幼兒園健康活動玩教具的設(shè)計與制作(一)

健康活動玩教具的設(shè)計與制作想一想：哪個詞最重要？健康活動玩教具的設(shè)計與制作——設(shè)計的關(guān)鍵點何在？自制玩教具設(shè)計的關(guān)鍵詞廢舊

材料可玩

性生動

有趣創(chuàng)意

設(shè)計教育

功能案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——罐頭盒、瓶蓋案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——易拉罐案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——廢舊品案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——紙盒案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——木、布案例一：走跑類體育玩具設(shè)計實例拖拉玩具車——飲料瓶廢舊

材料自制玩教具設(shè)計的關(guān)鍵詞教育

功能創(chuàng)意

設(shè)計可玩

性生動

有趣案例二：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例汽車和坦克——鉆、爬案例二：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例汽車和坦克——更像汽車的案例二：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例汽車和坦克——爬行利器案例三：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例紙箱的游戲——快樂城堡案例三：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例紙箱的游戲廢舊

材料自制玩教具設(shè)計的關(guān)鍵詞教育

功能創(chuàng)意

設(shè)計可玩

性生動

有趣案例四：鉆爬平衡類體育玩具設(shè)計實例大鞋設(shè)計點評小腳穿大鞋的行走對提高身體的平衡能力很有幫助。設(shè)計時大鞋的美觀固然需要考慮，但更要考慮的是大鞋的耐用性。設(shè)計點評從幼兒行走安全以及適合不同幼兒發(fā)展需要等角度出發(fā)，可以考慮再增加一根鞋帶。廢舊

材料自制玩教具設(shè)計的關(guān)鍵詞教育

功能創(chuàng)意

設(shè)計可玩

性生動

有趣可玩耐用案例五：精細動作類體育玩具設(shè)計實例釣魚設(shè)計點評釣魚是孩子們非常喜歡的玩具采用魚鉤的設(shè)計時，選用鉤子的大小和回形針豎起的大小，以及釣魚線的長短等因素，將決定游戲的難度。設(shè)計點評也可以采用磁吸原理進行設(shè)計，這種設(shè)計一定程度上降低了釣魚游戲的難度。案例五：精細動作類體育玩具設(shè)計實例釣魚案例五：精細動作類體育玩具設(shè)計實例釣魚廢舊

材料自制玩教具設(shè)計的關(guān)鍵詞教育

功能創(chuàng)意

設(shè)計可玩

性生動

有趣可玩耐用難度適中設(shè)計練習：大鞋討論：怎樣設(shè)計大鞋，使游戲的難度降低或提高以適應(yīng)不同年齡發(fā)展水平的幼兒？設(shè)計練習：大鞋穿一只大鞋走難度降低將兩雙大鞋連起來增加穿大鞋游戲的挑戰(zhàn)性案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車設(shè)計點評用罐頭盒、易拉罐等各種圓柱形物品都能制作出類似的玩具。如果玩具能發(fā)出悅耳的聲音，會更加吸引幼兒的興趣，特別對1～3歲的孩子學走步和跑步有幫助。設(shè)計點評可以在塑料瓶體里面放入一些如彩色玻璃彈子等小東西，在金屬罐體里放入汽水瓶蓋等玩具滾動的時候能發(fā)出聲音，透明瓶體里彩色彈子的滾動能產(chǎn)生良好的視覺效果，使玩具更具裝飾性和趣味性。案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車設(shè)計點評能推著走的小推車固然有趣，但如果小車還能裝上東西推著走，那就更有趣了。不僅發(fā)展幼兒走步和跑步的能力，還能促進幼兒協(xié)調(diào)及平衡能力的發(fā)展。案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車案例六：走跑類體育玩具設(shè)計實例小推車案例七：跳躍類體育玩具設(shè)計實例跳袋設(shè)計點評穿上袋子像袋鼠一樣的跳躍活動非常具有趣味性。跳袋在游戲中起到了增加游戲難度、提高游戲趣味性的效果，是一件設(shè)計得很成功的游戲道具。設(shè)計點評對于幼兒來說，玩具本身是否具有吸引力很重要，因此，根據(jù)幼兒的特點，在跳袋上加入袋鼠、小兔等形象化的設(shè)計，有助于增加幼兒的角色意識，提高游戲的趣味性