全國近3年命題作文、半命題作文、材料作文優(yōu)秀范文分類精選-9519

全國近三年優(yōu)秀作文精選成長感悟一、【2022畢節(jié)】成長的力量建設(shè)者。在你經(jīng)歷的每一個(gè)階段，總有一種力量讓你成長。成長的力量或許來自于一句話，一個(gè)人，一件事；或許來自于一本書，一段經(jīng)歷……請以“成長的力量”為題，寫一篇500字以上的文章。

要求：不少于500字。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【審題立意】某句話，如：“行成于思，毀于隨”，獨(dú)立的思考，讓我不斷成長；“騏驥一躍，不能十步；總體來說可圍繞“陪伴、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤奮、刻苦、努力、親情、獨(dú)立”等角度立意。于自己來說成長的力量是什么，它的意義是什么，深化中心?！緝?yōu)秀范文】成長的力量心靈被深深地刺痛著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己不愛說話，也不愛和別人接觸，直到那天……

真聽講了。地流下了熱淚。1地說。斷成長的力量。二、【2022通遼】猶豫，消極墮落，他們從卓越走向平庸，從積極走向頹廢，從輝煌走向黯淡。生命是寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該不斷努力向上，積極成長。作文一：請你以“讓我成長”為題目，寫一篇記敘文。作文二：請你以“在奮斗中成長”為題目寫一篇議論文。溫馨提示：（1）選作文一，在答題卡上涂A后小方框；選作文二，在答題卡上涂B后小×”代替。（3）書寫清晰，卷面整潔，600字以上。【審題立意】現(xiàn)出“××讓我成長”的具體事件。如，親情讓我成長，可寫媽媽的照顧，可寫父親的教育，可寫哥哥姐姐對(duì)自己的正面引導(dǎo)等。讀者發(fā)出“用奮斗成就美好人生”的號(hào)召，與首段相呼應(yīng)。【優(yōu)秀范文】例文一：勇氣讓我成長勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，

能夠讓人快速地成長！為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了！

一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當(dāng)時(shí)我感覺特別孤獨(dú)！要拿出勇氣去做出改變！2起來！那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)離成功更近一步，人生也會(huì)變得更加精彩！例文二：在奮斗中成長作為一名正處于青春期的中學(xué)生，我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的，是要刻骨銘心，還是要平淡無奇？到一個(gè)身弱小，看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長跑比賽。沒錯(cuò)，我就

人注目的“好”標(biāo)簽。比賽開始的時(shí)候，我站在雪白的起跑線上，心里也如同腳底的顏色一般干凈，空空如也。血流”，遍體鱗傷，我也讓每一個(gè)人都知道，起碼我奮斗過！那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰也不知道的是，至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的，那是我永久的記憶，是青春留下的痕跡。是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。句：起碼我奮斗過，青春無悔！

我奮斗，我成長！三、【2022十堰】生活中，我們不斷告別，也不斷成長。請以“別了，”為題目，寫一篇作文600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名，請用“××”代替。

【審題立意】發(fā)感受。一間老屋、一個(gè)教室，都可能會(huì)引起你對(duì)往昔生活的追憶！與某個(gè)時(shí)代（如童年、青春）的離別，圍繞留戀、依依不舍等悲傷情調(diào)展開敘述理解。

3來，可以使不能相聚相守的痛苦表現(xiàn)的更濃烈。【優(yōu)秀范文】別了，童年的老屋思念把記憶勾勒成我心中的老屋。路邊的一株野草，但它卻盛滿著我兒時(shí)的夢想和美好的回憶。溜煙竄到老屋，屏聲斂氣地聆聽姥姥講故事。姥姥總是坐在炕頭的位置上，一邊納著鞋底，一邊滔滔不絕地給我講王子與公主的故事，我，輕輕地?fù)崦业念~頭。每到這時(shí)，我都會(huì)沉浸在離奇的故事和姥姥的愛撫中?；钪杏肋h(yuǎn)地消失了。在我的記憶中結(jié)成了蛛絲網(wǎng)。生活中的一切都可以被流水似的時(shí)光所掩埋，但有一種情感卻永遠(yuǎn)珍藏在兒時(shí)的記憶里。

屋，你還好嗎？四、【2022常州】“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”同中有異?！皬?qiáng)”，與弱相對(duì)，突出強(qiáng)壯有力、使用強(qiáng)力；“堅(jiān)強(qiáng)”，與軟弱相對(duì)，突出不可動(dòng)搖、使人堅(jiān)毅。人們渴望“強(qiáng)”，但如同“植物成長除了需要陽光，

也需面對(duì)風(fēng)吹雨打”一樣，成長更需要直面困難的“堅(jiān)強(qiáng)”。請以“強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣”為題，寫一篇文章。希望幾張漫畫能幫助你進(jìn)一步拓展思路。說明：①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體自選；

③不少于600字；④請勿透露考生個(gè)人信息?！緦忣}立意】“堅(jiān)強(qiáng)”都是學(xué)生生活中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語，每位學(xué)生在自己的成長經(jīng)歷中都會(huì)遭遇“風(fēng)雨”，4與自己的生活快速聯(lián)系。緊扣文題而又表意清晰的四幅漫畫，提供了一組提示性的寫作素材。

2求，切合題意構(gòu)思文章。而體現(xiàn)“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”的區(qū)別；也可以從“強(qiáng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”的概念入手，結(jié)合相應(yīng)的素材，個(gè)詞語。這就會(huì)被看作扣題不夠嚴(yán)謹(jǐn)。作出自己的分析議論?！緝?yōu)秀范文】強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)不一樣長更需要直面困難的“堅(jiān)強(qiáng)”。子，而成長中的一件事也使我意識(shí)到，我完全可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。比賽。我們約定，誰先騎完三圈回到起點(diǎn)，就算誰取得了勝利。要超過她。我要超過去，她的自行車突然向左邊側(cè)了一下，“砰”的一聲，我們兩個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。

