版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
商丘共享經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展研究
[摘要]隨著商丘經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通樞紐地位的鞏固,共享經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)模式,在商丘得到了廣泛的認(rèn)可和發(fā)展。商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展借助支付工具的不斷普及,總體來(lái)看各種業(yè)態(tài)發(fā)展參差不齊。同時(shí),教育資源共享成為商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)。商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展面臨著市場(chǎng)容量較小、資金依賴過(guò)大、共享經(jīng)濟(jì)而不共享文明、盈利前景不明等問題,需要進(jìn)一步提高市場(chǎng)容量,大力發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),提高高等教育資源數(shù)量,不斷培育創(chuàng)新氛圍,從而使共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有更好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。[Key]共享經(jīng)濟(jì);可持續(xù)發(fā)展;市場(chǎng)容量;整合;使用權(quán)[DOI]10.13939/ki.zgsc.2020.35.0271前言伴隨互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些新的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)開始涌現(xiàn),共享經(jīng)濟(jì)(SharingEconomy)的觀念在商丘也逐漸得到人們的認(rèn)可,并得到了一定的發(fā)展。共享單車項(xiàng)目經(jīng)過(guò)多年運(yùn)營(yíng),在商丘已經(jīng)逐漸深入人心,2019年鄭州鐵路局推動(dòng)的“高鐵+共享汽車+旅游”項(xiàng)目也開始落戶商丘,旨在打通高鐵站到旅游景點(diǎn)的“最后一公里”,從此,商丘交通方面的共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)全新的階段。除了交通方面的共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)外,在商業(yè)領(lǐng)域共享經(jīng)濟(jì)也開始不斷涌現(xiàn),讓人們眼花繚亂。共享經(jīng)濟(jì)雖然在我國(guó)出現(xiàn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是伴隨著人們觀念的更新,共享經(jīng)濟(jì)概念的外延不斷擴(kuò)大,激發(fā)著廣大群眾的創(chuàng)造力。然而商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,其可持續(xù)發(fā)展的問題成為商丘乃至全國(guó)其他城市都要面對(duì)的問題。2共享經(jīng)濟(jì)含義、本質(zhì)的理論分析2.1共享經(jīng)濟(jì)的含義共享經(jīng)濟(jì)最早由美國(guó)社會(huì)學(xué)教授馬科斯·費(fèi)爾遜和社會(huì)學(xué)教授瓊·斯潘思在1978年提出[1]。共享經(jīng)濟(jì)早期并不涉及實(shí)物交割或者金錢報(bào)酬,直到2010年前后,以獲取報(bào)酬為目的的共享經(jīng)濟(jì)逐步成為主要的形態(tài)。狹義的共享經(jīng)濟(jì)不涉及實(shí)物交割或者金錢報(bào)酬,但是從當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看,以獲取報(bào)酬為目的已經(jīng)成為共享經(jīng)濟(jì)的主要形態(tài)??梢哉J(rèn)為,共享經(jīng)濟(jì)一般指以獲得一定報(bào)酬為主要目的,基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。2.2共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)共享經(jīng)濟(jì)通過(guò)整合資源的使用權(quán),使資源以較低價(jià)格得到更加充分的利用,從而獲得報(bào)酬,這種使用權(quán)既可以是實(shí)物的,也可以是無(wú)形的。共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)可以理解成“互利互助”,資源供給者和使用者在共享經(jīng)濟(jì)中都獲得了收益。隨著物品租賃或借用行為越來(lái)越多,資源充分利用逐漸成為一種社會(huì)共識(shí)。當(dāng)人們將物品借用或者租賃活動(dòng)發(fā)展成為有報(bào)酬意識(shí)的經(jīng)濟(jì)行為,甚至有專門的企業(yè)生產(chǎn)大量某種產(chǎn)品來(lái)“共享”社會(huì)需要以獲取報(bào)酬時(shí),具有當(dāng)代意義的共享經(jīng)濟(jì)就產(chǎn)生了。