六年級下冊道德與法治測試卷（研優(yōu)卷）

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.聯(lián)合國組織〔聯(lián)合國是1945年10月24日在美國紐約市成立的一個單獨的國際組織，而聯(lián)合國機構那么是由聯(lián)合國建立的國際組織、條約以及會議。有193個會員國〕的標志特點不包括〔

〕。A.聯(lián)合國旗幟的底色為白色B.聯(lián)合國旗幟的正中是一個聯(lián)合國徽記C.聯(lián)合國旗幟正中是一個從北緯180°俯瞰的世界地圖D.聯(lián)合國旗幟正中有兩條橄欖枝2.人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！?/p>

〕A.孔子B.揚雄C.劉湛秋D.徐特立3.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行〔

〕。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮4.關于尊重的說法，以下選項正確的選項是〔

〕。A.每個人都應該得到尊重B.只有名人才應該得到尊重C.只有父母、老師、長輩應該得到尊重5.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。〞乞丐卻笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手。〞這個事例說明〔

〕。①尊重是相互的②尊重能消除隔膜,有利于形成互敬互愛的融洽關系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內在修養(yǎng)A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③6.以下行為不能表達尊重他人的是〔

〕。A.課堂討論中耐心聽取同學發(fā)言B.遇見父母的朋友主動打招呼C.不和成績差的同學一起玩D.不經別人允許，不亂動人家的東西7.光明小學六年級三班的曉飛同學個子比擬矮，一天放學的路上，從對面走來一個同學管他叫“小矬子〞。如果你是曉飛，會選擇下面的哪種做法？〔〕A.把這位同學罵一頓B.要求對方抱歉C.當做沒聽見8.以下關于反思說法不正確的選項是〔

〕。A.反思是自我完善的一種方式B.能幫助我們回憶、分析和總結過去C.會讓我們迷失過去看不到未來D.主動反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來9.裝扮成“美猴王〞的孩子們在〔

〕時報廣場表演“百猴快閃鬧新春〞。A.美國紐約B.英國倫敦C.中國北京D.日本東京10.泰國的見面禮儀是〔

〕。A.雙手合十B.握手C.貼面禮二.填空題(共10題，共54分)1.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、〔

〕、〔

〕。學會〔

〕、〔

〕的不同，是寬容的必修課。2.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的〔

〕環(huán)境，也使我們內心保持平和、安定，讓我們生活的〔

〕。3.〔

〕可以表達尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒〞。4.中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化和〔

〕的人民?！?/p>

〕是我國最重要的兩條河流，被稱為“母親河〞。黃河流域和長江流域是中華文明的〔

〕。5.戰(zhàn)爭是一面〔

〕，能夠讓人們認識到〔

〕的珍貴。6.科技的〔

〕改變了世界。人們要善用〔

〕，讓科技更好地〔

〕。7.世界上還有許多令人嘆為觀止的〔

〕，這些文化遺產是〔

〕的驕做，更是人類文明的〔

〕。它們見證著勞動人民的〔

〕，展現(xiàn)著早期人類文明的〔

〕。8.地球約〔

〕%的面積被海洋覆蓋，陸地僅占地球外表積的〔

〕%。9.世界貿易組織于1995年1月1日成立，截止2021年1月，該組織有〔

〕個成員。10.為了〔

〕，人類不斷〔

〕，運用〔

〕，將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結合，大力開展〔

〕，實現(xiàn)可持續(xù)開展。三.判斷題(共10題，共20分)1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少?！?/p>

