郎君山兒童生態(tài)體驗園建設(shè)

郎君山兒童生態(tài)體驗園建設(shè)規(guī)劃方案第一章

項目投資環(huán)境分析

……………………第一節(jié)項目概況………第二節(jié)

社會宏觀環(huán)境分析…………………第三節(jié)

項目相關(guān)政策分析…………………第四節(jié)

地方環(huán)境分析………第二章

項目總論

………………第一節(jié)

項目定位……………第二節(jié)

項目規(guī)劃……………1、土地類A、自營土地B、家庭土地C、DIY植物課堂2、魚塘類A、垂釣B、水上養(yǎng)殖C、水上游樂3、動物類A、家禽類（可認養(yǎng)）B、觀賞類4、兒童游樂類A、攀爬類B、益智類（職業(yè)體驗）C、親子類（親子露營）5、休閑服務(wù)類A、便利店B、野炊燒烤C、休閑休息亭廊D、綠色氧吧E、網(wǎng)上自選平臺第三節(jié)

市場前景……………體驗可以讓一直生長在溫室的孩子們懂得農(nóng)作物生長的規(guī)律及農(nóng)家勞動的艱辛，從小培養(yǎng)小孩的動手與吃苦耐勞的能力，生存發(fā)展意識,有助于少年兒童的責(zé)任心、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣的形成。通過給農(nóng)作物掛標牌,注明作物的名稱、原產(chǎn)地、科目、特性等等,寓觀賞和教育于一體。另有體驗室、博覽館、影院、野外拓展訓(xùn)練區(qū)、親水戲水區(qū)、抗戰(zhàn)遺址、神話故事遺存等教育設(shè)施，寓學(xué)于樂，為孩子提供全方位、多層次的學(xué)習(xí)體驗。2、歐美農(nóng)場的經(jīng)營模式引進歐美生態(tài)景光設(shè)計及農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品識別系統(tǒng)，即企業(yè)CI、VI系統(tǒng)，以及獨特的農(nóng)耕文化理念。致力于發(fā)展風(fēng)行歐美、日本、臺灣的休閑農(nóng)場模式,在布局上力求保持原林場、養(yǎng)殖場所特有的鄉(xiāng)土格調(diào),草囤、柴垛、石磨、籬笆、炊煙、獨輪車、稻草人、斗笠、轆轤、雞鳴、狗吠、花香、鳥語、種苗、培土、澆水、采摘等農(nóng)耕場景,放眼即見。以此為背景,精心策劃,導(dǎo)入農(nóng)耕文化,組織各種農(nóng)耕競賽活動,農(nóng)事仿古活動等。強調(diào)休閑內(nèi)涵,突出文化氛圍,注重參與體驗,將回歸大自然的休閑理念帶進孩子們的視野，帶進都市人的生活空間。3、會員一體化服務(wù)家庭親子體驗每年只需辦一張百余元會員卡,認領(lǐng)一塊種植園,閑暇時攜家人,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下栽種自己喜歡的蔬菜瓜果,真切體驗“一分耕耘一分收獲”的中華民族農(nóng)耕文化,以及體味和睦相處、互相尊重、互相幫助、互相關(guān)愛的中華農(nóng)耕文化的和諧精神。成為會員還可享受10多項會員專項免費服務(wù)和諸多優(yōu)惠活動,如平日免費代種代管,送菜上門服務(wù),還可通過貴賓會員服務(wù)專線隨時獲知圖文并茂的果蔬生長、動物生長信息和參加各種會員俱樂部組織的活動（如拔蘿卜比賽活動），為會員家庭打造別具文化風(fēng)情的田園生活體驗。第二節(jié)