可是她卻看著我笑，要知道我的身體比她強(qiáng)壯多了??！眼中的小金豆停止了翻滾。我們拍拍身上的土，帶著小小的傷痕，推著各自的自行車回家了。

5我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造自己輝煌的人生?！驹斀狻勘绢}考查命題作文的寫作能力。五、【2022上?！扛德斣趪H鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡，沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑，

你的路程還長得很呢，這不過是一個(gè)光輝的開場?！痹诔砷L的道路上，無論精彩還是平凡，順

利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對(duì)自己說，“這不過是個(gè)開場。請以“這不過是個(gè)開場”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信

息。（2）不得抄襲?！緦忣}立意】場比賽，應(yīng)當(dāng)以什么心態(tài)面對(duì)勝利或者暫時(shí)的失敗。內(nèi)容的過程，更要展現(xiàn)出這指代內(nèi)容的意義和價(jià)值。這指代內(nèi)容帶給我們的感覺是不一樣的、

突出應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)面對(duì)勝利或者暫時(shí)的失敗，勝不驕，敗不餒。第三，選材。文章體裁適合寫成記敘文。那么我們可以結(jié)合身邊的人和事或自身的遭遇，結(jié)果是失敗時(shí)該如何對(duì)待。應(yīng)明確，無論是成功的光環(huán)抑或布滿荊棘的坎坷,都只是我們走向的姿態(tài)?！緝?yōu)秀范文】這不過是個(gè)開場15越”過去，因?yàn)槟且贿呍诘任胰ァ熬仍薄Ｏ?，心頭像打鼓：“不行！我爬不上去的，我肯定爬不上去的……”

教官叔叔嚴(yán)肅地看著我，我心里明白：開場不利!腰帶、保險(xiǎn)繩后，拍拍我的肩，鼓勵(lì)我，“帶著希望,啟程！”那么糟。正沾沾自喜呢！難關(guān)就來了。瞬間就浸出了冷汗，眼看就要從峭壁上摔下去。我的心臟在胸腔里咚咚地跳。6攀巖墻依舊還聳入云霄……繩子開始劇烈搖晃起來，我撞到了旁邊的巖石上……怕啊！模模糊糊中，我仿佛聽到求救者的呼喚，感受到他們充滿希冀的目光，如果我都放棄了，他們還會(huì)有希望嗎?“我能，我也可以！”我冷靜下來，給自己打氣。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，伸在啟程的路上……領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我接受著總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)頒授的“少年特警”的臂章，心里有著說不出的高興。

遠(yuǎn)處，教官叔叔在給我打著手勢，我讀懂了他的意思：這，不過是個(gè)開場。六、【2022衢州】朱德在《回憶我的母親》里說：“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，

至今還在我心中留有深刻的印象。”從長輩那里得到的教益讓我們受益終生。請你給家人寫一封信，告訴他們，你從他們那里得到了教益。要求：（1）請以下面的文字為開頭：間，而讀懂你，就在那一刻……（2）信末署名為“小南瓜”；（3）不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息（人名、校名等）；（4）500字左右?！緦忣}立意】（1）審題立意。根據(jù)題干“請你給家人寫一封信”的要求可知，本題寫一封信。根據(jù)材

追求和積極向上的人生態(tài)度，流露出對(duì)長輩的尊敬和愛戴之情。（2）選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對(duì)題意的理解，確定寫信的對(duì)象，如姥姥；注意一定是有血緣關(guān)系的“家人”；然后回憶從這位長輩身上獲得了什么“教益”，這個(gè)“教益”一定要具體，

如從爸爸身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。題目可用“給……的一封信”或“……我想對(duì)你說”。行文時(shí)，情。正文結(jié)尾要與開頭呼應(yīng)。注意書信的格式。【優(yōu)秀范文】爸爸，我想對(duì)您說爸爸：7了。第一步，那是令我真真正正害怕的橋——獨(dú)木橋。留給我的是一個(gè)冷冰冰的背影?！鞍?，我害怕，我走不了了，快來幫我一下！”我都快哭了。

己可以幫你，不要想著它有多危險(xiǎn)，要相信自己，相信自己有這個(gè)能力，你可以的！”“對(duì)！

不過，您看到我順利的走過來，輕輕地舒了口氣，說：“孩子，真棒！”吧！此致敬禮！您的兒子：小南瓜2022年6月10日七、【2021包頭】每一片樹葉，都可以成為你認(rèn)知的來源；在旅行中，每一次流淚，每一次流汗，每一次微笑，

也都見證了你的成長。讓生命的行囊裝下不同的趣味、觀點(diǎn)和態(tài)度，你才能領(lǐng)略更多的風(fēng)光。一個(gè)人的行走自有感悟，不同的生靈各成風(fēng)景。泰戈?duì)栒f：“我們在熱愛這個(gè)世界時(shí)，才

真正活在這世界上?！逼魑?。

要求：（1）自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。

（2）寫出真情實(shí)感，不得抄襲套作。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。【審題立意】8靠勤工儉學(xué)賺來的學(xué)費(fèi)；送給環(huán)衛(wèi)工人關(guān)愛的一個(gè)微笑等等。角度。如獨(dú)特的風(fēng)景、讓生命充滿熱愛等。可以寫不同的人生經(jīng)歷展現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)景，如李白、