〕2.世界文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶?！?/p>

〕3.但凡垃圾都沒有利用價值?！?/p>

〕4.上海合作組織是亞太地區(qū)級別最高、最具影響力的經濟合作機制。〔

〕5.俗話說“人善被人欺〞，一個寬容的人更容易受到欺負。〔

〕6.尊重他人是道德要求，不是法律要求?！?/p>

〕7.生活中需要反思的情況有很多，我們要克服困難，堅持反思。〔

〕8.農藥在除蟲滅草時，不會對土壤、水、農作物造成污染?！?/p>

〕9.關注他人需要是尊重他人的表達?！?/p>

〕10.多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共8分)1.連線。地質災害

雪災氣象災害

蝗蟲災害生態(tài)環(huán)境災害

地震海洋災害

海嘯2.請把以下標志與其對應的國際組織連線。東南亞國家聯(lián)盟

世界貿易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.簡答題(共6題，共35分)1.語言可以表達尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。在你的記憶中，讓你感到自己被尊重的話語有哪些?請寫出兩句。2.2021年5月12日汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內外志愿者超過300萬人，在前方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。從他們身上你學習到了什么？3.適度維護自己的要求是什么？4.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？5.作為一名小學生，你能為世界和平做些什么？6.自然災害的危害是什么？六.材料題(共3題，共24分)1.近年來，我國科學技術領域取得了重大成就，首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機圓滿首飛、國產航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞〞、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號〞量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼〞落成啟用……事實再一次向世人證明：厲害了，我的國！閱讀上述材料，結合所學知識答復以下問題：〔1〕上述材料說明我國實施了什么戰(zhàn)略？〔2〕在科技日益開展的今天，我們青少年應該怎樣做？2.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿。〞這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不成認呢？陳梅真虛偽？〔1〕為什么出現(xiàn)為難、矛盾？〔2〕請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？3.閱讀材料，運用所學知識，答復以下問題：我國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強，以扎實的步伐和不懈的努力，把航天夢寫到外太空。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號〞成功發(fā)射，拉開了中國人探索宇宙奧秘，和平利用太空、造福人類的序幕?；鸺兄?、載人航天、導航衛(wèi)星全球組網……中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。如今，航天技術已廣泛應用到播送電視通信氣象預報、國土普查等國民經濟和社會開展的各個領城?！?〕請指出科學發(fā)現(xiàn)和技術創(chuàng)造可以帶來哪些改變？〔2〕請說說你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力？七.綜合題(共2題，共16分)1.讀“中國自然災害分布圖〞，分析答復以下問題。〔1〕我國自然災害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕。〔2〕從圖中總結出我國自然災害分布的特點？2.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。〞售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？〞售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.C9.A10.A二.填空題1.興趣愛好；觀點看法；和諧相處；尊重他人2.社會生活；健康、愉快3.語言4.勤勞智慧；黃河和長江；重要發(fā)祥地5.鏡子；和平6.開展；科技；為人類造福7.文化遺產；世界人民；瑰寶；聰明才智；輝煌歷史8.71；299.16410.保護地球家園；探索創(chuàng)新；聰明才智；循環(huán)經濟三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.地質災害——地震；氣象災害——雪災；生態(tài)環(huán)境災害——蝗蟲災害；海洋災害——海嘯2.五.簡答題1.只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩句即可。例答：①謝謝你，我暫時不需要；②小朋友，耽誤你一分鐘，我想問一下幸福小區(qū)怎么走？2.學習到了不屈不撓、團結互助、不怕犧牲、艱苦奮斗的抗災精神。3.〔1〕不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)?！?〕客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。〔3〕理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。4.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。5.①與各國同齡學生友好相處。②努力學習，為將來維護世界和平奉獻力量打好根底。6.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。六.材料題1.〔1〕創(chuàng)新驅動開展戰(zhàn)略〔或科教興國戰(zhàn)略〕〔2〕我們青少年從小要講科學、愛科學、學科學、用科學；多參加“五小〞活動，培養(yǎng)自己動手能力和創(chuàng)新思維；平時在生活、學習中要敢于質疑，勤于思考。2.〔1〕文化差異〔不了解對方的文化〕〔2〕①首先了解差異、學會尊重差異。②認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，和睦相處。3.〔1〕科學發(fā)現(xiàn)和技術創(chuàng)造，可以給我們的生活帶來方便。比方能夠讓兩個遠隔千山萬水的人進行語音、視頻交流；比方飛機可以讓人們一日千里，省下很多時間?！?〕認真學習科學文化知識。努力探索注