社會宏觀環(huán)境分析1.市場前景分析在污染日益嚴重的當(dāng)下，伴隨著增綠減碳的呼聲，人們對于環(huán)境和生態(tài)保護日益重視。如今農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀主要以手工農(nóng)業(yè)為主，難以規(guī)?；a(chǎn)，生產(chǎn)成本高、效率低，大規(guī)模的綠色生態(tài)農(nóng)場鳳毛麟角，且大多數(shù)以生產(chǎn)售賣農(nóng)作物為主，不面向市民開放，不能形成具有種植、養(yǎng)殖、教育、兒童體驗、餐飲、娛樂、觀光為一體的休閑農(nóng)莊式產(chǎn)業(yè)鏈。

現(xiàn)代城市兒童普遍存在“自然缺失癥”，自閉、社交障礙、依賴網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲，與自然割裂愈來愈深。由此而來的自然體驗教育在各大中城市悄然興起，建設(shè)發(fā)展新型綠色生態(tài)體驗園可以將種植、養(yǎng)殖、兒童教育體驗、生態(tài)綠化、食品安全工程融為一體，形成全方位、多功能的產(chǎn)業(yè)鏈，同步推進生產(chǎn)、經(jīng)濟、綠化與教育四個方面。2、產(chǎn)品的特點及優(yōu)勢郎君山生態(tài)體驗園作為課外教育實踐基地，通過現(xiàn)場教學(xué)和種植體驗可以讓孩子們在實踐中了解農(nóng)作物的生長規(guī)律；每種農(nóng)作物都掛有標牌,注明作物的名稱、原產(chǎn)地、科目、特性等,寓觀賞和教育于一體，為孩子灌輸植物科學(xué)的基本概念。以真實種植培育體驗，讓孩子感受農(nóng)家勞動的艱辛，鍛煉孩子動腦動手能力，磨練吃苦耐勞的品質(zhì)。更有體驗室、博覽館、影院、野外拓展訓(xùn)練區(qū)、親水戲水等、抗戰(zhàn)遺址、民間傳說遺存等教育設(shè)施，寓學(xué)于樂，為孩子提供全方位、多層次的學(xué)習(xí)體驗。天然、綠色、新鮮、安全、健康、純生活、人文景觀熏陶這些都是我們產(chǎn)品的特點。

我們還將以家庭為單位認領(lǐng)園地，根據(jù)個人喜好，在技術(shù)人員的指導(dǎo)下親手栽種自己喜歡的作物、裝點自己的開心農(nóng)場。閑暇假日，可以攜親帶友游覽自家園地，還可以與孩子一起進行職業(yè)體驗，經(jīng)歷耕作種植辛勞與收獲的樂趣，在勞作中親子互動、增進情感。

在動物圈養(yǎng)區(qū)，孩子們真實接觸家禽家畜。領(lǐng)養(yǎng)系統(tǒng)讓孩子對動物們的了解不再只限于書本媒介，只要完成認領(lǐng)，即可為小動物命名掛牌，讓它成為家庭中的一份子，親身體驗飼養(yǎng)的樂趣，近距離觀察小動物的生長習(xí)性，培養(yǎng)與小動物的感情。讓孩子與小動物零距離接觸，在接觸中了解，在了解中喜愛。從小樹立愛護動物的意識，培養(yǎng)與小動物的感情。

生態(tài)園擁有優(yōu)美的自然景色，百余畝各種蔬果花卉，一年四季都充滿勃勃生機，在不同季節(jié)提供特色各異的體驗享受，十幾畝的水面，百余畝的松林竹林，保存完好的抗戰(zhàn)遺址，具有教育意義的民間傳說遺存、極具創(chuàng)意的人工景點、別具特色的田園道具，不論是度假觀光還是戶外攝影，都能滿足消費者的各種需求。第三節(jié)