濃厚興趣、無限熱愛?！緝?yōu)秀范文】成長的滋味每個(gè)人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各種滋味盡在其中。忍受了這委屈。也給我了一個(gè)大大的贊。不知所措。既然有酸甜苦，那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩，有時(shí)是一個(gè)地地道道的

四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。

從此，各派安寧。我的成長就像五味瓶一樣，滋味豐富多彩。我品嘗著，快樂著，也成長著。八、【2021溫州】有些我們已經(jīng)找到解決之法，有些我們?nèi)栽谂μ綄ぶ小@段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？參考圖示，自擬題目，自選文體，進(jìn)行寫作。9【寫作要求】①不少于600字。②不得套寫、抄襲，不得透露個(gè)人信息?！緦懽髦帧磕憧梢詳⑹鼋鉀Q問題的過程，表達(dá)感悟；也可以用書信的方式向某人尋求幫助……和思考……【審題立意】一、審題。研讀材料，是材料作文審題的第一步。該材料列舉了生活中會(huì)遭遇各種問題，之后或長大后再解決，只要是積極面對(duì)，也未嘗不可。這一立意可記敘也可議論，暫時(shí)放棄或回避，絕不是懦弱，而是一種靜待花開的大智慧。好方式?！緝?yōu)秀范文】成長路上的困難此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年。大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂，可我這對(duì)靈活的胳臂卻來之不易。2005年冬季的一天，我在公園玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來，造成右臂粉碎性骨10折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書看。一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想:“如

怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是，我又鼓足了勇氣，忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑

120年!想到這里，我又一下、一下地練起來。過了幾天，右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂復(fù)得和正常人一樣。經(jīng)歷了這次生活的考驗(yàn)，我想：每當(dāng)遇到困難時(shí)，應(yīng)該充滿自信，再去努力拼搏和奮斗，這樣不僅能戰(zhàn)勝困難，還能增強(qiáng)我們的自信心，磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！九、【2020海南】歷盡艱辛，跨越了貧窮，超越了平凡，在不懈的踐行中實(shí)現(xiàn)了人生的蛻變；《孤獨(dú)之旅》中，了自我的精彩……以闡述道理，論證觀點(diǎn)。要求：①自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外）；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；

③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【審題立意】思考和認(rèn)識(shí)。《送東陽馬生序》給人的啟示，學(xué)之路是艱難坎坷的,只有不畏艱難,勇于探索，人的成長過的程中,難免會(huì)有很多孤獨(dú),但我們需要在孤寂中磨煉,這樣才能長大成人。讓我們

人。據(jù)此提煉寫作中心。比如：勤奮專一成就人生、不斷實(shí)踐實(shí)現(xiàn)夢想、艱難困苦磨煉意志、據(jù)?！緝?yōu)秀范文】在感恩中成長時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。11笑著說沒事，但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查，在那時(shí)，我明白了。我需要感恩。我卻沒有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。責(zé)任，而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份責(zé)任。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用行動(dòng)來證明，我長大了。人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。十、【2020天津】和感悟呢？（4）不少于600字；（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?！緦忣}立意】己的不同感受，最終達(dá)到“心中充滿陽光”的目的。課程難度、作業(yè)量、競爭壓力、基礎(chǔ)差等)；來自家庭方面的煩惱；與同學(xué)交往上的焦慮；有

關(guān)自身形象、生理等方面的孤獨(dú)與寂寞等。者感覺自己受到冷落；與伙伴發(fā)生矛盾；學(xué)習(xí)成績不好或者做錯(cuò)了事情而被父母或老師責(zé)罵；

失去自己喜歡的人或者物；因失敗而懊惱等，都可以作為文章的材料。12經(jīng)過和結(jié)果，特別是要突出自己在事前和事后的不同心理感受，從而表達(dá)成長的主題?！緝?yōu)秀范文】謝謝你的微笑笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃，飄落得無影無蹤。最后的抉擇。力搬著自行車扛在肩膀，踏上了橋，開始的十幾米還比較輕松，我手不抖腿不顫地走了過去，接過自行車，矯健地推到了對(duì)岸，我當(dāng)時(shí)充滿了感激。足以令我牢記一生，也許是太匆忙，也于是你太善良，還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。心，這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。世界。謝謝您！謝謝您的微笑！十一、【2020自貢】以《成長路上》為題，寫一篇作文。③文中的人名、地名、單位名一律用“xx”代替；④卷面整潔，宇跡清楚；⑤不少于600字，

最多寫滿格。【審題立意】可以抒發(fā)情感，可以闡述道理。挫折，勇往直前，自信面對(duì)人生等。寫作時(shí)，可以抓住一些典型的細(xì)節(jié)，并借助生動(dòng)的描寫，

表達(dá)對(duì)生活的獨(dú)特而深刻的思考，展示豐盈的內(nèi)心情懷。13【優(yōu)秀范文】成長路上力量，綻放屬于自己的光芒。小時(shí)候，我總是追著父親，口中喊著“爸爸！爸爸！”他卻充耳不聞，昂首闊步出門去。

丫頭，好了傷痕忘了疼，但我從此便不再依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這堵南墻，我要有“面壁十年圖破壁”的力量！以夢為馬，不戀窗外繁華，不畏驕陽萬丈，如跳高一般，俯下最低的身子，躍出最美的姿態(tài)。樣！的負(fù)擔(dān)和精神的暖寶寶……成長路上的風(fēng)雨，需要你積極地面對(duì)。只要你不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，終有一天，你成長路上的坎坷會(huì)變成坦途，遇見過的絕望會(huì)成為最美的盛放！哲理寓意一、【2022長沙】如圖是一幅題為《一家三代》的漫畫，請對(duì)漫畫的畫面及寓意進(jìn)行說明。要求：①主要信息完整、準(zhǔn)確、有效，②語言簡明，說明順序合理，

