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分享初中作文參考五篇范文分享就像一顆成熟的果實(shí),咬在嘴里甜甜的;分享就像一個(gè)燃燒的火爐,讓人感受溫暖,分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂(lè)。下面是為大家?guī)?lái)的分享初中作文,希望你喜歡。
分享初中作文1
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種思想,考慮的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與別人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。〞比爾·蓋茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與別人分享他的財(cái)富。同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈祥的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感謝你們的。〞以后,孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,分享是一種快樂(lè)。
好咖啡要和朋友一起品味,好時(shí)機(jī)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美妙(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀;分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!
分享初中作文2
分享能給人帶來(lái)快樂(lè),但是分享的同時(shí)也要保護(hù)自己分享的東西,假設(shè)分享的時(shí)候自己的東西被毀壞了,那是一種浪費(fèi)。
記得那一次,表弟要來(lái)我家做客,我一聽(tīng)這個(gè)消息,急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗且粋€(gè)無(wú)敵的“破壞王〞啊!他每次到我家來(lái)玩,都會(huì)把我的玩具弄得“缺胳膊斷腿〞。而且我最近買(mǎi)了一架遙控直升機(jī),一旦操控不好就會(huì)墜機(jī),要是摔壞了怎么辦?再說(shuō)還有媽媽幫他撐腰,我敢怒不敢言。
我正想把遙控直升機(jī)藏起來(lái),突然靈光一閃想道,也答應(yīng)以利用這次時(shí)機(jī),教會(huì)他怎樣保護(hù)玩具?!岸∵栓?,門(mén)鈴被按響了,我猜一定是表弟來(lái)了。于是我就翻開(kāi)門(mén),沒(méi)等我開(kāi)口,表弟就先說(shuō):“玩具在哪兒?〞“就在這兒。〞
我說(shuō)道。他一見(jiàn)是遙控直升機(jī)快樂(lè)得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑過(guò)去伸手就拿。
我說(shuō):“慢!你假如容許我從今以后再也不破壞玩具,我就教你怎么玩。〞表弟聽(tīng)罷,還手握拳頭舉在耳旁,說(shuō)道:“我發(fā)誓,從今以后再也不破壞玩具,而且要保護(hù)玩具。〞
我笑了笑,便開(kāi)場(chǎng)教他怎么玩,教了一會(huì)兒,他就會(huì)玩了。他拿起遙控器小心翼翼地玩了起來(lái),他越玩越好,玩得都比我厲害了,還耍起了“空中飄移〞。最后,表弟把遙控直升機(jī)完好無(wú)損地還給了我。今天,我不但教會(huì)了表弟怎樣玩直升機(jī),還教會(huì)了他怎樣保護(hù)玩具。既分享,又是保護(hù),真好!
分享初中作文3
我是從什么時(shí)候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,鄰居的哥哥送來(lái)一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說(shuō):給,吃吧。我狠狠地咬了一口,又遞給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自己總是舍不得吃。
記得有一次,我們一家三口人一起吃早飯,氣氛和諧而寧?kù)o。早飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個(gè)荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒(méi)有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里。你得多吃點(diǎn)。媽媽邊說(shuō)邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎么肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個(gè)人謙讓了很久,最后媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:你在長(zhǎng)身體呢,你吃了它。
看著疲憊又和藹的媽媽?zhuān)矣X(jué)得自己不應(yīng)該承受這個(gè)荷包蛋,腦袋里迅速地盤(pán)算著怎么才能把它輕松的送出去。我突然一個(gè)激靈,想到書(shū)上的一招,于是計(jì)上心來(lái)。
蛋好咸啊!我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗,對(duì)媽媽說(shuō)道。
咸?媽媽驚奇的看著我。
不信你嘗嘗。我迅速的夾到了媽媽的碗里。
媽媽嘗了一口,正想要說(shuō)什么,我在一旁哈哈大笑起來(lái),媽媽明白了我的計(jì)謀,又夾到了我碗里。
我頂多只要一半,不然我就不要了。
最后,媽媽沒(méi)方法,只好和我分享了那個(gè)荷包蛋。
那天,是我平生第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們一家三人靜靜的吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)心
那一天,我第一次感受到分享帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福!
分享初中作文4
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂別人之憂,樂(lè)別人之樂(lè);分享更是杜甫的名詩(shī)?客至?中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯〞。
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的對(duì)海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧〞海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較平安。〞海浪只好絕望的走了,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與別人分享它的喜怒哀樂(lè),他怕別人會(huì)傷害自己。而如今的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂(lè)和憂愁,他可以面對(duì)更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨(dú)。后來(lái),其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很快樂(lè)。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香〞。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)〞
翻開(kāi)你心中的那扇鐵門(mén),綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè)會(huì)增倍,你的痛苦會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂(lè)趣。讓我們?cè)囍窒?,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝。
分享初中作文5
冬日下午的陽(yáng)光,總是如此慵懶無(wú)力。即使這樣,仍少不了村里人在它的覆蓋下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
“妮子,吃餅吧?〞奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著間隔的拉長(zhǎng)而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。〞我擺出信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都堅(jiān)信不疑?!鞍?你剛剛不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒(méi)吃飽!〞“啊?哦……我如今餓過(guò)頭了,就不餓了。〞我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!〞不知誰(shuí)的一句話頓時(shí)掀開(kāi)了我的機(jī)密。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)闉殡y,腦門(mén)上的皺紋由緊而松,眼睛里沒(méi)有神情,嘴巴照舊張著,只是不再閉合。陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我照舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)得少了些什么。后來(lái)我明白了,我缺少承受關(guān)愛(ài)的才能。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們?nèi)匀皇菬崆榈?,總想將自己剩余的光陰全部化作?ài)將晚輩包圍,而愛(ài)的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說(shuō),熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的
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