大學宿舍關系調(diào)查報告

大學宿舍關系調(diào)查報告

宿舍是大學生進展思想交流最活潑，最寬松的場所，乙是信息溝通最不受拘謹?shù)那?，大學生在宿舍中的表現(xiàn)可以說是大學生思想、行為與情感的晴雨表。為了理解大學宿舍關系而進展相應的調(diào)查，下面是大學宿舍關系調(diào)查的報告，歡迎閱讀參考。

大學宿舍關系調(diào)查報告一：

一、導言

據(jù)統(tǒng)計，大學生在宿舍中的活動時間除去睡眠，每天仍有5.72小時，在大學生的生活、學習環(huán)節(jié)中居于首位。大學生宿舍成員間互相交往與接觸的程度是高校其他學生組織無法相比的。在宿舍里，他們朝夕相處，在親密的交往中，成員間各自的思想特點，個性愛好，品行修養(yǎng)得到充分暴露，也使別人獲得深化的理解，往往在不知不覺中發(fā)生著互相的影響。宿舍是大學生進展思想交流最活潑，最寬松的場所，乙是信息溝通最不受拘謹?shù)那溃髮W生在宿舍中的表現(xiàn)可以說是大學生思想、行為與情感的晴雨表。近年來，由于宿舍內(nèi)部關系不和諧造成的眾多高校慘案，使得宿舍人際關系越來越受到人們的重視，目前大學生宿舍的關系到底如何?又有哪些因素影響了宿舍人際關系?影響的程度如何?為理解答這一系列問題，鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)管學院工商管理03-1班?鄭州市大學生宿舍內(nèi)部人際關系?調(diào)查小組專門做了此次調(diào)查。

二、方法與步驟

(一)調(diào)查方式與方法)我們小組調(diào)查的是鄭州市大學生群體，其中抽取了鄭州市四所大學，分別是鄭州大學(重點大學)、鄭州輕工業(yè)學院(理工類大學)、河南財經(jīng)學院(文史類大學)、河南農(nóng)業(yè)大學(農(nóng)醫(yī)類大學)，作為我們的抽樣范圍。所有樣本從這四所大學中抽取，采用的是自填問卷的調(diào)查方式，調(diào)查員即我們的組員。我們每人根據(jù)工作安排在這四所大學內(nèi)發(fā)放問卷，當場發(fā)當場收，這樣可以保證問卷的回收率和質(zhì)量。

(二)調(diào)查對象

這項研究的樣本是根據(jù)隨機抽樣的原那么，從已選定的四所大學(鄭州大學、鄭州輕工業(yè)學院、河南財經(jīng)學院、河南農(nóng)業(yè)大學)住校大學生中抽取的。我們共發(fā)放問卷400份回收396份，占問卷總數(shù)的，由于問卷數(shù)量有限，我們只將填答不全的問卷設置缺失值，并未當作無效問卷。所以有效率就等于回收率。其中男生19xxxx，女生19xxxx，一年級學生42人，二年級學生19xxxx，三年級學生13xxxx，四年級學生2xxxx，其他5人。獨生子女64人，占總數(shù)的16.xxxx，非獨生子女332人，占總數(shù)的83.xxxx。主要性格內(nèi)向的18xxxx，外向的20xxxx。

(三)資料搜集方法與過程

1、研究的主要變量

本文考慮的是各種因素對大學生宿舍人際關系(因變量)的影響。所考察的自變量主要有：

性別：分為男、女，直接從問題1的答案得到該變量為一定類變量。

年級：分為一年級、二年級、三年級、四年級、其它，直接從問題2的答案得到該變量為一定序變量。

城鄉(xiāng)差異：分為大城市、中小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，直接從問題4的答案得到該變量為一定類變量。