③不超過120個(gè)字?！緦忣}指導(dǎo)】14幅孝心傳遞的和諧幸福的畫面。從中可以提煉出孝道，幸福，和諧等主題。二、【2022宜賓】自己的成長寫一句歌詞。同學(xué)甲寫道：歡樂與憂傷都是青春季節(jié)動(dòng)聽的音符。同學(xué)乙寫道：向往與困惑都是成長樂章里有價(jià)值的詩行。而我寫下了這樣的答案……600不出現(xiàn)真實(shí)地名、人名?！緦忣}指導(dǎo)】明確提出的要求，要求同學(xué)們多角度、多層次地思考問題，不能單一片面地認(rèn)識(shí)問題。

如何用思辨來寫成長？確定最適合自己的主旨來寫作。2.思路點(diǎn)撥：通過材料中兩位同學(xué)的例句，我們可以知道青春成長路上有歡樂也有憂傷，

守，也有放棄；既有快樂，也有憂傷；等等。作。因?yàn)闆]有對(duì)文體的限制，可選取自己平時(shí)擅長的文體，如記敘文、散文、議論文等。

【優(yōu)秀范文】歡樂與憂傷靈。即使眼眶中有淚，也使勁地不讓它輕易流出。才練就的呢？“你笑，全世界都跟著你笑；你哭，就只有你自己哭了?！边@句話中的“笑”和“哭”，

15水與頹喪的。而且，身邊的人非但不會(huì)沾染悲傷，更不會(huì)寄予同情。在成長過程中，無論淚或笑，我想只要抱著健康的心態(tài)，黑夜總會(huì)過去，黎明終將到來。

與不幸的淚水，定能讓生命更美好，世界更開擴(kuò)。三、【2021百色】（1）“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)?！保D?亨特《走一步，再走一步》）（2）“盡得大的責(zé)任，就得大的快樂；盡得小的責(zé)任，就得小的快樂?！保簡⒊蹲羁嗯c最樂》）（3）“只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)?！保ㄖ斓隆痘貞浳业哪赣H》）（4）“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格?！保汉狻秹乜谄俨肌罚?）“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！保斞浮豆枢l(xiāng)》）

（6）“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！保ǜダ饰魉?培根《談讀書》）以上選自統(tǒng)編教材初中語文課本1-6考。請從中任選一個(gè)角度，結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫一篇不少于600字的文章。

①確定立意，自擬題目，自選文體；可以記敘故事，可以抒發(fā)感情，可以發(fā)表

見解；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。【審題指導(dǎo)】感觸、最熟悉、最容易把握的一句來寫。（1）“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目

比努力更重要；走好腳下每一步等等。（2）“盡得大的責(zé)任，就得大的快樂；盡得小的責(zé)任，就得小的快樂”是從責(zé)任和快樂

的關(guān)系說的，可從“人生盡責(zé)而快樂；盡責(zé)任的樂趣；幸福就是盡責(zé)”等角度立意。

（3）“只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)”，可從“世界上什么最

珍貴；世界上誰對(duì)你最重要；母愛的力量”等角度立意。（4）“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的

顯生命本色”等角度立意。（5）“希望是本無所謂有”——光有美好的愿望，不去努力奮斗，希望就會(huì)落空，等于

“通向成功之路”等。（6）“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”，可從“沉浸書香幸福長；讀書為生活增

色；讀書給我力量；嗅著書香快樂成長”等角度立意。16活的認(rèn)識(shí)，寫成記敘文，要注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫凸顯人物形象，以記敘為主，穿插議論、抒情，畫龍點(diǎn)睛，增強(qiáng)文章的感染力?！緝?yōu)秀范文】讀書的力量上摘抄的話，提醒自己要時(shí)刻努力。并不是每個(gè)人生來就喜愛讀書的，我也一樣。小時(shí)候，我最討厭讀書了，每次讀課文時(shí)，一節(jié)二年級(jí)的語文課開始……就認(rèn)定：讀了書就是天才。不已……給了我力量，仿佛給我注射了讓人重拾自信的藥水，我怎么能為這小小的挫折而一蹶不振呢！取得好成績。果然，在期中考試?yán)?，我奪冠了，是讀書，給了我逆襲的力量！

讀書給了我知識(shí)，給了我樂趣，更給了我力量，我在讀書中成長！四、【2021眉山】花。少于600字的記敘文。（4）不得透露個(gè)人和學(xué)校信息?！緦忣}指導(dǎo)】的努力，最后走向成功?？蓢@中心選材，可以寫考試的失利，“我”不僅能勇敢面對(duì)失敗，17細(xì)節(jié)描寫，才能恰如其分地揭示主旨?！緝?yōu)秀范文】重新認(rèn)識(shí)自己我從小就天不怕，地不怕，是一個(gè)勇敢的孩子，伙伴們都很佩服我。兩個(gè)星期就學(xué)會(huì)了滑旱冰，一個(gè)月就熟練地掌握了滑旱冰的許多技巧。手扶著墻壁，慢慢地走，很快就學(xué)會(huì)了站立。我興奮極了，試著滑行，雙腳蹭地，雙手前擺。護(hù)這屁股豈不是要摔壞了。想著想著我又不服氣地從摔倒的地方站了起來繼續(xù)練習(xí)滑行。到路面上實(shí)戰(zhàn)，我決定到行人較少的大路上滑行。這一滑行讓我發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如轉(zhuǎn)彎、術(shù)。加勇敢！五、【2020重慶】經(jīng)受過哪些歷練，獲得了怎樣的感悟呢?題目：歷練要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真

