2015秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元導(dǎo)學(xué)案doc

6.2.1根據(jù)方向和距離確定物體的位置班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能通過(guò)解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。2.能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊在平面圖上有幾個(gè)主要的方向？分別是什么？二、自主探究1.根據(jù)方向和距離確定物體的位置。東偏南30°是什么意思？如果只有這個(gè)條件，能夠確定臺(tái)風(fēng)中心的具體位置嗎？（1）確定觀測(cè)點(diǎn)，測(cè)定方向。臺(tái)風(fēng)的位置是以（）為觀測(cè)點(diǎn)。從“東偏南30°方向”這句話中知道，臺(tái)風(fēng)中心是從A市的（）方向向（）偏，臺(tái)風(fēng)中心離A市的（）方向比較近，所以，通常用量角器測(cè)量（）方向與臺(tái)風(fēng)中心所在方向的夾角，A市的（）方向與臺(tái)風(fēng)中心所在方向的夾角是（）°。（2）確定臺(tái)風(fēng)中心的位置。臺(tái)風(fēng)中心在A市東偏南30°方向，但是只有這個(gè)條件，不能確定臺(tái)風(fēng)中心的具體位置，還需要知道臺(tái)風(fēng)中心離A市的距離。從條件中知道臺(tái)風(fēng)中心離A市的距離是（）km，可以用一定長(zhǎng)度的線段表示100km，（）千米就有這樣的（）段，這樣就確定了臺(tái)風(fēng)中心的位置。（3）臺(tái)風(fēng)中心的另一種表示方法?！芭_(tái)風(fēng)中心位于A市東偏南30°方向”還可以說(shuō)“臺(tái)風(fēng)中心位于A市（）偏（）（）度的方向上。但是，在生活中一般先說(shuō)與物體所在方向離得較近（夾角較?。┑姆轿?。（4）小結(jié)：確定物體的位置需要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是（），一個(gè)是（）。2.根據(jù)信息解決實(shí)際問(wèn)題。臺(tái)風(fēng)大約多少小時(shí)后到達(dá)A市？3.做一做。（1）學(xué)校在小明家北偏方向上，距離是m。（2）書店在小明家偏方向上，距離是m。（3）郵局在小明家偏方向上，距離是m。（4）游泳館在小明家偏方向上，距離是m。三、課堂達(dá)標(biāo)1.小剛家在學(xué)校（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米。2.植物園在學(xué)校（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米。3.超市在學(xué)校（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米4.書店在學(xué)校（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)6.2.2在平面圖上標(biāo)出物體位置班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)出物體的位置。2.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣確定物體的位置。確定物體的位置需要具備什么條件？確定物體的位置需要具備（）個(gè)條件，一個(gè)是（），一個(gè)是（）。二、自主探究把臺(tái)風(fēng)（）作為參照點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)向（）方向移動(dòng)了（）。（2）到了第一站之后，臺(tái)風(fēng)是怎么改變方向的、移動(dòng)了多少距離呢？到了第一站之后，把（）作為參照點(diǎn)，臺(tái)風(fēng)向（）方向移動(dòng)了（），到達(dá)A市。（3）到達(dá)A市后，臺(tái)風(fēng)又改變方向了，接下來(lái)是怎么變的呢？到達(dá)A市后，臺(tái)風(fēng)向（）方向移動(dòng)200km，到達(dá)B市。2．完整描述移動(dòng)路徑。3．小結(jié)：今天這節(jié)課我們知道了在描述臺(tái)風(fēng)移動(dòng)路徑時(shí)，要注意每移動(dòng)一次，參照點(diǎn)都（），要根據(jù)（）來(lái)描述它的移動(dòng)方向和距離。4.做一做。三、課堂達(dá)標(biāo)1.學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽，比賽路線如下圖。比賽路線是從學(xué)校出發(fā)，向（）偏（）（）方向到街心花園，接著向（）偏（）（）方向經(jīng)游泳館，向（）偏（）（）方向回到學(xué)校。2.同學(xué)們參加軍訓(xùn)。根據(jù)教官的描述，畫出同學(xué)們行軍的路線圖。從軍營(yíng)出發(fā)向東偏北40從軍營(yíng)出發(fā)向東偏北40°行進(jìn)約500米后向南行進(jìn)約200米，再向南偏東30°行進(jìn)約300米，最后再向西偏南45°行進(jìn)約400米到達(dá)指定地點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)6.2.4位置與方向（二）練習(xí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能熟練地根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。2.能熟練繪制平面示意圖。3.能熟練正確描述和繪制簡(jiǎn)單的路線圖?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些位置與方向的知識(shí)？二、自主探究1.基本練習(xí)。（1）填一填，標(biāo)一標(biāo)。①少年宮在公安局的偏的方向上，距離是米。②文化局在公安局的偏的方向上，距離是米。③體育館在公安局的東偏北30°方向300米處。在上圖中標(biāo)出體育館的位置。④商場(chǎng)在公安局的南偏東45°方向400米處。再在上圖中標(biāo)出商場(chǎng)的位置。2.綜合練習(xí)。描述李丁上學(xué)和回家路線。三、課堂達(dá)標(biāo)1.看圖填一填。以報(bào)社為觀測(cè)點(diǎn)。（1）商店在報(bào)社_____偏_____的方向上，距離是____米。

（2）超市在報(bào)社___偏____的方向上，距離是_______米。（3）書店在報(bào)社______偏_____的方向上，距離是_______米。

（4）市場(chǎng)在報(bào)社_____偏____的方向上，距離是_______米。（5）醫(yī)院在報(bào)社_______的方向上，距離是_______米。2根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。春游時(shí)，有一個(gè)找寶的節(jié)目，班長(zhǎng)在藏“寶”時(shí)，記住了4個(gè)“寶”所在的位置，分別是