獨生子女：分為獨生子女、非獨生子女。直接從問題6的答案得到該變量為一定類變量。

主要性格：分為外向、內(nèi)向，直接從問題7的答案得到該變量為一定類變量。

2、資料搜集過程

我們首先確定鄭州市四所大學(鄭州大學、鄭州輕工業(yè)學院、河南財經(jīng)學院、河南農(nóng)業(yè)大學)，再從每一所大學隨機抽取10xxxx學生。共抽取學生40xxxx，這些學生就構本錢次調(diào)查的樣本。調(diào)查采用自填問卷的方式進展，問卷由我們組員發(fā)給被隨機抽取的學生，染他們當場填答，填答完后仍由調(diào)查員收回。實發(fā)問卷400份，回收396份，回收率9xxxx。未收回問卷主要是因為被調(diào)查者私自收藏所致。從總的情況看，學生填答問卷是很認真的，問卷質(zhì)量較高。

三、資料介紹與分析

(一)資料分類

1、統(tǒng)計資料

有效問卷396份，其中男生19xxxx，女生19xxxx。一年級學生42人，二年級學生19xxxx，三年級學生13xxxx，四年級學生2xxxx，其他5人。獨生子女6xxxx，占總數(shù)的16.xxxx，非獨生子女33xxxx，占總數(shù)的83.xxxx。主要性格內(nèi)向的18xxxx，外向的20xxxx。

2、典型資料

由于此次調(diào)查的大學生未發(fā)現(xiàn)很典型的案例，所以這項資料暫無。

(二)資料分析

1、我們調(diào)查之前提出的研究假設中認為宿舍成員的性格對宿舍的關系影響很大，性格外向的與宿舍成員的關系較和諧，反之，結果也相反。下面是調(diào)查后統(tǒng)計的資料

表1中顯示性格外向的學生和宿舍成員間的關系非常融洽的比例高于性格內(nèi)向的學生，他們的比例分別是29.xxxx和18.xxxx。性格外向的學生和宿舍成員間的關系比較融洽的比例高于性性格外向的學生和宿舍成員間的關系。他們的比例分別為58.xxxx和57.xxxx。性格外向的學生和宿舍成員間的關系一般的比例低于性格內(nèi)向的學生比例。他們的比例分別為0.9xxxx和21.xxxx。根據(jù)表1分析可知性格外向的學生與宿舍成員的關系較好，而性格內(nèi)向的學生與宿舍成員關系那么較一般。

2、下面再看一下家庭經(jīng)濟狀況的不同及其與宿舍成員的關系有無影響。

表2顯示出家庭經(jīng)濟狀況良好的學生與宿舍成員的關系在比較融洽以上的所占比例是78.xxxx，家庭經(jīng)濟狀況中等的學生與宿舍成員的關系在比較融洽以上的所占比例是86.xxxx，

家庭經(jīng)濟狀況一般的學生與宿舍成員的關系在比較融洽以上的所占比例是82.xxxx。家庭經(jīng)濟狀況困難的學生與宿舍成員的關系在比較融洽以上的所占比例是75.xxxx。由此可看出家庭狀況中等、一般的學生與宿舍成員的關系最好，家庭經(jīng)濟狀況良好的次之，家庭經(jīng)濟狀況困難的學生與宿舍成員的關系最差。

3、再看一下學生對宿舍能否做到團結的看法

由表3可看出認為宿舍完全可以做到團結的有17xxxx，占總數(shù)的43.xxxx，認為有可能做到團結的有17xxxx，占總數(shù)的43.xxxx，認為不可能團結的只占總數(shù)的9.xxxx。由

此可以看出目前大部分大學生對宿舍關系的看法還是很積極的。

四、結論與考慮

(一)研究結論

根據(jù)此次調(diào)查得出的結果看，當前大學生宿舍人際關系狀況還是比較好的，影響大學生宿舍人際關系的主要原因并不是什么宏大的利益沖突，無外乎一些生活瑣事，如對宿舍成員的生活習慣以及日常行為的觀點不一致引發(fā)的一些小爭執(zhí)，這些現(xiàn)象表如今女生身上更為明顯。還有一個現(xiàn)象是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的，那就是我們調(diào)查的四所學校中都存在異性留宿的情況，且比例還有挺大(12.xxxx)。