實(shí)的人名、校名、地名，一律用、B、C等英文字母代替；⑤不得抄襲。

【審題指導(dǎo)】程中最好的“養(yǎng)料”。俗話說：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”“雛鷹只有自己展翅，

18中懂得，從而一步一步地走向成熟。經(jīng)受磨煉和考驗(yàn)，能讓自己成長起來。【優(yōu)秀范文】歷練沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。下爬，在臉上開出一條小道。我的臉仿佛被一雙無形的大手?jǐn)D壓在一起，展不開。我們在歷煉，歷練堅(jiān)毅的品格，歷練執(zhí)著的精神。多不滿也攥緊拳頭忍著?？粗車粡垙堃蛲纯喽僭S扭曲的臉，我只好咬緊牙關(guān)。

接下來是踢正步、齊步走和跑步。排面、快慢、節(jié)奏……到處是鞋與塑膠跑道的摩擦聲，腳底的刺痛一下又一下刺激我的神經(jīng)。得了要頑強(qiáng)爬起，擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。成。姿多彩，高中之后的生活會(huì)一片輝煌，所以下一步，只有好好努力。閃光。我堅(jiān)信，再微弱的光也是刺向黑暗的箭。六、【2020資陽】土壤里鉆出來，歡樂地迎著春天的風(fēng)，好像那剛剛過去的寒冷從未存在。

——嚴(yán)文井《永久的生命》請綜合材料的內(nèi)容及寓意，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)或感悟，寫一篇文章。

人名、地名；④不要套作，不得抄襲；⑤書寫工整，不少于600字。

【審題指導(dǎo)】材料寫卑微、柔弱的小草在經(jīng)歷嚴(yán)寒后重新破土而出，依舊向上成長，聯(lián)系我們的成長歷程，

也可以闡發(fā)你對(duì)成長的看法。19【優(yōu)秀范文】微笑面對(duì)生活

也因此精彩紛呈。一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。在大片大片的草坪蔓延的地方，

燦爛的微笑。“嗨!送你?！边@句話曾讓那個(gè)孤單的女子——三毛溫暖不已，而更讓我覺得心

動(dòng)的，是那個(gè)微笑，我將其稱作“狗尾草的溫暖”。熟悉的微笑。讓我重燃信心，將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無比。該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人身上蔓延？陌路相逢，綻一抹笑顏，是對(duì)彼此的祝福；日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。也正是這些你曾給予我的，我曾贈(zèng)予你的微笑，讓生活在時(shí)光的長河里流出精彩!七、【2020百色】寓意，自選角度，寫一篇不少于600字的文章。以發(fā)表見解；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。【審題立意】通過詳細(xì)的經(jīng)過，突出“團(tuán)結(jié)合作”的重要性。2.盡職盡責(zé)。五根手指各有長處，人也一樣，

20【優(yōu)秀范文】合作星期二距交稿三天。工作，還是吳來干?！蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”：“不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，們每人都出，誰也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去?！贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。

星期三距交稿還有兩天。A星期四僅剩一天。不足道。我只想做好自己該做的事，可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快。作，而不是組長?！薄皣W——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經(jīng)無關(guān)緊要。讀書學(xué)習(xí)一、【2022北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)】習(xí)近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！?/p>

的》寫保爾最愛看的小說是《牛虻》，書是他堅(jiān)定革命信仰的一種利器……書香能致遠(yuǎn)”為題，以時(shí)間為線索，敘寫你的閱讀故事。要求：（1）把題目謄抄到答題卡指定位置。

（）不抄襲，不套作，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，不少于600字。

【優(yōu)秀范文】最是書香能致遠(yuǎn)21籍就好像鳥兒沒有翅膀?！钡拇_，書，是我們生活中不可缺少的一部分。在我心靈深處，最依戀的就是浩如煙海的書。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；

給予了我知識(shí)、力量和勇氣。實(shí)了自己。的心里激動(dòng)不已，真想立刻插上理想的翅膀，飛進(jìn)那書的大世界，在書香中沉醉。起而讀書！”漫漫人生路，書香作伴。書香使我充實(shí)，書香令我陶醉，書香伴我成長！揚(yáng)致遠(yuǎn)。二、【2022賀州】題目：請以“的力量”為題目，寫一篇文章。要求：（）請?jiān)陬}目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

（）除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【審題指導(dǎo)】是“榜樣”?！鞍駱印被镜囊馑紴椤皹幼?，模樣”“情形，狀況”，深層次理解為“楷?！?/p>

是要領(lǐng)會(huì)他們的價(jià)值觀、人生觀，并學(xué)習(xí)之，使自己具有榜樣的精神品質(zhì)。

寫好這篇作文，應(yīng)該注意以下兩個(gè)方面：們學(xué)習(xí)的榜樣，如最美鄉(xiāng)村教師、全國道德模范等；在歷史上，有很多可歌可泣的榜樣人物，

一個(gè)事物的榜樣作用，也可以選擇幾個(gè)人或幾個(gè)事物的事例來寫。22給老師寫信，和老師探討應(yīng)該以什么樣的人為榜樣，傾訴一下自己盲目追星的煩惱等?！緝?yōu)秀范文】詩詞的力量半生飄零如夢，品一清茗牽腸。掩簾書卷閉瞼思，藤椅輕搖悠閑閱。追南唐后主喪國恨，相見歡。承大家風(fēng)范，合小家訓(xùn)言，數(shù)精粹，還認(rèn)唐詩宋詞元曲，留傳香?！}記典情懷，便覺心清人靜。到重陽日”我們還來就菊花！葵，朝露待日晞”的清新自然。的孩子氣。淚先流”的無奈；漫步桃園，聞到了那“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的凄涼……的貼心……但是，每每品讀，總能感受到真實(shí)、幸福。我一生受用不盡。品完清茗，閱盡詩詞書卷，得到的不只是那些，更有的是情感的貼近、心靈的升華。一茶、一書、一椅、一人。在這書香中凝結(jié)了……三、【2022陜西】生活中，總有一些問題需要面對(duì)。