項目相關(guān)政策分析1、政策需求我市正在創(chuàng)建省級園林城市，規(guī)劃城區(qū)周邊建設(shè)具有一定規(guī)模，集休閑、開心農(nóng)場、康樂、健身于一體的郊野生態(tài)公園。我們正好符合創(chuàng)建要求，成為城市特色。郊野生態(tài)公園被稱為未來城市的“綠肺”被市民密切關(guān)注，肯定受市民歡迎，郎君山生態(tài)園位于近郊，以成片林地、耕地、水域等為主形成的，具有生態(tài)建設(shè)、旅游休閑、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等綜合功能的開放空間，能促進各類資源的綜合開發(fā)利用、配套設(shè)施的完善、環(huán)境整治，促進附近地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展。包括動植物觀賞、漫步、健身、遠足、兒童游戲、燒烤、家庭旅行、露營等在內(nèi)的休閑活動能豐富市民的日常生活。2、自身需求綠色產(chǎn)業(yè)時代來臨，人們對于增綠減排和食品安全日益重視。綠色產(chǎn)業(yè)正逢其時。現(xiàn)今的人類價值觀跟以往已大為不同，已從最初的溫飽層次進入渴求健康快樂地享受人生的時代。消費需求的轉(zhuǎn)變?yōu)槁糜?、渡假、養(yǎng)生型的生態(tài)農(nóng)場創(chuàng)造了無限的商機。

