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幼兒園新教師年度總結(jié)幼兒園新老師年度總結(jié)1
曾經(jīng)還是一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子已經(jīng)升入中班了,我很慶幸能與孩子一起走入中班和他們一起成長,看著他們每天成長和進(jìn)步,和他們在一起的每一天都值得回味,當(dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每一滴的汗水,我發(fā)覺我收獲了許多,得到了許多,幼教這份伴隨著我走過美妙青春年華的工作給我的人生帶來了如此的與眾不同。
訓(xùn)練是一項常做常新,永無止境的工作,從小班到中班全部的缺憾或收獲都是我不斷努力的動力,我們中二班共有幼兒31名,每一個孩子都是獨(dú)一無二,各具特點(diǎn)的,對于中班的孩子本學(xué)期重點(diǎn)工作依舊是常規(guī)訓(xùn)練及孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,通過升入中班后的各項活動,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,連續(xù)提高生活自理力量把握基本的平安保健學(xué)問,生活中我們注意與幼兒的情感溝通,喜愛敬重每一位幼兒,與幼兒公平相處,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級環(huán)境,讓孩子喜愛幼兒園,喜愛老師和同伴。
在訓(xùn)練教學(xué)方面我們以歡樂學(xué)習(xí)動身,仔細(xì)組織每次活動,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會,孩子由剛?cè)雽W(xué)的茫然無知,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^參加到集體教學(xué)中來。豐富區(qū)域活動,創(chuàng)設(shè)有特色的區(qū)域環(huán)境,我班的角色區(qū)《美食美客》成為我班最具特色也最受孩子歡迎的區(qū)域,孩子真正成為了區(qū)域活動的仆人。區(qū)域活動成為了孩子每天都憧憬的地方。
在教學(xué)之余我努力豐富自己的理論和學(xué)問,樂觀參與園里的各項教研活動,提高訓(xùn)練教學(xué)水平,今年三十八歲的我通過了國家老師資格考試取得了老師資格證并報考了函授大專的學(xué)習(xí),學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,將是我今生作為一名幼兒老師的座右銘。
在幼兒園的工作中家長工作非常重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作,這學(xué)期我們通過多種渠道與家長溝通聯(lián)系,如以每周家園驛站的形式讓家長知道了解每周孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過溫馨提示讓家長了解孩子在幼兒園消失的問題及留意事項,通過短信、、電話形式與個別家長共同探討訓(xùn)練孩子的方法及有關(guān)留意問題,針對每一位幼兒狀況做出相應(yīng)的指導(dǎo),并且仔細(xì)聽取家長的意見和建議,找出適合孩子健康進(jìn)展的有效方法,取得了良好的效果,同時也得到了家長的信任和好評,在六一、家長開訪日、元旦聯(lián)歡會等活動中我們得到了家長大力的支持和全都好評,這使我們的工作也變得越來越得心應(yīng)手,無后顧之憂。
班級各項工作取得的成果,孩子的成進(jìn)步步離不開老師的辛苦付出,離不開兩位老師的和諧默契的協(xié)作,離不開彼此悄悄的付出,一年的工作特殊感謝付老師,作為一位年齡大的.幼兒老師工作中總是無法跟上信息現(xiàn)代化的步伐,對于信息化的技能,完全是個門外漢,于是班級中各種網(wǎng)絡(luò)課件,班級活動PPT的制作、信息的輸入都是由付老師一手細(xì)心完成,感謝我的搭檔,感謝孩子們。感謝有你們陪伴一起走過的日子。
孩子歡樂是對我們工作的鼓舞,家長的滿足是對我們工作的確定,這一學(xué)期來我的工作還存在許多不足,我還要不斷學(xué)習(xí),積累更多的教學(xué)閱歷,不斷提高自己的教學(xué)水平,學(xué)海無涯,藝無止境,我的年齡或許已不再年輕,但我愿在幼教這條工作崗位上不斷努力前行,做一個永久年輕的幼兒老師。
幼兒園新老師年度總結(jié)2
不知不覺,加入xxx幼兒園,成為這里的一名老師已經(jīng)過去一個月,在這段時間了,我完成了從一個同學(xué)到一名老師的巨大轉(zhuǎn)變。這時我也最終體會到了當(dāng)年那些教育我的老師,他們的心情是怎樣的了,每次看著幼兒園的孩子淘氣搗蛋時我的心中也會騰起一股無奈的感覺。
這不禁讓我想起了多年前,我的老師面對我時那無奈的神情,讓我非常的感慨。剛來幼兒園時,我非常擔(dān)憂自己能否做好這份工作,在其他的時間里,我?guī)缀醪辉趺春托『⒆哟蚪坏?,所以對于我選擇成為一名幼師這件事我也不太確定自己的選擇是否正確。但經(jīng)過這一個月的時間,我對這個崗位有了很大的了解,確定了自己做的來這份工作,能夠堅持下去。在這一個月的時間里,說實話我有著許多還沒做好的地方,有一些事情沒有和家長溝通好,引來了他們的怨言,讓他們對我們幼兒園的印象大大的降低了,這件事情讓我感到特別的愧疚。但經(jīng)過了這次的事情后,在后來的日子里,我就沒有發(fā)生這樣的失誤了。
