(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)_第1頁
(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)_第2頁
(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)_第3頁
(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)_第4頁
(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(易錯(cuò)題精選)初中數(shù)學(xué)三角形知識點(diǎn)一、選擇題1.將一根24cm的筷子,置于底面直徑為15cm,高8cm的裝滿水的無蓋圓柱形水杯中,設(shè)筷子浸沒在杯子里面的長度為hcm,則h的取值范圍是()A.h≤15cm B.h≥8cm C.8cm≤h≤17cm D.7cm≤h≤16cm【答案】C【解析】【分析】筷子浸沒在水中的最短距離為水杯高度,最長距離如下圖,是筷子斜臥于杯中時(shí),利用勾股定理可求得.【詳解】當(dāng)筷子筆直豎立在杯中時(shí),筷子浸沒水中距離最短,為杯高=8cmAD是筷子,AB長是杯子直徑,BC是杯子高,當(dāng)筷子如下圖斜臥于杯中時(shí),浸沒在水中的距離最長由題意得:AB=15cm,BC=8cm,△ABC是直角三角形∴在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,AC=17cm∴8cm≤h≤17cm故選:C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是將題干中生活實(shí)例抽象成數(shù)學(xué)模型,然后再利用相關(guān)知識求解.2.長度分別為,,的三條線段能組成一個(gè)三角形,的值可以是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可判斷x的取值范圍,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得7-2<x<7+2,即5<x<9.因此,本題的第三邊應(yīng)滿足5<x<9,把各項(xiàng)代入不等式符合的即為答案.4,5,9都不符合不等式5<x<9,只有6符合不等式,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型,掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3.AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC交AC于點(diǎn)F.S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A.4 B.3 C.6 D.2【答案】B【解析】【分析】首先由角平分線的性質(zhì)可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面積公式得出結(jié)果.【詳解】解:AD是△ABC中∠BAC的平分線,∠EAD=∠FADDE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC交AC于點(diǎn)F,∴DF=DE,又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,DE=2,AB=4,∴AC=3.故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)、靈活運(yùn)用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.4.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】三角形的任何一邊大于其他兩邊之差,小于兩邊之和,滿足此關(guān)系的可組成三角形,其實(shí)只要最小兩邊的和大于最大邊就可判斷前面的三邊關(guān)系成立.【詳解】根據(jù)三角形三邊關(guān)系可知,三角形兩邊之和大于第三邊.A、2+2=4<5,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、1+<3,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3+4<8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、4+5=9>6,能組成三角形,此選項(xiàng)正確.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查三角形三邊關(guān)系,解題關(guān)鍵在于掌握三角形兩邊之和大于第三邊.即:兩條較短的邊的和小于最長的邊,只要滿足這一條就是滿足三邊關(guān)系.5.如圖,已知AB∥CD,直線AB,CD被BC所截,E點(diǎn)在BC上,若∠1=45°,∠2=35°,則∠3=()A.65° B.70° C.75° D.80°【答案】D【解析】【分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠C,在△CDE中利用三角形外的性質(zhì)可求得∠3.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠1=45°,∵∠3是△CDE的一個(gè)外角,∴∠3=∠C+∠2=45°+35°=80°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ),④a∥b,b∥c?a∥c.6.下列命題是假命題的是()A.三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等B.如果等腰三角形的兩邊長分別是5和6,那么這個(gè)等腰三角形的周長為16C.將一次函數(shù)y=3x-1的圖象向上平移3個(gè)單位,所得直線不經(jīng)過第四象限D(zhuǎn).若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則m的取值范圍是【答案】B【解析】【分析】利用三角形外心的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系定理、一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律、解一元一次不等式組分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】A.三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,正確,是真命題;B.如果等腰三角形的兩邊長分別是5和6,那么這個(gè)等腰三角形的周長為16或17,錯(cuò)誤,是假命題;C.將一次函數(shù)y=3x-1的圖象向上平移3個(gè)單位,所得直線不經(jīng)過第四象限,正確,是真命題;D.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則m的取值范圍是,正確,是真命題;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解三角形外心的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系定理、一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律、解一元一次不等式組.7.如圖,在中,,將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)得到∠D=∠B,再利用外角性質(zhì)即可求出所求角的度數(shù).【詳解】解:如圖,由折疊的性質(zhì)得:∠D=∠B=33°,根據(jù)外角性質(zhì)得:∠1=∠3+∠B,∠3=∠2+∠D,∴∠1=∠2+∠D+∠B=∠2+2∠B=∠2+66°,

∴∠1-∠2=66°.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了翻折變換以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.8.如圖,已知,若,,,下列結(jié)論:①;②;③;④與互補(bǔ);⑤,其中正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定得出AC∥DE,根據(jù)垂直定義得出∠ACB=∠CDB=∠CDA=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】∵∠1=∠2,∴AC∥DE,故①正確;

∵AC⊥BC,CD⊥AB,

∴∠ACB=∠CDB=90°,

∴∠A+∠B=90°,∠3+∠B=90°,

∴∠A=∠3,故②正確;

∵AC∥DE,AC⊥BC,

∴DE⊥BC,

∴∠DEC=∠CDB=90°,

∴∠3+∠2=90°(∠2和∠3互余),∠2+∠EDB=90°,

∴∠3=∠EDB,故③正確,④錯(cuò)誤;

∵AC⊥BC,CD⊥AB,

∴∠ACB=∠CDA=90°,

∴∠A+∠B=90°,∠1+∠A=90°,

∴∠1=∠B,故⑤正確;