相對于成人的工作壓力，孩子們也需要走出工業(yè)污染嚴重、人滿為患的市區(qū)，投入大自然的懷抱。在以素質(zhì)教育與高新教育為主流的當(dāng)今社會，孩子通過書本、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，走近自然、親身體驗的機會越來越少。知識對于孩子僅是抽象化的概念，孩子們渴望并且需要親身體驗、動手實踐，將抽象的認知轉(zhuǎn)化為具體的操作，在體驗農(nóng)莊生活的過程中，得到鍛煉、增長知識、開發(fā)潛能。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展人們生活水平的日益提高，生態(tài)體驗的市場已開始走向成熟，逐步形成了規(guī)?；芾怼Ｐ鷩痰某鞘?，強烈的職場競爭，讓人疲憊而煩躁。到鄉(xiāng)村渡假旅游的休閑生態(tài)消費已逐漸成為一種時尚與潮流。在國內(nèi)的很多城市的郊外，都有一些讓人流連忘返的生態(tài)體驗場所，但是我市還沒有將休閑區(qū)域列入城市建設(shè)的重點范圍。無論是小廬山青山，還是武山公園，每逢假日必是城區(qū)市民走進大自然的地方。因為遠離市區(qū)，市民根本無法獲得身心釋放。所以我市缺少一個靠近市區(qū)而遠離工作壓力的生態(tài)休閑的地方。第四節(jié)地方環(huán)境分析1、郎君山生態(tài)體驗園距離市中心只有五分鐘車程，二路、三路公交可直達。規(guī)劃中的高鐵站西線公路直通郎君山下，2016年就要建成通車的湓城西路至高鐵站城市快車道，距離郎君山生態(tài)體驗園不到兩百米，有著便捷的區(qū)位和交通優(yōu)勢。郎君山綿延6公里，森林植被優(yōu)良，自然景觀和人為景觀豐富，一期工程使用面積不足三分之一，有充足的發(fā)展空間。2、這里還有著得天獨厚的資源優(yōu)勢：閑置中的兩百畝果園、竹林、松林，三十多間動物園舍和辦公用房，大片水域和種植園地以及武漢保衛(wèi)戰(zhàn)前哨戰(zhàn)遺址、探礦遺址、將軍廟、響鼓墩、錢糧洞等人文資源。我市休閑度假產(chǎn)業(yè)日漸興起，郎君山生態(tài)體驗園以兒童教育體驗為特色，以市民生態(tài)體驗為輔助，遠離人潮擁擠的城區(qū)，建立在鬧中取靜的郎君山，必將吸引大批市民爭先體驗。第二章項目總論第一節(jié)項目定位郎君山生態(tài)體驗園是集寓教于樂、兒童體驗、種植養(yǎng)殖、觀賞休閑、戶外拓展為一體的多功能兒童課外休閑體驗場所。擁有近十多畝的蔬菜地，可種植各種蔬果花卉，租賃家庭種植園地，享受現(xiàn)實版開心農(nóng)場的樂趣；大面積的采摘果樹區(qū)和時令花卉園在不同季節(jié)提供特色各異的體驗享受，為游客觀光、戶外寫真拍攝提供風(fēng)景優(yōu)美的外景場地；動物圈養(yǎng)區(qū)提供與可愛小動物零距離親密接觸機會，讓孩子親身體驗飼養(yǎng)的樂趣，近距離觀察小動物的生長習(xí)性，培養(yǎng)與小動物的感情；數(shù)千平米的戶外拓展區(qū)，打造貴族般的高端休閑假期，體驗與眾不同的運動方式。教學(xué)室、體驗室、影院、野外拓展訓(xùn)練區(qū)等教育設(shè)施的課外教育實踐基地讓孩子將抽象認知轉(zhuǎn)化為具體實踐，寓學(xué)于樂，為孩子提供全方位、多層次的學(xué)習(xí)體驗。為實現(xiàn)以兒童體驗帶動親子游、以生態(tài)課程帶動行業(yè)游、以人文體驗帶動特色游、以自然景觀帶動休閑游創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。第二節(jié)項目規(guī)劃（1）、土地類1、自營土地根據(jù)植物品種進行分類種植可以供作日常優(yōu)質(zhì)午餐的原材料?？梢怨┘彝ゼ芭笥?、學(xué)校團體采摘的場所。官方網(wǎng)站上所出售的綠色蔬菜種植區(qū)。2、家庭土地向家庭出售標準尺寸的土地，購買承包土地的家庭可享有土地所有證明的使用權(quán)?？梢宰鳛閷W(xué)校團體的校外種植成長體驗課程。擁有“小小觀察員”權(quán)利的家庭可以隨時觀察種植物的生長狀態(tài)，可隨時到現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)也可以在官網(wǎng)通過會員賬號查找到自己農(nóng)場的近期照片等。3、DIY植物課堂季節(jié)性課堂季節(jié)DIY課堂是根據(jù)每個季節(jié)中選出具有代表性，有制作意義的成熟蔬果進行全方位的動手剖析學(xué)習(xí)，讓孩子在動手中學(xué)習(xí)，在游戲中了解。從種植到成熟，從制作到收獲。讓每個孩子參與植物的生長過程，和食品的制作過程。經(jīng)典體驗課堂經(jīng)典DIY課堂是全年固定內(nèi)容的場館，在這里家長和孩子可以針對一個植物進行全方位的了解觀察和發(fā)散性DIY制作。經(jīng)典DIY課堂通過對一種植物或動物從生長到成熟的全方位介紹，讓家長和孩子全面深入地了解自然科學(xué)知識，并通過親身觀察研究，將知識轉(zhuǎn)化為實踐，在教師的啟發(fā)下，幫助孩子開動腦筋，鍛煉發(fā)散性思維，進行DIY創(chuàng)想。家長和孩子可以在DIY過程中交流想法，共同創(chuàng)作，于互動中收獲知識、增進感情、享受DIY的樂趣。（2）、魚塘類魚塘用于魚類觀賞和養(yǎng)殖，主要開發(fā)垂釣、水上養(yǎng)殖和水上游樂三大項目。垂釣項目鍛煉孩子的耐心和反應(yīng)能力，水上養(yǎng)殖讓孩子學(xué)會識別魚的不同種類與習(xí)性，水上游樂可讓孩子在互動游戲中學(xué)會團隊合作和勇于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)。水上游樂水上游樂項目包含劃船游湖、水上滾球。游客可租用腳踏船泛舟湖上，欣賞美景。水上滾球為孩子帶來新鮮挑戰(zhàn)，孩子進入充氣透明球，通過在球內(nèi)奔走，推動透明氣球在水上行進，可鍛煉孩子的平衡能力和膽量。在游戲中增進友誼，培養(yǎng)孩子團隊合作意識。（3）、動物類孩子們可以進入飼養(yǎng)區(qū)，與小動物零距離接觸，學(xué)習(xí)觀察喂養(yǎng)小動物，領(lǐng)養(yǎng)家禽家畜。在與動物們的交流中樹立親近自然、愛護小動物的理念。（4）、兒童游樂類兒童游樂類包含野外拓展訓(xùn)練、兒童職業(yè)體驗和親子露營三大項目。野外拓展訓(xùn)練有助于鍛煉孩子的身體機能，激發(fā)勇氣；兒童職業(yè)體驗可以讓孩子在不同的職業(yè)體驗中學(xué)會更多學(xué)校中學(xué)不到的生活技能，親子露營為孩子帶來親近自然的機會，在露營中增進親子情感，鍛煉孩子動手能力。（5）、休閑服務(wù)類休閑服務(wù)類包含售賣便利店、環(huán)山吊腳樓、休閑長廊、松林氧吧、燒烤區(qū)、竹林休閑和網(wǎng)上自選平臺。務(wù)求從吃、喝、休、行、買五大方面為消費者提供最貼心周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（6）人文景觀類包括抗戰(zhàn)遺址經(jīng)過改造，升級為愛國主義教育基地。傳說遺存如錢糧洞、瑤池、紅綠湖、將軍廟等，升華孩子們的愛國愛家、勤儉節(jié)約的情感。第三節(jié)