……往往能帶來令人欣喜的改變。請以“__________挺管用”為題，寫一篇文章。要求：①請將題目補(bǔ)充完整；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的地名、

校名、人名等相關(guān)信息；⑤不少于600字?！緦忣}指導(dǎo)】的痛苦，可以是疫情帶給我們的影響，也可以是生活中的其他挫折、困難和不如意的經(jīng)歷。

挺

管用”，需要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是品質(zhì)、素養(yǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、認(rèn)真、堅(jiān)持、創(chuàng)新、策略、鼓勵(lì)、

方法等，也可以是具體事物等。最后，文體。可寫成記敘文。如，生活中我們遇到了麻煩，遇到了一時(shí)難以解決的問題。23《堅(jiān)持挺管用》，明確中心論點(diǎn)，如堅(jiān)持是最有效的。選取名人名言和典型事例，旁征博引，

從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

【優(yōu)秀范文】讀書挺管用讀書，可以驅(qū)趕迷茫，對(duì)抗平庸，改變命運(yùn)。讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。內(nèi)讓你掌握十八般技藝！讀書，你拿什么和別人拼？2018得《中國詩詞大會(huì)》第三季總冠軍。中專學(xué)歷的雷海為，掙扎在社會(huì)的最底層，做過洗車工、

書上花的任何時(shí)間，都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)”。最終，雷海為笑到了最后，讓2018年的

一家教育機(jī)構(gòu)的老師。讀書，挺管用的。讀書雖然不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量！

比亞戲劇，一讀就是8年。通過大量的讀書，也重拾了生活的信心，他把自己的經(jīng)歷和見解，

寫成了文字，也治愈了無數(shù)個(gè)陷入焦慮的人。所以，讀書雖然苦，但那是你去看世界的路！種單純善良。那些曾經(jīng)讀過的文字，讓她擁有海納百川的氣度和胸懷。

所以，讀書，就是讓自己變得遼闊、豐富的過程！美好。所以讀書，挺管用的！四、【2022自貢】醒悟；沒有親身經(jīng)歷的時(shí)候，別人再說，總覺得蒙著一層紙。對(duì)此，你怎么看？請結(jié)合自己的經(jīng)歷、思考、感悟?qū)懸黄恼?。①②③文中的人名、地名、單位名一律用“××④卷面整潔，字跡清楚；⑤不少于600字，最多寫滿格?！緝?yōu)秀范文】實(shí)踐出真知今天，我翻閱積累簿時(shí)，目光無意間落在了這樣一句話上：“不下水，一輩子不會(huì)游泳；

不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船?！?4的魅力?？梢赃x擇的時(shí)刻，我要微笑著前行。的力量。暗花明又一村”?？梢赃x擇的時(shí)刻，我要微笑著前行。七、【2020福建】周密，科學(xué)使人深刻……凡有所學(xué)，皆成性格?！备淖兾覀兊男愿?。600字的文章，在主題班會(huì)上與同學(xué)交流分享。要求：自定立意，不要套作，不得抄襲；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。【審題立意】文容易空洞貧乏?！緝?yōu)秀范文】學(xué)習(xí)與性格成性格。”學(xué)習(xí)是人一生都做的事情，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，使人聰慧，使人養(yǎng)成了性格。

什么呢？讓我來說說吧！于是，我決定用心認(rèn)真做好這個(gè)班級(jí)的英語課代表。之后，老師仔細(xì)地教我如何帶讀和收作業(yè)等，我都付出了比以往多十倍的認(rèn)真勁。到了英

12027頁!”說完我的內(nèi)心還“怦怦”直跳。漸漸地，我開始有了自信和膽量。那一刻，我覺得我變得容光煥發(fā)。置、分發(fā)作業(yè)……慢慢地，我也成了老師辦公室里的常客。與學(xué)習(xí)離不開。我們要感受生活，從生活中學(xué)習(xí)汲取新事物，新知識(shí)，培養(yǎng)出優(yōu)良的性格。為精神的“巨人”，成為祖國新時(shí)代的追夢人!八、【2021安徽】面臨更大挑戰(zhàn)，獲得更快成長。春。提示和要求：(1)自擬標(biāo)題，文體不限(詩歌除外)。(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。(4)不少于600字?！緝?yōu)秀范文】我的高中生活一個(gè)新的彼岸——高中。新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。

花兒在烈日下綻放“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí)，這些詞用在陽光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，光的洗禮，盡情綻放！

風(fēng)雨無畏地向前是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。微笑著，唱生活的歌謠背后那顆樂觀向上的心。時(shí)光一去不復(fù)返，我要打起精神，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年，奏響人生的動(dòng)人樂章……【審題立意】28之中，有些故事發(fā)生在一兩個(gè)人之間?？梢韵胂笈c同學(xué)一起微笑著在校園的林蔭小道上散步，