(二)考慮

建立良好的宿舍人際關系是每個大學生的必修課，在宿舍人際交往中沒有萬全之策。假設在保持自身人格完好的同時，關心別人的需要，與別人溝通。平等真誠地對待朋友，將心比心，培養(yǎng)自己的角色互換心理，就能消除隔膜，獲得真正的友誼。建立起和諧的大學生宿舍人際關系。

大學宿舍關系調(diào)查報告二：

良好的人際關系既是大學生心理安康的重要組成部分，也是大學生形成安康心理的重要源泉。我們這代大學生根本上是在80年以后出生的，由于受到社會、學校、家庭和自我等多方面的影響，很多大學生存在的人際交往困難，又因為大學生活中在宿舍活動的時間要遠多于其他活動，所以處理好宿舍人際關系尤為重要。近年來，由于宿舍內(nèi)部關系不和諧造成的眾多高校慘案，使得宿舍人際關系越來越受到人們的重視。

一、調(diào)查的根本內(nèi)容與目的：

1、調(diào)查大學生宿舍的關系的現(xiàn)狀。

2、分析導致宿舍關系不和諧的因素。

3、為促進宿舍關系的和諧開展提出實在可行的建議。

二、調(diào)查的根本情況：

由于個人才能有限，調(diào)查方法主要以分析網(wǎng)上已有的問卷調(diào)查為主。

三、調(diào)查結果分析：

1、你覺得你們宿舍內(nèi)部關系如何?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的人中，有44.2%認為宿舍關系很融洽。有28.8%認為很普通，不是最好的朋友。有20.5表示時好時壞。有6.5%的人覺得矛盾重重，很想換宿舍。

一個好的宿舍氣氛是能給人家的感覺的，大家一起說說笑笑，很有利于感情的交流。從調(diào)查結果看，還是有近三分之一的人表示宿舍關系不是很融洽(時好時壞的和矛盾重重的)。

2、假如你的舍友有不良的生活習慣影響到你的正常生活，你會有何反應?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21.2%人表示可以承受，盡量去適應對方。有58.1%的人認為可以委婉的去跟對方講理。有17.2%覺得難以忍受但又不敢說，怕傷感情。還有3.5%的不顧對方的感受地去責罵對方。

我們知道，大家一起生活4年，4年的大學生活是很珍貴，是很值得回憶的。在調(diào)查中宿舍關系和諧的比例大于一半，因此，雖然有自己不喜歡的舍友，為了有一個好的生活環(huán)境，一半左右的同學選擇和平相處。從訪談中知道大家的一個看法：就是你不喜歡一個人，但你決不能傷害他，基于人都在乎情面，不能戳破場面，搞得大家都很為難。而有部分同學選擇忍氣吞聲，這種做法不是很可取的，人是有尊嚴的，當他傷害你時，你要適當保護自己;當別人做錯時，你也是適當?shù)闹赋?。還有同學選擇不顧對方的感受的去責罵對方,這是更不可取的，不僅貶低自己的人格，也傷害別人的自尊。從這問題出發(fā)，舍友之間會存在或明或暗的矛盾，處理方式或方法不同，舍友關系即會被影響到。

3、當舍友不開心時，你會怎么做?