老師是一個特別高尚的職業(yè),幼師更是如此,幼師面對著的都是些心智未滿的孩子,雖然不想其他的老師需要極高的學(xué)問,但幼師面對的這些孩子更加難以管教,這些孩子大多都喜愛由著自己的性子。我常常被他們氣的怒火沖天,有時候你仔細(xì)的跟這些孩子講了一堆的東西,然后你認(rèn)真一看發(fā)覺他竟然再看外面的小鳥,那時我感覺我一股生氣之意沖上了心頭,但當(dāng)他們一抬頭,用他們那雙水汪汪的大眼睛看著我時,我全部的怒火就都煙消云散了,口中一句重話都說不出來。
老師也是一個特別辛苦的職業(yè),每天需要起早貪黑,面面俱到的照看全部孩子,遺漏了任何一個出了什么問題都是我們擔(dān)待不起的。對孩子的事情我們都需要親力親為,不能消失一點(diǎn)的偏差,每天我下了班躺在床上后,幾乎動都不想動了。雖然很累很辛苦,但我們也不是沒有收獲的,每次放了長假開學(xué)后,孩子們被家長送到幼兒園之后,路過我旁邊時會過來抱抱我,我立刻全部的辛苦都是值得的,沒有什么比這更好的回報了。雖然幼兒園里都是一些好孩子,但是我卻不是一個很好的老師,當(dāng)然,我會朝著好老師這個目標(biāo)奮斗的。
幼兒園新老師年度總結(jié)3
在忙勞碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):
一、思想方面
全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,樂觀提高自身的政治覺悟,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)懷時事,仔細(xì)參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
二、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)峻,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒心情。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪,深化了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理力量差,依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),在培育幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理力量的同時,賜予幼兒最好的照看,用最大的熱忱與愛心,使幼兒感受到媽媽般的暖和與愛惜。
在訓(xùn)練教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的進(jìn)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避開因器材投放而限制、影響幼兒進(jìn)展。另外,為了協(xié)作主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
三、學(xué)習(xí)方面
利用業(yè)余時間通讀幼教相關(guān)書籍、雜志以豐富自己的學(xué)問和訓(xùn)練教學(xué)方法。多聽其他老師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。連續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實踐。
四、其他方面
嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力協(xié)作班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面進(jìn)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。
幼兒園新老師年度總結(jié)4
初為人師,一切都感到那么生疏,而又那么的新奇,當(dāng)時的我剛走出學(xué)校的大門,帶著青春的風(fēng)采和對將來生活憧憬走進(jìn)了幼兒園,走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當(dāng)那群可愛的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時,我才發(fā)覺自身的轉(zhuǎn)變,才知道自已由一個同學(xué)轉(zhuǎn)變成了一名光榮的人名老師。
一、班級狀況
我們班現(xiàn)有12人,男生7人,女生5人,他們是呆在芽芽三班整整一學(xué)期的12個幼兒,還有兩名幼兒是來我們班上借讀的,雖然她們只在芽芽三班呆了兩個月就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我卻早已記住他們了,芽芽三班是小班,這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園,走入新環(huán)境,面對新老師,久離父母而會大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細(xì)心,急躁,有愛心的去照看好他們。
像本班,熊xx,溫xx等等,都是班上比較活潑好動的小伴侶,平常學(xué)習(xí),生活中經(jīng)常無紀(jì)律,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動淘氣,孩子究竟是孩子,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛去感化他們,我想他們還是會明白老師的專心,更盼望班上的每一位幼兒能有一個較大的轉(zhuǎn)變。