即正確的個(gè)數(shù)是4個(gè),

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,垂直定義,能綜合運(yùn)用知識點(diǎn)進(jìn)行推理是解題的關(guān)鍵.9.把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5.把三角板DCE繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖2),此時(shí)AB與CD1交于點(diǎn)O,則線段AD1的長度為()A. B. C. D.4【答案】A【解析】試題分析:由題意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.若旋轉(zhuǎn)角度為15°,則∠ACO=30°+15°=45°.∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.在等腰Rt△ABC中,AB=4,則AO=OC=2.在Rt△AOD1中,OD1=CD1-OC=3,由勾股定理得:AD1=.故選A.考點(diǎn):1.旋轉(zhuǎn);2.勾股定理.10.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E為BC延長線上一點(diǎn),∠ABC與∠ACE的平分線相交于點(diǎn)D,則∠D的度數(shù)為()A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∠1=∠3+∠D,則2∠1=2∠3+∠A,利用等式的性質(zhì)得到∠D=∠A,然后把∠A的度數(shù)代入計(jì)算即可.【詳解】解答:解:∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)D,∴∠1=∠2,∠3=∠4,

∠ACE=∠A+∠ABC,

即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,

∴2∠1=2∠3+∠A,

∵∠1=∠3+∠D,

∴∠D=∠A=×30°=15°.故選A.

【點(diǎn)睛】點(diǎn)評:本題考查了三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和三角形外角性質(zhì)進(jìn)行分析.11.兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個(gè)箏形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究箏形的性質(zhì)時(shí),得到如下結(jié)論:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD,其中正確的結(jié)論有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【答案】D【解析】試題解析:在△ABD與△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),故③正確;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD與△COD中,,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故①②③正確;故選D.考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì).12.如圖,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分別是其角平分線和中線,過點(diǎn)C作CG⊥AD于F,交AB于G,連接EF,則線段EF的長為()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由等腰三角形的判定方法可知△AGC是等腰三角形,所以F為GC中點(diǎn),再由已知條件可得EF為△CBG的中位線,利用中位線的性質(zhì)即可求出線段EF的長.【詳解】∵AD是△ABC角平分線,CG⊥AD于F,∴△AGC是等腰三角形,

∴AG=AC=3,GF=CF,

∵AB=4,AC=3,

∴BG=1,

∵AE是△ABC中線,

∴BE=CE,

∴EF為△CBG的中位線,

∴EF=BG=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線性質(zhì)定理,解題關(guān)鍵在于掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.13.如圖,趙爽弦圖是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形兩條直角邊長分別為和.若,大正方形的邊長為5,則小正方形的邊長為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】由題意可知:中間小正方形的邊長為a﹣b,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長.【詳解】解:由題意可知:中間小正方形的邊長為:a﹣b,∵每一個(gè)直角三角形的面積為:ab=×8=4,∴根據(jù)4×ab+(a﹣b)2=52=25,得4×4+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3(舍負(fù)),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.14.如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上的F點(diǎn)處,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45° B.30° C.15° D.60°【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠DAF=30°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵ABCD是長方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵長方形ABCD沿AE折疊,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=∠DAF=15°.故選C.【點(diǎn)睛】圖形的折疊實(shí)際上相當(dāng)于把折疊部分沿著折痕所在直線作軸對稱,所以折疊前后的兩個(gè)圖形是全等三角形,重合的部分就是對應(yīng)量.15.如圖,△ABC的角平分線CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列結(jié)論:①∠CEG=2∠DCB;②∠ADC=∠GCD;③CA平分∠BCG;④∠DFB=∠CGE.其中正確的結(jié)論是()A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、垂直的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理依次判斷即可得出答案.【詳解】①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分線,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故正確;②∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故正確;③條件不足,無法證明CA平分∠BCG,故錯(cuò)誤;④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°-135°-90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,,正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理及多邊形內(nèi)角和,三角形外角的性質(zhì),熟知直角三角形的兩銳角互余是解答此題的關(guān)鍵.16.如圖,,,過作的垂線,交的延長線于,若,則的度數(shù)為()A.45° B.30° C.22.5° D.15°【答案】C【解析】【分析】連接AD,延長AC、DE交于M,求出∠CAB=∠CDM,根據(jù)全等三角形的判定得出△ACB≌△DCM,求出AB=DM,求出AD=AM,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出即可.【詳解】解:連接AD,延長AC、DE交于M,∵∠ACB=90°,AC=CD,∴∠DAC=∠ADC=45°,

∵∠ACB=90°,DE⊥AB,

∴∠DEB=90°=∠ACB=∠DCM,

∵∠ABC=∠DBE,

∴∠CAB=∠CDM,

在△ACB和△DCM中∴△ACB≌△DCM(ASA),∴AB=DM,

∵AB=2DE,

∴DM=2DE,

∴DE=EM,

∵DE⊥AB,

∴AD=AM,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識點(diǎn),能根據(jù)全等求出AB=DM是解此題的關(guān)鍵.17.下列幾組線段中,能組成直角三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,【答案】C【解析】【分析】要驗(yàn)證是否可以組成直角三角形,根據(jù)勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證三邊的關(guān)系是否滿足兩邊平方是否等于第三邊的平方即可,分別驗(yàn)證四個(gè)選項(xiàng)即可得到答案.【詳解】A.,故不能組成直角三角形;B.,故不能組成直角三角形;C.,故可以組成直角三角形;D.,故不能組成直角三角形;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理(如果三角形兩邊的平方等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形),掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.18.如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論