蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第九單元 認(rèn)識10~20各數(shù) 全單元教案設(shè)計(jì)含教學(xué)反思

第單

認(rèn)11-20各第1時(shí)

數(shù)和數(shù)教內(nèi)：課第頁教目：1、能正確20各20以會11—20的23、參與實(shí)教重點(diǎn)教過：一情引1211二探交“是110個(gè)一就是1個(gè)十。1根小成1捆。23反饋數(shù)10成14起學(xué)1捆小棒）提問：1（10根）對了，一有根10個(gè)一書：10個(gè)“1個(gè)十剛是個(gè)十10成1捆，表1510是

6個(gè)十成1捆？這1是1個(gè)十買10出1識121擺12樣是12根成1捆22121捆10根，再加是12根12312根小棒時(shí)，先擺1捆小棒，是1個(gè)十和2個(gè)一，合起來就是識11－20各1前3、13、1捆是10加1是11根2、、19根擺1是擺4根）3：19根上1？的成11成1？是個(gè)：個(gè)十是20）4111個(gè)2是20。5從到20嗎0讀到20。三反完1出10張來，看看有多厚？再數(shù)出20張，第8頁、第第20頁。2想第4四課總教反：活

料,作讓學(xué)生自,說合突破點(diǎn)度來當(dāng)前實(shí)踐創(chuàng)新的數(shù)式,動(dòng)課第單第2時(shí)

認(rèn)11-20各寫和的成教內(nèi)：課第頁教目：1、通過動(dòng)1111—2、認(rèn)識計(jì)教重點(diǎn)識20會11—教過：一情導(dǎo)1（從4數(shù)到19，（2到20順數(shù)一遍，再倒數(shù)一遍。（從數(shù)到2（）1、2、3、4、、、7、8、9、11、12、13、、17、、19、20220331這1個(gè)十和1：二探交

1學(xué)12的組成（1根，12這1捆表示2捆表示什么？它對著的位置“個(gè)（12這個(gè)數(shù)我們出示計(jì)數(shù)器出12。示12呢？1個(gè)十，就在十位上1個(gè)十撥1個(gè)十22顆珠子。個(gè)位上這23學(xué)12的寫法2學(xué)11的組成。撥1顆珠撥1顆珠子。出11。學(xué)生操作后匯報(bào)?！啊?學(xué)13—19各數(shù)—1914？？16、17、18、19呢？4學(xué)20的組成示1個(gè)十，這是多少？該放在什么位上？怎樣用珠子表示它？學(xué)生操作。又添上撥2？個(gè)：512：里面有幾個(gè)1，有3個(gè)寫：1，有4個(gè)寫：？16

：20怎6的11—20各三反完11個(gè)十2是是1，是6，這個(gè)數(shù)______2個(gè)十______。1個(gè)十9是21331個(gè)十6是2，個(gè)位是0比14比16四課總板設(shè)：—121315171820教反：習(xí)力從而促進(jìn),真正落實(shí),時(shí),引,激發(fā)了學(xué)力第單

認(rèn)11-20各第3時(shí)10加幾相的法教內(nèi)：課第86-87。教目：1、通過學(xué)算102、培養(yǎng)學(xué)

教重：算教難：解教準(zhǔn)：教過：一情導(dǎo)11個(gè)十1個(gè)一是11；1個(gè)十2個(gè)一是12；1個(gè)十3個(gè)一是13；1個(gè)十4個(gè)一是14；1個(gè)十5個(gè)一是15；1個(gè)十6個(gè)一是16；1個(gè)十7個(gè)一是17；1個(gè)十8個(gè)一是18；1個(gè)十9個(gè)一是19；2個(gè)十，合在一起是二探交1（（1015－5=5＋10=15－10=（是10+5的：是想10加5等15呢？可為1十是以加等于155：10加3等于多少？為什么？么10加9呢？6們已經(jīng)知道5于15能很快說出來加10加么3加10等于多少呢9107么15-5

1捆零5根減5剩1是1017-7？18-8呢？8論15-10？17-10呢18-10呢？減10就等三反完1＋13－4＋18－＋12－1＋16－102第13第2、題。（么都等于12呢？于？12-10為什于2（（4第題。四課總：板設(shè)：教反：11-20各數(shù)的組成所以11-20各成作,力,充分利用教科書中的教學(xué)源又展,,強(qiáng)論10+5等,容激發(fā),,也最容握,激

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認(rèn)11-20各第4時(shí)

練十教內(nèi)：課第87。教目：1握算法.23教重：算10加幾教難：教過：一知再121）和5個(gè)一合起來是（2）和9個(gè)一合起來是（3）和1個(gè)十合起來是（二基練1第11）引導(dǎo)學(xué)2）指名回2第21）組織學(xué)2）引導(dǎo)學(xué)34）提問：18接近12還近20？311