調(diào)查顯示，有48.0%的同學會主動予以關心、幫助。40.2%的同學那么選擇視情況而定。11.8%的只是關切的詢問，但很少幫助。人性本善，當看到別人不開心時，我們總會去關心別人，這是最根本的。因此，有近50%的都會主動關心，關心之后，是否再進一步幫助別人解決問題，那么是個人問題了。有些被采訪者說，因為我覺得幫不了什么忙。而且在如今的社會，諸多因素會影響一個人的心情，所以有部分同學選擇視情況而定。對于某些原因，主動關心了會適得其反，導致反效果。所以，適當?shù)年P心別人，多給予關愛，能促進舍友間的感情，營造良好的宿舍氣氛。

4、假如宿舍其他成員發(fā)生矛盾，你會怎么做?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，61.8%的人會主動調(diào)解，24.5%支持自己認為有理的一方，參加爭執(zhí)，8.8%的人采取看戲的態(tài)度，2.9%的完全不理會。

從這個問題的調(diào)查數(shù)據(jù)看，60%左右的同學遇到這種情況會主動調(diào)解。這是一種好現(xiàn)象。表達了對舍友的關心。有四分之一的同學選擇支持自己認為有理的一方，參加爭執(zhí)，這種做法不可取，這樣只會使矛盾更激化。應該讓大家靜下心來，去理解下問題的根源，再一起解決問題。這樣不僅防止了爭吵，也可促進感情。還有一部分同學采取事不關己高高掛起的態(tài)度。這些反應出還有些同學存在思想上的誤區(qū)，屬于不成熟的表現(xiàn)。

5、你認為怎樣才能處理好宿舍關系?

調(diào)查顯示，有100%的同學認為應多與舍友溝通交流，73.5%的同學選擇關心和幫助別人。60.8%的同學選擇積極參加宿舍集體活動。還有54.6的人認為要尊重別人的隱私。

怎樣才能處理好宿舍關系，這個問題的答案并不僅僅只有一個，不同的宿舍喲不同的情況，但最根底的、共同的一點就是要多與舍友溝通交流。溝通是增進友誼的途徑，只有多交流了，才能知道彼此的一些根本情況，才能互相理解。再有，宿舍不時參加些集體活動，一起行動做事，在共同合作中拉近彼此的間隔。從我們采訪的同學中，哪些平時經(jīng)常一起外出逛街，郊游的宿舍，期舍友間的關系普遍比較好。還有一點比較重要的，就是要尊重別人隱私。因為每個人都有自己的不想讓別人知道的機密。我們應當懂得尊重，這樣才能得到別人的尊重。

根據(jù)調(diào)查的結果看，當前大學生宿舍人際關系狀況還是比較好的，影響大學生宿舍人際關系的主要原因并不是宏大的利益沖突，無外乎一些生活瑣事，如對宿舍成員的特有生活習慣、性格、愛好、以及日常行為的看法不一致所引發(fā)的小爭執(zhí)。大部分同學都能合理的處理好舍友間的人際關系。

四、一些建議和對策

1、與舍友統(tǒng)一作息，在日常起居不搞特殊化，多給予包容和理解。

一個宿舍有好幾人一起生活，宜用統(tǒng)一的作息時間，這樣不會影響到其他室友的休息。只有大家協(xié)調(diào)一致，才能減少爭執(zhí)，消除摩擦。

2、不拉幫結伙，積極參加宿舍集體活動。

在宿舍里，應當以平等的態(tài)度對待每個人，不要搞小團體，宿舍的活動是舍友間聯(lián)絡感情的重要形式，應該積極參加。

3、不觸犯舍友的隱私

每個人都有自己的機密。對于舍友的隱私，我們不要想方設法的去探求或告訴別人，要尊重別人，這樣你才會贏得別人的尊重。

4、多給予別人關心，有困難時要互相幫助

良好的人際關系是以樂于助人為前提的。哪怕只是些小事，互相關心幫助也可以加深友誼，無論是別人還是自己有困難，都應該互相幫助和尋求幫助，因為有時求助反而能說明你對別人的信任，能過交融恰關系，加深感情。

5、不逞一時口快

平時聊天時，舍友們互說見聞、發(fā)表意見，本來是件很愉快的事，但也往往因?qū)懶∈露l(fā)生爭執(zhí)。喜歡逞一時口快，在嘴巴上占廉價的人