3共享經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用分析3.1促進(jìn)供求雙方互助互利互助互利是共享經(jīng)濟(jì)最本質(zhì)的特征,從供求角度來(lái)看,資源供給方通過(guò)短期轉(zhuǎn)讓所有權(quán),獲取收益,資源的需求方通過(guò)較小的代價(jià),獲得了所需的利益,因此雙方是互助互利的。共享經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵和外延要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越“租賃”的范疇。一般認(rèn)為,租賃涉及實(shí)物使用權(quán)的讓渡,而共享經(jīng)濟(jì)除了包含租賃的傳統(tǒng)含義外,互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)形資源的共享也屬于共享經(jīng)濟(jì)的范疇。比如通過(guò)利潤(rùn)共享的方式,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)獲得了大量的用戶和廣告主,實(shí)現(xiàn)一個(gè)良好的循環(huán),促進(jìn)了供求雙方互助互利。3.2提高資源利用率共享經(jīng)濟(jì)更加強(qiáng)調(diào)“使用權(quán)”而非“所有權(quán)”,因此人們對(duì)閑置的資源的價(jià)值有了更加深入的認(rèn)識(shí)。一方面減輕了人們出行隨身攜帶的負(fù)擔(dān);另一方面讓投放的產(chǎn)品被更多的人使用,有利于社會(huì)層面上資源的高效利用。3.3激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新氛圍共享經(jīng)濟(jì)成為一種新模式,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展起到推動(dòng)作用?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)刺激了共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成實(shí)體企業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)、通信+互聯(lián)網(wǎng)、金融+互聯(lián)網(wǎng)等經(jīng)濟(jì)模式,異業(yè)聯(lián)合成為共享經(jīng)濟(jì)的新趨勢(shì)。4商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題分析4.1商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀第一,支付工具的使用促進(jìn)商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,商丘市微信和支付寶使用相當(dāng)普遍,從商家來(lái)看,無(wú)論是大商場(chǎng)還是流動(dòng)攤販,普遍使用微信和支付寶作為支付工具,消費(fèi)者方面,從青年人到中老年人,大年齡段跨度的人群都在使用微信和支付寶,或者兩者之一。因此,通過(guò)對(duì)接微信或支付寶,一些項(xiàng)目獲得了巨大的流量入口,從而使得共享經(jīng)濟(jì)有了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。第二,商丘各種共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展參差不齊。受制于人們對(duì)共享經(jīng)濟(jì)概念的理解,人們更加注重傳統(tǒng)租賃類的共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài),對(duì)無(wú)形的共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)較為忽視。實(shí)物租賃人們接觸較多,容易理解和接受。商丘最具有代表性的共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)就是共享單車項(xiàng)目,雖然近幾年共享單車項(xiàng)目不時(shí)有企業(yè)倒閉,但是商丘的共享單車項(xiàng)目發(fā)展依然強(qiáng)勁,產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,使用頻率較高。而其他實(shí)物類的共享項(xiàng)目則冰火兩重天,前景不明,難以為繼,無(wú)形的共享經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展剛剛興起并漸有起色。第三,教育資源共享成為商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的趨勢(shì)。2018年12月28日,由商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的黃淮信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)和黃淮商貿(mào)連鎖職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)在商丘舉行。來(lái)自河南、安徽、江蘇、山東的高職和中職院校以及行指委的負(fù)責(zé)人參加了此次盛會(huì),并對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、人才培養(yǎng)模式以及資源共享進(jìn)行了交流。此次大會(huì)是商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事,傳遞了未來(lái)高校間教育資源共享的信息,對(duì)商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。