受到了同學(xué)間的真摯友誼；一次深切的談話，讓你理解了老師拳拳的關(guān)愛之心……根據(jù)需要，

康的主題。體裁上，較適合寫記敘文或散文。九、【2020東營】聲驚雷，一簾微笑就是一場春雨，一幕情景就是動(dòng)人心扉的一幅畫、一首詩……

執(zhí)著了……而這時(shí)的你也越來越顯示出在這個(gè)世界獨(dú)特而寶貴的價(jià)值！1的價(jià)值2特征鮮明，不少于600字?！緝?yōu)秀范文】書香的價(jià)值一個(gè)人，只要沐浴在文字的光輝中，心靈的原野就不會(huì)有冬天。——題記陽光潑灑在雙膝上、眼角上，任時(shí)光隨著指尖的撥弄悠悠流過。憂民愛國的屈子汨羅江的水還泛著粼粼的寒光，一身白衣的屈子獨(dú)自立在江邊，背影凄寂?！伴L太息以家，造福百姓，可卻偏偏遇到了昏君!一腔報(bào)國熱血無揮灑之處，終是吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)

命運(yùn)多舛的清照鷗鷺”;翻頁卻是“物是人非事事休，欲語淚先流”;到頭來，也終究逃不過“人比黃花瘦”。

李清照一生命運(yùn)坎坷，歷盡人間苦痛，在她的詞中便可見一斑了。那流滴在筆尖的濃濃愁緒，

是她一生的映照。讀《易安詞集》，我嘆息于李清照的斑駁一生。嬌柔凄婉的黛玉未曾青梅，芬芳滿地;不見竹馬，相思萬里?！皨轨o時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化。”青梅枯萎，竹馬老去，她用一生的眼淚換他的相思萬里。讀《紅樓夢》，我心疼于黛玉的眼淚一生。

于那些美麗的故事，一齊歡欣，一起流淚?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】29達(dá)了對(duì)他們的敬佩、惋惜和同情，突出了讀書的價(jià)值。②語言優(yōu)美，富有韻味?！八淖侄陶Z”在文中俯拾皆是，簡短優(yōu)美，富有表現(xiàn)力，十分耐人尋味;引用詩詞，有機(jī)穿插，自然融合，文章運(yùn)用三個(gè)小醒目突出;三個(gè)小故事，緊扣修飾語，簡明扼要，毫不拖泥帶水，不僅使文章結(jié)構(gòu)清晰、條理分明，也使故事重點(diǎn)突出、引人入勝。情感故事一、【2022山西】文字可以把時(shí)光變成成長的財(cái)富，可以讓我們過好每一個(gè)今天。600字的文章。題目一：以“回首那剛剛過去的時(shí)光”為題，寫一篇日記，訴說你的心語。題目二：圍繞“明天，我將遠(yuǎn)行”這個(gè)話題，寫一篇演講稿，在班級(jí)畢業(yè)典禮上演講。寫作提示：①如果選擇題目一，默認(rèn)寫日記的日期為2022年6月20日；②如果選擇題目二，【審題立意】題目一：感悟。略。題目貼近學(xué)生生活，較宜寫出真情實(shí)感。

題目二：稿理解為要求創(chuàng)作一篇議論文。對(duì)于初三畢業(yè)的學(xué)生來說，“明天”指的不是具體的某一天，

活的留戀，對(duì)未來高中生活的期望與自信。30氣勢與感染力。【優(yōu)秀范文】題目一回首那剛剛過去的時(shí)光2022年6月20日星期一睛窗外，驕陽似火；室內(nèi)的我，心中戰(zhàn)火正燃。力，決不辜負(fù)自己，一定考上好高中！不跑操了，但生物鐘未亂：每天早上五點(diǎn)多就自然醒。打開窗戶，坐在桌前，就著臺(tái)燈，

媽早飯做好，吃了趕快去學(xué)校接著上早讀。利尖刺自己大腿上的肉。出，只想趴桌上騙過老師，等會(huì)兒再偷著做題，不料卻睡著了。熱的空氣，沉悶的氛圍，惹得我又昏昏欲睡。摸摸疼痛的大腿，只能在太陽穴上抹點(diǎn)風(fēng)油精。

習(xí)課也成了老師講題的時(shí)間，不過要不時(shí)穿插幾段苦口婆心的勸說，或來上幾句厲聲呵斥。

跟老師請教。媽媽前天還說：體育訓(xùn)練沒讓你瘦許多，怎么這段時(shí)間肚子又癟了？我說，是那剛剛過去的時(shí)光，讓我的肚子癟下去了。不過，模擬測試的成績卻上去了。

今天是中考的第一天，此刻，驕陽正好，室內(nèi)很涼爽。歲月如歌，我那剛剛過去的時(shí)光，

是首奮斗之歌。是奮斗，讓我有了自信。我更相信，未來的奮斗，會(huì)讓我變得更好！

題目二明天，我要遠(yuǎn)行敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“明天，我要遠(yuǎn)行”。的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。31水與頹喪的。而且，身邊的人非但不會(huì)沾染悲傷，更不會(huì)寄予同情。五、【2022河北】在成長過程中，無論淚或笑，我想只要抱著健康的心態(tài)，黑夜總會(huì)過去，黎明終將到來。與不幸的淚水，定能讓生命更美好，世界更開擴(kuò)。在生活中，一個(gè)場景、一處風(fēng)景、一種境遇……往往可以讓你觸“境”生情。文。要出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名和人名；⑥不少于600字。【審題立意】了我的感情”“XX，引發(fā)了我的思緒”來寫。寫作的重點(diǎn)應(yīng)在“XX”是如何觸動(dòng)你的情感的，

是一件有特殊意義的物，甚至可以是一處迷人的風(fēng)景……如，詩詞觸動(dòng)著我的情思；一碗面，

星空……都可以作為寫作的對(duì)象。這些場景、風(fēng)景、境遇或引起你的思索，或激發(fā)你的想象，

或調(diào)動(dòng)你的情感，是文章的主題思路。大千世界，萬象有情。一棵樹，可以讓我們收獲成長；

義?！緝?yōu)秀范文】夕陽，觸動(dòng)了我的心靈缺的太陽，從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。桌上不愿動(dòng)彈，為何？為了一張令我汗顏的化學(xué)試卷，為了令我無言面對(duì)老師的76分。本想

