高考基本能力音樂綜合練習(xí)

高考基本能力音樂綜合練習(xí)第1頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四8、《金蛇狂舞》民族管弦樂曲，取材于民間器樂曲《倒八板》，1934年聶耳根據(jù)民間樂曲《倒八板》整理改編，易名《金蛇狂舞》，并且親自指揮灌制成唱片。《光明行》二胡獨(dú)奏曲，劉天華作于1931年春。這是一首振奮人心的進(jìn)行曲，樂曲表現(xiàn)了宏大的氣勢，謳歌了追求光明的勇士和他們所追求的光明?！恫讲礁摺肥菑V東音樂名家呂文成的代表作，旋律輕快激昂，層層遞增，富有動力，給人以奮發(fā)上進(jìn)的積極意義。《豐收鑼鼓》是彭修文、蔡惠泉于1972年創(chuàng)作的一首具有鮮明山東音樂特點(diǎn)的民族管弦樂曲——廣東音樂第2頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四1、京劇的聲腔：西皮和二黃二黃：旋律平穩(wěn)、節(jié)奏舒緩、凝重、穩(wěn)健，適合表現(xiàn)沉郁、肅穆、悲憤、激昂。西皮：流暢、輕快、明朗、活潑，適合表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅、憤懣。2、京劇的板眼：一板眼（四二拍子）、三板眼（四四拍子）、無板眼（四一拍子或者是八一拍子）、散板（無板無眼）3、伴奏稱作場面：分為文場和武場。4、京劇的行當(dāng)：分為生旦凈丑第3頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四黃河大合唱：八個樂章1.《黃河船夫曲》（混聲合唱）2.《黃河頌》（男高音或男中音獨(dú)唱）3.《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦，三弦伴奏）4.《黃水謠》（女聲二部合唱，原稿為齊唱）5.《河邊對口曲》（男聲二重唱及混聲合唱，原稿是男聲對唱）6.《黃河怨》（女高音獨(dú)唱，）7.《保衛(wèi)黃河》（輪唱）8.《怒吼吧，黃河》（混聲合唱）冼星?！嗣褚魳芳业?頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四15題：地方戲曲呂劇—山東黃梅戲—安徽秦腔—陜西粵劇—廣東豫劇—河南川劇—四川滇劇—云南評劇—河北晉劇—山西楚劇—湖北昆曲—江蘇藏戲—西藏二人臺—蒙古越劇—浙江、上海湖南—花鼓戲第5頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四17題熱點(diǎn)題：2011年春節(jié)晚會上幸福大家庭各民族表演自己的舞蹈風(fēng)格特色，下面請通過看各民族的舞蹈服飾說出對應(yīng)的民族（______、_______、______、_____）第6頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四19題音樂基本要素：音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的高低，音的長短，音的強(qiáng)弱和音色。由這些基本要素相互結(jié)合，形成音樂的常用的“形式要素”，例如：節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。構(gòu)成音樂家的形式要素，就是音樂的表現(xiàn)手段。第7頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四28、輪唱是由兩個、三個或四個聲部演唱同一個旋律，但不是同時開始的齊唱，而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn)，形成此起彼落，連續(xù)不斷的模仿效果。屬于多聲部音樂，各聲部既演唱同一個旋律，而又形成互相對比、交叉的效果。我國現(xiàn)代群眾歌曲中常用輪唱這種形式。復(fù)調(diào)音樂中稱之為"卡農(nóng)曲"。第8頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四33題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)昆曲藝術(shù)、古琴藝術(shù)、新疆維吾爾族的十二木卡姆、蒙古族的長調(diào)。第9頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四42題、阿西眺望——彝族阿里郎——朝鮮族掀起你的蓋頭來——新疆維吾爾族第10頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四五聲調(diào)式顧名思義，五聲調(diào)式就是由五個音（而不是七個）構(gòu)成的調(diào)式。這五個音的名稱分別是：宮、徴、商、羽、角。第11頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四五連音

將基本音符分成均等的五部分，用來代替基本劃分的四部分，叫“五連音”。

第12頁，共13頁，2023年，2月20日，星期四50、蘇州評彈蘇州評話和彈詞的總稱。它產(chǎn)生并流行于蘇州及江、浙、滬一帶，用蘇州方言演唱。評彈的歷史悠久，清