2021國慶策劃書（通用7篇）

2021國慶策劃書（通用7篇）2021國慶策劃書（通用7篇）在工作和生活中，少不了要寫各種各樣的文檔，不論是寫制度、寫總結、寫計劃、寫方案、寫教案還是寫其它的材料，能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個人的文筆，也體現(xiàn)著一個人的能力，下面是我整理的《2021國慶策劃書（通用7篇）》，快快拿去用吧!國慶策劃書1

本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客-戶和大眾客-戶表達商場與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播商場業(yè)務以客-戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動主題

“金秋營銷”

二、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、活動目的

以國慶節(jié)為引爆點，以個人高中端客-戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客-戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客-戶多頻次、多品種使用，帶動個人商場業(yè)務全面發(fā)展；同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客-戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。

四、活動內(nèi)容

活動主要包括以下內(nèi)容：

(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

2.“金秋營銷，卡慶雙節(jié)”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據(jù)和垠行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品，領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品。

刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品。

刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品。

刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品。

3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”商場活動

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”營銷活動，穩(wěn)步推進第二階段營銷工作。結合活動促銷內(nèi)容，確定目標客-戶，積極拓展相關業(yè)務量，切實提升營銷經(jīng)營業(yè)績。

9月、10月為學生入學或新生報到高峰期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學生客-戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務；對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性；對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷，爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務。

抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷。國慶節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客-戶投訴或滿足客-戶的特殊需求。

(三)“金秋營銷，產(chǎn)品歡樂送”活動。

五、活動目標

客-戶新增超過歷史同期水平，并使客-戶結構得到改善，質量得到進一步提高。

國慶策劃書2

國慶佳節(jié)來臨之際是各商場舉辦促銷活動的大好時機，我司已經(jīng)制定好了本次國慶節(jié)的活動策劃。

一、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

二、活動主題

合家團圓渡中秋，金豬獻禮迎國慶

三、活動范圍

某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

四、活動內(nèi)容

采用消費見面，商品打折的形式促進顧客消費。

五、中秋活動活動主題

“月圓中秋，情濃某商場”

六、活動簡述

因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。

七、活動內(nèi)容

在所有品牌現(xiàn)有折扣上，當日現(xiàn)金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)。當日現(xiàn)金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。當日現(xiàn)金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數(shù)量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

國慶策劃書3

一、活動名稱

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。

2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料(開國大典、9.3大閱兵等)。

3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

1、活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)

2、了解國慶節(jié)由來

1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。

3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)

3、體驗國人慶國慶的喜悅

1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲，在過去的七十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2)學生根據(jù)搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日

剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。

國慶策劃書4

一、活動主題

喜迎國慶xxxx周年——慶國慶、愛祖國。

二、活動對象

xxxx系全體師生。

三、組織機構

策劃：xxxx系黨支部。

宣傳組織：xxxx系團總支。

活動實施：學生會、社團。

四、活動內(nèi)容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1.對象：全體師生。

2.征稿時間：9月xx日—10月xx號。

3.內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1.閱兵

時間：10月1日晚7：00。

地點：xxxx教室xxxx。

對象：全體留校師生。

負責人：xxxx等。

2.愛國影片

時間：10月xx日晚7：00。

地點：xxxx教室xxxx。

對象：全體留校師生。

負責人：xxxx等。

意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間：9月xx日-10月xx號。

負責人：各班班主任。

具體組織：xxxx系團總支。

比賽時間：xx月xx號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國xxxx周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國xxxx周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：xx月xx日晚。

地點：xxxx。

對象：全體學生。

組織：xxxx系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：9月xx日—10日xx日。

對象：全體師生。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1.各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。

2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關注留校學生的動態(tài)。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。

8.其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團結協(xié)作的精神。

國慶策劃書5

一、活動主題

迎國慶·學子情

二、活動背景

xx年，可謂彈指一揮間!xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經(jīng)濟在xx年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這xx年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

新中國成立xx周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年!是取得舉世矚目輝煌成就的xx年!是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年!中國xx年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。

為慶祝即將會來臨的祖國xx周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國xx周年華誕增光添彩，回望建國xx年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的新風貌。

三、活動目的

1.歡慶祖國母親生日。

2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。

3.培植愛國主義思想。

4.促進同學友誼，加強同學情誼。

5.進行愛國主義宣傳。

四、活動意義

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的'熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。

為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間

xx月xx日。

六、活動地點

xx教學樓xxxx教室。

七、組織單位

xxxx班。

八、參與人員

xxxx班全體學生。

九、準備

1.兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程

1.詩朗誦。

2.男聲獨唱。

3.集體活動。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.話劇。

7.集體活動。

8.團委總結。

十一、活動要求

1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。

2.組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。

3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。

4.活動結束后整理班級恢復原貌。

國慶策劃書6

一、活動背景

20xx年，中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好，在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節(jié)日，中秋節(jié)，作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著，而國慶節(jié)，紀念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個節(jié)日即將來臨之際，我們xx學院xx協(xié)將攜手某團以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。

二、活動目的

我協(xié)會為了創(chuàng)造一個明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶，給我們的校園一個新的視感?；钴S學校的氛圍，帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協(xié)形象，以及培養(yǎng)我協(xié)會成員的奉獻友愛精神。另外，可以間接的激發(fā)人們對中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。

三、活動主題

慶中秋，迎國慶。

四、活動地點

待定。

五、活動時間

9月底。

六、活動主辦

xx學院xx協(xié)。

七、活動流程

（一）前期安排

1.副會長召開會議，說明活動內(nèi)容以及相關事宜。

2.組織部根據(jù)活動當天協(xié)會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統(tǒng)計人數(shù)。

3.宣傳部出相關內(nèi)容的海報，有關迎國慶，慶中秋內(nèi)容。

4.由實踐部或者相關聯(lián)絡人與青工團協(xié)商，討論活動的具體內(nèi)容，時間地點以及相關事宜（打掃工具的落實）。

（二）中期安排

1.活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點，進行簽到。

2.到達活動地點時按照活動前期安排，分配任務，進行打掃活動。

3.活動時跟從團隊的步伐，認真完成自己所負責的任務。

4.新聞網(wǎng)絡部在活動中注意抓新聞點，拍攝一些標志性畫面

（三）后期安排

1.活動結束后，集合所有參加活動的人員，集合拍照留念，如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。

2.活動后各部門寫一份活動心得，交至辦公室，辦公室將之整理。

3.活動后新聞網(wǎng)絡將這一活動進行記錄，寫一篇相關新聞稿。

八、活動注意事項

1.活動期間參加活動的人員不得遲到，臨時有事需要向活動負責人請假。

2.活動期間需要懷著認真負責的態(tài)度，將活動的質量保證。

3.活動期間不得提