再反思一會(huì)兒，卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。

藥”，令我重新再考一次。35么重新干。唉！對(duì)我來說，這是多么“殘酷”呀！自己做起來才能真正體會(huì)到其中的滋味。擦洗瓷片是我第一次接觸到的活兒。我兌好了皂液，

去擦才行。幾遍，再用干布擦一遍。墻面瓷片擦干凈后，我又耐心地擦洗廚具。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，

我終于取得了最后勝利。的光榮和掙錢的不容易。工仔”，長大后我還要到外面去“闖一闖”。那個(gè)星期天，是我過得最有意義的一個(gè)休息日。七、【2022安徽】可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……請以“這三年，離我最近的那個(gè)人”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇記敘文。（3）不少于600字。【優(yōu)秀范文】這三年，離我最近的那個(gè)人忘不掉這三年離我最近的那個(gè)人。慢把往事細(xì)細(xì)揣摩。那個(gè)人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。

靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時(shí)空的深思。

那個(gè)人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長江兩岸仲夏的燈火；就連那團(tuán)蒲扇，紅塵阡陌。巍峨。37慢慢裝點(diǎn)風(fēng)景素雅的路途。凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句，搖曳出熠熠的金輝，

演繹一曲獨(dú)屬于這個(gè)偉大奮進(jìn)時(shí)代的輕歌曼舞。想起那個(gè)人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。老師，您就是這三年離我最近的那個(gè)人?！緦忣}立意】“他”而沒有“我”。像張岱與湖心亭的金陵人一樣的癡）與你的靈魂最近，是你的知音。八、【2022六盤水】見的或許是人，或許是物；剛剛好得到的或許是成功，或許是挫折……對(duì)我來說，于你而言，

每一次的剛剛好，都是成長路上的一筆財(cái)富。請以“那一次，剛剛好”為題，寫一篇600﹣700字的記敘文。

寫作提示和要求：（1）選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?；?）交代清楚“那一次”的具體事件；（3）明確“剛剛好”的原因；

（4）有細(xì)節(jié)描寫；（5）能從中獲得自己的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等；

（6）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。

【優(yōu)秀范文】那一次，剛剛好的春光帶我們?nèi)バ@里的梅花樹下寫生。梅花正傲然怒放。枝頭上，一朵朵梅花爭奇斗艷，這花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，38白瘦弱的手，接過了手中的熱水。這一刻，母親那瘦弱憔悴的面龐讓我不禁一愣——

我眼簾的，是母親那疲憊憔悴的面孔。樣。米，幾個(gè)簡單的動(dòng)作花費(fèi)了我很長時(shí)間。煮好后，我又在粥上撒了點(diǎn)蔥花。有蔥花，好吃?！蹦赣H蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，可是我卻落下了不爭氣的眼淚——有營養(yǎng)的，多少吃點(diǎn)吧?！薄安怀?，難吃得要死！”“那你就別吃！”我賭氣地回到房間里，一聲不吭地躺在床上。了我的眼淚……乎變得沉重起來……輕輕撫去。母親如水般溫柔，如水般體貼，如水般甜美?！笥?/p>

【審題立意】通過擺事實(shí)、講道理，進(jìn)行論證。表達(dá)對(duì)“擔(dān)起這份責(zé)任”的看法。十、【2021昆明】40旅》中的杜小康，在生活的自讀課中，他就是靠自己戰(zhàn)勝了生活的艱難和精神的孤獨(dú)。請以“生活中的自讀課”為題寫一篇作文。寫作要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）說真話，抒真情，忌抄襲。（3）文中請不要使用真實(shí)的人名、校名。（4）書寫工整，不少于600字。【優(yōu)秀范文】生活中的自讀課逐漸長大，就要學(xué)會(huì)上“自讀課”。問：“你真的是喜歡吃板面嗎？”仔細(xì)想了幾次，感覺好像是的，又好像不是。想著好像又不是的。以做，什么不可以做，世界是什么樣的。也許有人會(huì)問，“你自己平時(shí)也會(huì)有對(duì)生活的感觸，

期待。們遺忘了對(duì)這件事的懷疑，這就是為什么我們和父母的選擇何其相似。然而，真正的成長卻比應(yīng)該只是父母的模仿，真正的成長是從“生活的自讀課”開始的。

讓我們更快地成長，哪怕付出慘痛的代價(jià)，也會(huì)獲得彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。讀生活這本書吧。十一、【2020蘇州】直到某個(gè)時(shí)候，回望過去，一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來……

請以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。（60分）600姓名、校名。【優(yōu)秀范文】41那些燦爛的細(xì)節(jié)真情在。每天上下學(xué)，我都是獨(dú)自一人，騎著自行車來來往往。放學(xué)歸家時(shí)，早已夜幕降臨，每次我都要經(jīng)過一條沒有安裝路燈的巷子。巷子里太黑了，

不算太亮的燈，叫賣著。我總是匆匆路過，老人似乎也從未特別在意我。響下，我完全看不清路況，一不小心就跌倒在泥濘的路上，十分狼狽。爺爺身邊，發(fā)現(xiàn)他舉著燈，為我照亮前路。我騎上車，大喊一聲:“老爺爺，謝謝啊!”

他笑著，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭:“慢點(diǎn)兒啊!”湯的蒸氣中浮現(xiàn)，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。但那盞燈卻深深地刻在我的腦海中。的餛飩攤。我走到他原本擺攤的地方，借著燈光，發(fā)現(xiàn)他在墻上寫了一行小