


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
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關(guān)于分裂句引導(dǎo)詞第1頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分裂句分裂句是以it為引導(dǎo)詞的強(qiáng)調(diào)句型。結(jié)構(gòu)形式:it+be的一定形式+中心成分+that-/who-分句eg.Itwasshethat/whocalledthismorning.Itisascarfthathebroughther.分裂句是由普通陳述句轉(zhuǎn)換而來(lái)的。通過(guò)這種結(jié)構(gòu)可以強(qiáng)調(diào)除謂語(yǔ)動(dòng)詞以外的大多數(shù)句子成分。JohngaveMaryabookonMonday.第2頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分裂句根據(jù)上下文和語(yǔ)義意圖,說(shuō)話人可以通過(guò)分裂句分別強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、間接賓語(yǔ)、直接賓語(yǔ)、狀語(yǔ),使之成為信息中心。ItwasJohnthat/whogaveMaryabookonMonday.ItwasMarythatJohngaveabook(to)onMonday.ItwasabookthatJohngaveMaryonMonday.ItwasonMondaythatJohngaveMaryabook.第3頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分裂句分裂句的謂語(yǔ)動(dòng)詞be還可以采取復(fù)雜形式。eg.ItmayhavebeenonMondaythatJohngaveMaryabook.ItmighthavebeenJohnwhogaveMaryabookonMonday.第4頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分裂句分裂句可以強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、方式狀語(yǔ)等,但單一方式副詞通常不作分裂句中心成分。Itwaswhenshewasabouttogotobedthatthetelephonerang.ItwasinWuhanthatImethim.Itwasveryreluctantlythatsheagreedtohelp.第5頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分裂句也可以強(qiáng)調(diào)由because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)分句。eg.Itwasbecauseitraisedsomanydifficultquestionsthatthebooktookalongtimetocomeout.是因?yàn)樘岢隽撕芏嗬щy的問(wèn)題才導(dǎo)致這本書(shū)過(guò)了這么久才出版。主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)通常不用作分裂句的中心成分,但賓補(bǔ)可以。eg.Itisredthattheyhavepaintedthewall.第6頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題it用于強(qiáng)調(diào)句型時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題。1.即使被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)是復(fù)數(shù),主語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)。
ItwastheywhohelpedmewhenIwasintrouble.在我有麻煩的時(shí)候幫我的是他們。2.強(qiáng)調(diào)句的一般疑問(wèn)句型:is/was+it+所強(qiáng)調(diào)的部分+that/who/whom
Wasityouthat/whomethiminthestreetyesterday?是不是你昨天在街上遇到他?
第7頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題3.強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句型:疑問(wèn)詞+is/was+it+that/who/whom?
eg.Whowasitthatmethiminthestreetyesterday?是誰(shuí)昨天在街上遇到他?4.強(qiáng)調(diào)not…until的句型中的狀語(yǔ)時(shí),應(yīng)把not提前.Itis/wasnotuntil…that…eg.Itwasnotuntilhismothercamebackthathewenttobed.直到他母親回來(lái)他才回去睡覺(jué)。第8頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“分裂句引導(dǎo)詞”it與"先行"itItissurprisingthatheshouldhavewonthefirstplace.(“先行”it)Itishethathaswonthefirstplace.(“分裂句引導(dǎo)詞”it)Itiswaterthatismostneeded.(分裂句中的that-分句)Thisisthewaterthatismostneeded.(關(guān)系分句)Itishewhohaswonthefirstplace.(分裂句中的who-分句)Heistheboywhohaswonthefirstplace.(關(guān)系分句)第9頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“假分裂句”強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種強(qiáng)調(diào)句型叫做“假分裂句”。eg.Igaveherabook.
WhatIdidwas(to)giveherabook.HetookaplanetoShanghai.
Whathedidwas(to)takeaplanetoShanghai.Sheisgoingtowatertheflower.
Whatsheisgoingtodois(to)watertheflower.
第10頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“假分裂句”“假分裂句”的主語(yǔ)通常是由what引導(dǎo)的名詞性
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