版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第大學生暑期社會實踐總結怎樣寫7篇大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇1
這個暑假,在考慮了很久之后,我決定要進行一次社會實踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠學到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會經驗,學到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學習都有幫助的東西。
在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現其實很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結,積累了經驗,一次比一次表現得更好,這就是進步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費時間,也學不到什么。只有自己喜歡的,才不會每天想著早點下班。
我們沒有工作經驗的大學生,找工作還是要找團隊比較的和睦、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有很多工作的經驗,如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好?,F在這個階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學習都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。
在這次的社會實踐中,我學到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經驗,這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應該多走出去,看一看,多了解這個社會。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇2
福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。
進社區(qū)訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關心。這一點能真正體現出和諧社會的風貌,也是我們實踐的宗旨所在。
在城市廣場和超市出口的問卷調查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。
在最后一天的活動中,校領導的到場,也可見我們活動主旨是在現在社會中是很值得關注的,授牌儀式是現場才構建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要思。
總結在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關注認同感。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇3
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,我開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假的時間里得以鍛煉。
我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。
剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!
雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
本想著能夠學到與自己專業(yè)相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業(yè)知識!留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!
在一個多月的打工生涯中,發(fā)現在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇4
7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發(fā)。盡管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊后我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。
第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創(chuàng)辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng)業(yè),最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發(fā)生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?
最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。
通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇5
這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應社會。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。
接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,一年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。
在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇6
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。經過了這次的暑期社會實踐活動,同學們從中體會到現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準備。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。通過本次社會實踐本班同學已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。
社會實踐的目的在于用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標,著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我們大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。
通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。
我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。
這次社會實踐使我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,通過這次暑期社會實踐不但豐富了我們的知識,使我們向更深的層次邁進,對我們在今后的社會當中立足有一定的促進作用,同學們也認識到,要想做好自己的工作單靠這幾天的暑期社會實踐是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,社會實踐對我們來說是受益非淺的,還有一年半我們就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。
我們面前的路還很漫長,需要我們不斷的努力和奮斗。相信通過這次社會實踐,所獲得的實踐經驗對我們來說終身受益,在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我們要不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中把我們所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我們青年學生健康成長。
大學生暑期社會實踐總結怎樣寫精選篇7
轉眼之間,為期一個月的社會實踐服務已經悄然結束。這一個月的實踐服務讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,了解了社會,也讓我重新認識了生活。
原本我抱著種很隨意的態(tài)度,過一天是一天去完成這次任務。完全只為了寫份報告??墒俏义e了,錯得很離譜。沒有親身經歷,沒有全身心投露,又怎么寫的好報告,這報告又如何好寫。
一個月的打工服務讓我更深入的了解到打工族的艱辛,人民幣的來之不易。頂著炎炎夏日,坐在機器面前不停的工作,隨著時間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸濕了我的衣服。我真正意識到什么是血汗錢,我也知道了父母的艱辛,為了生活他們流了太多的汗水,而作為兒子的我卻還在胡亂的花費,如何對得起父母,在他們面前我感到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海工商職業(yè)技術學院《優(yōu)化設計與Mata》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 體檢科應急方案
- 影視游戲課程設計
- 2024年秋季小學數學北京課改版五年級【數學(北京版)】組合圖形的面積-3學習任務單
- 幼兒園昆蟲健康課程設計
- 水上活動中的緊急救援技巧
- 小班風箏項目課程設計
- 四大名著之水滸傳經典解讀一一2
- 數字化轉型中的組織架構調整與文化建設策略
- 學前教育舞蹈課程設計
- 湖北省黃石市大冶市2023-2024學年八年級上學期期末考試數學試卷(含答案)
- 生產運營部副經理崗位職責模版(2篇)
- 《散文創(chuàng)作與研究(10543)》自考考試題庫(含典型題)
- 《聯(lián)合國教科文:學生人工智能能力框架》-中文版
- 市政工程單位、分部、分項工程劃分方案
- 工程數學第5次作業(yè)(工程數學(本)形成性考核作業(yè)5)-國開輔導資料
- GB/T 11085-1989散裝液態(tài)石油產品損耗
- LS-MASTER-K-指令手冊
- 《數據結構》課程標準
- 龐中華現代漢語7000通用字行書鋼筆字帖(上)
- 勞動量計算表
評論
0/150
提交評論