4.2商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題第一,共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場(chǎng)空間相對(duì)較小。商丘人口外流嚴(yán)重,據(jù)搜狐[2]報(bào)道:“在2017年,全國(guó)人口凈流出量前十名的城市,商丘市人口凈流出量居全國(guó)第六,凈流出量為186.95萬(wàn)人?!边@樣的人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)正好和北京、上海等一線城市相反。發(fā)達(dá)城市有人口的巨大流動(dòng),各種共享經(jīng)濟(jì)的商機(jī)就油然而生。商丘雖然各種所謂的共享項(xiàng)目也都存在,但是由于商業(yè)發(fā)展水平不高,流動(dòng)人口少,這些共享項(xiàng)目的收益成為一個(gè)大問題,甚至影響到運(yùn)營(yíng)企業(yè)的生存。第二,共享經(jīng)濟(jì)對(duì)資金的依賴過(guò)大。實(shí)物類的共享項(xiàng)目存在著前期投入大、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)成本高。在項(xiàng)目運(yùn)行初期,需要通過(guò)補(bǔ)貼用戶的方式,提高用戶的使用習(xí)慣,不少項(xiàng)目還沒有開始盈利而錢已經(jīng)燒光了,自動(dòng)退出市場(chǎng)。2012年,河南省最早運(yùn)營(yíng)公共自行車的高?!糖饘W(xué)院,項(xiàng)目?jī)H開通一年,就因?yàn)楹笃诰S護(hù)成本過(guò)高而退出。第三,共享經(jīng)濟(jì)而不共享文明的行為普遍存在。各種共享項(xiàng)目的存在是為了方便人們各方面的需求,具有準(zhǔn)公共產(chǎn)品的性質(zhì)。但是商丘存在著共享經(jīng)濟(jì)而不共享文明的現(xiàn)象:據(jù)大豫網(wǎng)報(bào)道,商丘街道多數(shù)共享單車二維碼被故意毀壞;據(jù)網(wǎng)易報(bào)道,共享單車惡意破壞,隨意亂扔的情況時(shí)有發(fā)生;據(jù)媒體報(bào)道,商丘帝和廣場(chǎng)大量共享單車被扔進(jìn)河內(nèi)[3]……令人震驚的報(bào)道無(wú)不體現(xiàn)了共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中遇到的尷尬:共享文明問題。第四,共享經(jīng)濟(jì)模式盈利前景不明。物類的單車類項(xiàng)目,除了永安有樁單車作為政府民生項(xiàng)目,通過(guò)政府補(bǔ)貼利潤(rùn)得到保證外,其他類別的無(wú)樁共享單車由于押金受到嚴(yán)格監(jiān)管,車身較小無(wú)法通過(guò)廣告的形式盈利,基本上靠收取租金。商丘本地商家尤其是娛樂、商業(yè)以及飲食行業(yè),多數(shù)依托支付寶或者微信平臺(tái)單向傳遞促銷信息。商家平臺(tái)有時(shí)候信息真假難辨,甚至成為傳銷的幫手,破壞了社會(huì)誠(chéng)信底線。當(dāng)前人們對(duì)這類共享平臺(tái)的信息保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度,辨識(shí)能力逐漸增強(qiáng),因此其所帶來(lái)的收益難以準(zhǔn)確度量。5商丘共享經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展方式和策略5.1商丘共享經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展方式分析商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著天然的不利條件:市場(chǎng)規(guī)模小、商業(yè)發(fā)展不充分、人口外流嚴(yán)重、文明素質(zhì)不夠高等。從當(dāng)前各類實(shí)物共享項(xiàng)目的布局來(lái)看,實(shí)物共享項(xiàng)目基本投入到人流量大的地方。商丘市人口密集的場(chǎng)所,如商場(chǎng)、賓館、車站、學(xué)校等附近都有實(shí)物共享項(xiàng)目的存在。因此,在當(dāng)前的背景下商丘共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式,就是要進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝丝诘膮^(qū)域內(nèi)流動(dòng)性,以及吸引外部人口頻繁的流入。5.2商丘共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略第一,進(jìn)一步提高市場(chǎng)容量。商丘當(dāng)前經(jīng)濟(jì)水平需要進(jìn)一步增強(qiáng),提高居民消費(fèi)能力,擴(kuò)大城鎮(zhèn)人口數(shù)量,商業(yè)消費(fèi)環(huán)境進(jìn)一步升級(jí),完善商業(yè)布局。當(dāng)前商丘隨著高鐵工程的建設(shè)以及周邊縣域經(jīng)濟(jì)的融入,城市的框架在不斷拉大;同時(shí),省內(nèi)外商業(yè)地產(chǎn)以及品牌房地產(chǎn)企業(yè)不斷入駐商丘,比如恒大、碧桂園、萬(wàn)達(dá)等實(shí)力地產(chǎn)企業(yè),對(duì)推動(dòng)商丘新商圈的建設(shè)和消費(fèi)升級(jí)起到了積極作用,這為共享經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展提供了市場(chǎng)保障。