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2010-2011

學(xué)年度下學(xué)期班主任工作總沈陽市第六十一中學(xué)七年六班劉敏2011月15

2010-2011

學(xué)年度下學(xué)期班主任工作總一學(xué)期的工作又過去,真是累?。”緦W(xué)期我在剩一個半月結(jié)束的時候,接七年六班這個班級的班主任工作,在過去我一直也沒有過主任的經(jīng)驗,所以說,我還是一個新班主任對于班主任作還很陌生所在做工作的時候,總是向老班主任學(xué)習(xí)詢問一些工作應(yīng)該如何去做,雖然,只做了一個半月的班任工作,但是,在這一個半月我卻做了很多事情,現(xiàn)將這總結(jié)如下:主要工作:1、加強了班級衛(wèi)生的管理:班級的衛(wèi)生是一班級的門面,如果班級的衛(wèi)搞不好,那么別人一看,第一印象就不好,對這個班級的解就會有負面的影響,所以,我首先對班級的衛(wèi)生進行了底的打掃,對學(xué)生的座椅進行了重新的安排,使別人一進級,就有一種干凈和舒服的感覺。2、加強了班級紀律的管理:班級內(nèi)有幾名女學(xué),成幫結(jié)伙個人在一常與班級的其他同學(xué)發(fā)生不娛快,并且,這幾名女同學(xué)中午也不在學(xué)校吃飯,出去吃飯,這樣就更加約束不了她,所以,我要求他們,一天三頓必須都在學(xué)校里吃,并且常找她們幾個談話,做思想工作,到期末有了一定的效幾名學(xué)生沒有在發(fā)生以上的事情,并且學(xué)習(xí)成績也有了定的提高。

3、加強間操的管理:班級在上操的時候,總有個別學(xué)生站沒有站樣操動不到位隊的時候也走不好,在以上這幾個方面我強了管理并采取了一些措施如:動作不到位的,在那做同一個動作,直到到位為止,走隊列走不好的,就一直,直到能走好為止,在我的努力下,班級的間操和隊列有一定的進步。4、加強了班級自習(xí)的管理:因為我們班級為行班,所以,有一部分學(xué)生讀,但是有一大部分學(xué)生在學(xué)校里住校,這樣,這部分學(xué)自習(xí)的時候就多了許多,但是,有一部分學(xué)生,在自習(xí)的候不能好好上,總是做一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)的事情,或是說等等,在這方面,我加強了對班干部的管理讓班干部負責(zé)任并我經(jīng)常深入班級這樣,自習(xí)的效果和學(xué)生學(xué)的效率就大大的提高了。5、加強了常規(guī)管理:常規(guī)管理方面,我主要了幾個方面的工作)生請假和出缺席情況()內(nèi)外衛(wèi)生的清掃3)生作業(yè)的完成和收發(fā)工作(4)學(xué)生人衛(wèi)生和著裝等等,做以上作,我做到了一個字“勤,勤看、勤說勤管勤檢查這學(xué)就對以上工作加強了意識,這樣,也便于自己管。因為我是一名新班主,在工作上還沒有任何經(jīng)驗,所有的事情,都在摸索中,所以,在工作中,難免會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題比如:班級的衛(wèi)生清掃有的時候不及

時,班級內(nèi)的垃圾筒能及時的倒掉;有個別學(xué)生之間發(fā)生了一些小矛盾,不能時處理;上操時,班級的隊列還沒有達到最好的成度;自的時候還有個別學(xué)生不能安心的學(xué)習(xí),還在做一些與學(xué)沒有關(guān)系的事情;還經(jīng)常有一些學(xué)生請假,但是,但是不及時與家長聯(lián)系;平時,還有個別學(xué)生不能穿班服,還有自己的衣服的現(xiàn)象。相信,隨著我班主任工作的深入和加,以上這些問題會一一解決的。以上就是我這學(xué)期簡的工作總結(jié),一定有總結(jié)不到位的有不對的地方望領(lǐng)導(dǎo)和各位班主

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