2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三:2.1“邏輯”的多種含義 課件(20張)_第1頁
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文檔簡介

第二課把握邏輯要義2.1“邏輯”的多種含義議題一如何把握“邏輯”的不同用法一、邏輯的四種含義1、“邏輯”的多種含義“邏輯”是一個(gè)多義詞,現(xiàn)代漢語中的“邏輯”:

或者與“規(guī)律”同義;

或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,或者指認(rèn)識問題的某種“思維方法”,或者指“邏輯學(xué)”這門學(xué)問。萬有引力“這篇文章邏輯性強(qiáng)”強(qiáng)盜邏輯、神邏輯大家都在上邏輯學(xué)2.“邏輯”不同用法之間的關(guān)系規(guī)律邏輯學(xué)邏輯規(guī)律與規(guī)則思維方法研究的對象研究的對象3.邏輯學(xué)研究的目的①邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中,以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。②作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。所有科學(xué)研究的對象下列內(nèi)容都是哪種“邏輯”呢?1.雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯性,但建筑還應(yīng)該蘊(yùn)涵直指人心的力量。2.邏輯在這里是作為單獨(dú)一門課來講授的。3."舉一反三"是一種運(yùn)用類比推理的邏輯方法,用于啟發(fā)式教學(xué)很有效。4.在當(dāng)今國際社會(huì)中,不要用強(qiáng)盜邏輯來思考國際關(guān)系。規(guī)律某種思維方法邏輯規(guī)律與規(guī)則邏輯學(xué)你搶我搶何為狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)議題二

愛好邏輯的小華在在網(wǎng)上購買邏輯入門書籍。不看不知道,一看嚇一跳,原來有這么多的邏輯學(xué):形式邏輯、辯證邏輯、法律邏輯、科學(xué)邏輯、論辯邏輯、邏輯學(xué)……

這些邏輯學(xué)之間有什么關(guān)系?2、1.邏輯學(xué)的劃分邏輯學(xué)廣義邏輯學(xué)狹義邏輯學(xué)形式邏輯辯證邏輯研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法形式邏輯二者關(guān)系∶學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識與方法,是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)《邏輯與思維》(1)形式邏輯的規(guī)律(第二課第二框)與規(guī)則(第二單元)(2)辯證邏輯的思維方法(第三單元)。二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)所有金屬都是導(dǎo)電的。所有事物都是變化發(fā)展的。結(jié)合教材思考:這兩個(gè)判斷有什么相同點(diǎn)?概念是怎么構(gòu)成判斷的?相同點(diǎn):都是“所有......都是……”的形式結(jié)構(gòu)。“金屬”“導(dǎo)電的”“事物”“變化發(fā)展的”用“所有......都是……”這一形式結(jié)構(gòu)將兩個(gè)概念聯(lián)系起來構(gòu)成判斷形式結(jié)構(gòu):概念判斷所有“金屬”都是“導(dǎo)電的”所有“事物”都是“變化發(fā)展的”邏輯學(xué)把不同思維形式之間的聯(lián)系方式稱為思維的形式結(jié)構(gòu),簡稱形式結(jié)構(gòu)。第9頁示例評析2.形式邏輯:研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)把概念、判斷、推理等三種不同思維形式之間的聯(lián)系方式凡人都會(huì)死蘇格拉底是人所以蘇格拉底是會(huì)死的概念概念概念概念推理判斷推理一:所有的人都會(huì)犯錯(cuò)誤(大前提)張三是人(小前提)所以張三會(huì)犯錯(cuò)誤(結(jié)論)所有M是P大前提︰真所有S是M小前提:真所有S是P結(jié)論︰真推理的邏輯形式為:前提的內(nèi)容是真實(shí)的,推理的形式是有效的(符合三段論推理規(guī)則)。所以此時(shí)的推理是正確的。推理二:運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體(大前提)政治運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)(小前提)所以政治運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體(結(jié)論)所有M是P大前提︰真所有S是M小前提:真所有S是P結(jié)論︰假推理的邏輯形式為:前提的內(nèi)容是真實(shí)的,推理的形式是無效的(不符合三段論推理規(guī)則)。所以此時(shí)的推理是不正確的。大項(xiàng):記作P;中項(xiàng):記作M;小項(xiàng):記作S二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)(1)推理:是由前提和結(jié)論構(gòu)成的,由前提推導(dǎo)結(jié)論,前提作為結(jié)論的理由。(2)從形式邏輯角度看,從真前提推出真結(jié)論,并不取決于思想的具體內(nèi)容,而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。(3)形式邏輯的核心任務(wù):要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則??偨Y(jié):推理結(jié)論是否一定為真,取決于一、前提內(nèi)容的真實(shí)性;二、推理形式的有效性。(符合邏輯規(guī)律與規(guī)則)2.形式邏輯特別關(guān)注推理問題二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)3.論證和論辯⑴論證:把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”,就構(gòu)成了通常所說的“論證”。⑵論辯:用這樣的論證方式去說服人,讓他人接受自己的觀點(diǎn),或者用這樣的論證方式去反駁別人的觀點(diǎn),就構(gòu)成了“論辯”。⑶論證和論辯中使用的推理是否有效,直接影響說服的效果。二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)4.學(xué)習(xí)形式邏輯的意義①學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識與方法,是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。②遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是正確思維的必要條件。邏輯學(xué)邏輯的不同用法廣義邏輯學(xué)狹義邏輯學(xué)核心任務(wù)學(xué)習(xí)的意義與“規(guī)律”同義邏輯規(guī)律與規(guī)則某種思維方法所有科學(xué)研究對象研究對象

1、作為一門學(xué)科的“邏輯”也有廣義和狹義之分。其中狹義的邏輯學(xué)是指(

)

①形式邏輯②辯證邏輯

③研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的學(xué)問

④研究思維規(guī)律與方法的學(xué)問A.①③ B.①④C.②③ D.②④A鞏固練習(xí)

2.“雖說馬克思沒有遺留下邏輯,但他遺留下《資本論》的邏輯。應(yīng)當(dāng)充分利用這種邏輯來解決當(dāng)前的問題?!边@一論斷前后的“邏輯”一詞分別指()A.規(guī)律思維方法B.邏輯學(xué)邏輯規(guī)律與規(guī)則C.邏輯學(xué)規(guī)律D.邏輯規(guī)律與規(guī)則思維方法B鞏固練習(xí)3、每一門學(xué)科均有其核心任務(wù)。形式邏輯的核心任務(wù)是(

)A.把握從假前提推導(dǎo)出假結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則B.把握從真前提推導(dǎo)出假結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則C.把握從假前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則D.把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則D鞏固練習(xí)4.“所有違法行為都是要受法律追究的,所有偷稅行為都是違法行為,所以,所有偷稅行為都是要受法律追究的?!贝送评碇阅艿贸稣_結(jié)論,從形式邏輯角度看取決于()A.前提正確

B.理由充分 C.符合實(shí)際情況 D.遵守思維規(guī)律解析A:前提正確,如果不符

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