小班年齡段是3-4歲,他們的語言表達(dá)力量還不太成熟,所以老師更應(yīng)急躁的去教育他們的語言表達(dá)力量,像劉xx,溫xx,曾xx等等,剛來到學(xué)校只會用少數(shù)家鄉(xiāng)詞匯來與老師們溝通,但經(jīng)過快一學(xué)期的訓(xùn)練教育方面,他們都有了一個較大的轉(zhuǎn)變,他們會每天敘說著自己在學(xué)校在家里發(fā)生過或看到聽到的事情講給給我們聽,還會用簡短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善,但我們也明白,也很愿意和他們在一起。
二、思想工作
本人樂觀參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動,團(tuán)結(jié)同事,喜愛集體,聽從安排,愛崗敬業(yè),做到愛心,敬重地對待每一個幼兒。
三、訓(xùn)練工作
1.仔細(xì)備好每一節(jié)課。備課中有不懂的我也會樂觀地去問班級組長,并不斷的歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2.仔細(xì)的上好每一節(jié)課。上課時注意幼兒綜合力量的培育。在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。
3.堅持每周聽課。留意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
4.注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中。一學(xué)期來我在學(xué)校上了一次公開課,全園老師都來聽了,也各自點(diǎn)評過,通過上公開課,是自己的教學(xué)水平得到了很大的提高。
四、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參與集體活動。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。
1.加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。
2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,櫥窗潔凈,被子干凈舒適。
3.嚴(yán)格要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4.注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1.教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作。
五、家長工作
1.真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。老師與家長協(xié)力解決訓(xùn)練問題,提升對幼兒的關(guān)懷,共同分擔(dān)訓(xùn)練責(zé)任。孩子的歡樂,是對我工作的鼓舞。
2.樂觀的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今日誰心情不太好等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的狀況。
3.向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長協(xié)作工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園全都訓(xùn)練。
4.做好家訪工作,隨時了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定了相宜的訓(xùn)練措施,并記錄家訪狀況,更好地做到家園同步訓(xùn)練。
總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不少在工作中享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,學(xué)習(xí)班級組長的教學(xué)閱歷。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別訓(xùn)練。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園新老師年度總結(jié)5
一、訓(xùn)練教學(xué)工作:
在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我們分析本班幼兒狀況依據(jù)教材要求,仔細(xì)制定每周工作方案,預(yù)備好每天的活動支配,開展豐富多彩的訓(xùn)練活動,關(guān)心幼兒獲得豐富的生活閱歷,開闊幼兒的視野,增長學(xué)問與見聞。我們小班重點(diǎn)是人生平安,我們重視班級常規(guī)的培育,由于我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的平安訓(xùn)練也是重中之重。通過日常生活,我們訓(xùn)練幼兒下樓梯時要扶好,玩嬉戲時不能推人,不行以打架等等......我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。
二、衛(wèi)生保?。?/p>
由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特殊留意。我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥狀況,不漏吃;不遲吃;隨時關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒適現(xiàn)象準(zhǔn)時報告園長并通
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