第二,大力發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。商丘擁有燦爛的歷史,豐富的歷史遺存,但是一直以來(lái)商丘的旅游經(jīng)濟(jì)并沒有充分體現(xiàn)。當(dāng)前商丘正在著力打造一批實(shí)力旅游景區(qū)和公園,如商丘古城、日月湖風(fēng)景區(qū)等項(xiàng)目,建成后將成為商丘市的城市名片,并進(jìn)一步促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第三,進(jìn)一步提高商丘高等教育資源數(shù)量。年輕人是共享經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的主力軍,他們?cè)敢鈬L試新事物并且消費(fèi)頻次相對(duì)較多。商丘當(dāng)前有五所高校,和教育發(fā)達(dá)城市相比數(shù)量偏少。因此,進(jìn)一步提高商丘市教育資源,尤其是高校的數(shù)量,對(duì)于商丘未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。另外,商丘應(yīng)該著手人才戰(zhàn)略,吸引更多的人才留在商丘。第四,不斷培育創(chuàng)新氛圍。國(guó)家提倡大學(xué)生進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新,提倡萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),以及給予的政策扶持。當(dāng)前商丘市重視創(chuàng)新工作,商丘各個(gè)高校幾乎都把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程融入人才培養(yǎng)方案之中,創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)大樓等為年輕人提供了創(chuàng)新的氛圍和機(jī)會(huì)。商丘應(yīng)該繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)新工作的開展,更加積極地為共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供政策保障。6結(jié)論當(dāng)前,商丘要進(jìn)一步抓住發(fā)展機(jī)遇,逐步打造成區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化中心,不斷提高人口文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。隨著商丘經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,旅游項(xiàng)目的不斷增多,勢(shì)必為共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。Reference:[1]靳嘉銘,丁維光.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”共享經(jīng)濟(jì)模式的中國(guó)消費(fèi)倫理觀變革探析[J].中國(guó)管理信息化,2018,21(24):155-156.[2]2017年凈流出人口最多的城市T
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024五人入股成立教育科技有限公司合作協(xié)議書3篇
- 2025年南昌從業(yè)資格證考試答案貨運(yùn)
- 2025年吉林貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格題庫(kù)
- 2025年郴州貨運(yùn)資格證考試真題
- 2024年版:高清影視制作與后期服務(wù)合同
- 2025年江西貨運(yùn)從業(yè)資格證考試一共多少題
- 2025年海西貨運(yùn)從業(yè)資格證怎么考
- 2024年煤炭貨場(chǎng)運(yùn)營(yíng)許可合同
- 2024年度互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺(tái)委托經(jīng)營(yíng)授權(quán)書3篇
- 2024年版權(quán)許可使用合同(電子書)
- 毛概課件第六章
- 2024年度跨國(guó)業(yè)務(wù)代理合同3篇
- 內(nèi)科危重患者的護(hù)理
- 【MOOC】城市生態(tài)學(xué)-華東師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 紀(jì)念抗日救亡一二九運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)精神宣傳課件
- 期末試題-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 【MOOC】寄生人體的惡魔-醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)-南方醫(yī)科大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 國(guó)家開放大學(xué)2024年12月《思想道德與法治試卷2-版本1》大作業(yè)參考答案
- 大學(xué)生心理健康(上海交通大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 海水的性質(zhì)【知識(shí)精研】高三地理一輪復(fù)習(xí)
- 學(xué)前兒童科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論