班有一個(gè)很好的慣例。每次課后教師都會(huì)留出時(shí)間，讓我們分組爭(zhēng)論社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓后說(shuō)出自己的觀點(diǎn)與全班同學(xué)一起共享。同學(xué)們都很喜愛(ài)這一環(huán)節(jié)，一次每次發(fā)言之前都會(huì)細(xì)心預(yù)備一番。教師也認(rèn)為我們?cè)谟^點(diǎn)的提煉和分析上有很大的進(jìn)步。

在大學(xué)里，作業(yè)很少。所以每一次同學(xué)們都自覺(jué)的完成。但還是有個(gè)別同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)會(huì)欠交。大學(xué)商科也是比擬自由的，所以有些同學(xué)在出勤方面對(duì)自己的管束不夠，請(qǐng)假次數(shù)比擬多。雖然也對(duì)這些同學(xué)特性和敦促過(guò)，但總有些收效甚微。我想這跟同學(xué)們對(duì)按時(shí)到可得者要想了解缺乏有關(guān)吧。

對(duì)這一學(xué)起來(lái)的學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得做的比擬好的就是學(xué)委準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)了學(xué)習(xí)上的一些通知。例如最終四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認(rèn)為最大的問(wèn)題經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有把班上的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的競(jìng)賽中，班上報(bào)名參與的同學(xué)較少，每一次都顯得有些清冷。在有關(guān)消息方面的活動(dòng)我們也進(jìn)行的較少，以致同學(xué)們還停留在告知是那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的階段，自動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇5

這一學(xué)期已快完畢，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了許多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也非常不同，所以在溝通上有時(shí)會(huì)存在“理解上的偏差”。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要實(shí)行最適宜的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了全部同學(xué)們的想法，才能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和治理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我根本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿勢(shì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。本學(xué)期馬上完畢，回憶這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

一、班級(jí)制度建立

本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常治理，使同學(xué)加強(qiáng)自我治理”的班級(jí)治理目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍圍著三點(diǎn)來(lái)工作：

1.制定了班紀(jì)班規(guī)格化，使班上的治理具有更強(qiáng)的操作性，提出詳細(xì)要求。

2.標(biāo)準(zhǔn)治理過(guò)程，實(shí)行自上而下的治理方式。一層一層的落實(shí)到位。

3.明確責(zé)任治理，落實(shí)詳細(xì)、檢查準(zhǔn)時(shí)。

在這根底上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的根底上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建立及其工作狀況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)展了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起討論工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)4個(gè)月一起工作，使我們之間增加了不少默契。

三、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己在大學(xué)三年里訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

四、學(xué)習(xí)方面

1.有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。

2.開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與根底較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子。

五、目前班上存在的問(wèn)題

1.團(tuán)活動(dòng)參與不積極

2.天氣較冷，遲到現(xiàn)象明顯增多

3.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差

4.消失與班上其他同學(xué)格格不入的小群體，影響班上的分散力。

六、工作規(guī)劃

1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能表達(dá)出財(cái)八班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律治理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建立。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化治理、落實(shí)制度，避開(kāi)說(shuō)做不一，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我治理的力量。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

大學(xué)副班長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告篇6

在匆忙過(guò)去的半年，感受頗多。很感謝教師和同學(xué)們的支持，讓我有信念和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)兔凸奈枰约皩?duì)我提出批判的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回憶這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得傲慢的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，相互團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

一.班級(jí)工作方面

1.班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比擬積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間相互幫忙，相互促進(jìn)。

2.班干局部工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作漸漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增加了不少默契。

二.學(xué)習(xí)方面

1.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及便利的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的學(xué)問(wèn)，豐富了自己的學(xué)問(wèn)庫(kù)。

3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其接近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)治理有了很大的改善。

5.年終考試，我們班同學(xué)根本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得教師的好評(píng)。

三.