市場前景一、市場現(xiàn)狀生態(tài)游近年來成了國內(nèi)都市新興的一種休閑方式，這種農(nóng)家樂項目利用項目區(qū)內(nèi)原生態(tài)的荒山、荒坡、荒湖、荒灘等自然條件，在體現(xiàn)自然生態(tài)美的基礎(chǔ)上以提供農(nóng)家無公害蔬菜瓜果和放養(yǎng)走地家禽作食材為主，很得“舌尖上的中國”的都市人青睞。再配以燒烤、釣魚泛舟、卡拉OK、真人CS野戰(zhàn)、拓展游戲、麻將棋牌等多種豐富多彩的戶外戶內(nèi)活動為輔。生態(tài)旅游為都市人在忙碌的工作之余，提供了一個能遠離壓力和污染，親近大自然的機會?，F(xiàn)在城鄉(xiāng)之間交通便利，道路延伸四通八達，加之家用轎車的普及讓越來越多的“都市籠鳥”每逢周末節(jié)假日對生態(tài)景觀是趨之若鶩、心神往之。國人素來又推崇陶淵明那種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得、超凡脫俗境界。在這種背景下各種農(nóng)莊在中國如雨后春筍迅速冒頭，在經(jīng)濟比較發(fā)達而周邊自然環(huán)境也特天獨厚的江浙閩粵地區(qū)更是遍地開花，看似好一片繁榮景象。但目前國內(nèi)的生態(tài)游受眾以成年人為主，只能提供休閑度假的場所，尚未開發(fā)針對兒童課外教育實踐的項目。在以素質(zhì)教育與高新教育為主流的當(dāng)今社會，孩子的教育問題是家長關(guān)注和消費的重點。為了讓孩子走近自然、親身體驗、動手實踐，享受到不一樣的課外實踐教育，在體驗生態(tài)莊園生活的過程中，得到鍛煉、增長知識、開發(fā)潛能，家長往往不惜一擲千金。因此兒童教育支出逐漸成為一個家庭最大的支出，同時也讓孩子成為了一個極具潛力的消費群體。在生態(tài)園中建立課外教育實踐基地將使生態(tài)園成為集教育、兒童體驗、娛樂、餐飲、觀光為一體的多功能度假休閑場所，為生態(tài)園帶來更廣泛的消費群體，更豐厚的經(jīng)濟收入。二、盈利模式1、QQ農(nóng)場土地承包方面：通過向家庭租賃土地獲得認購費。2、動物認領(lǐng)方面：農(nóng)場通過向家庭出售家庭寵物獲得認領(lǐng)費3、通過出售門票、體驗項目門票，出售相關(guān)紀念品及食品和游樂設(shè)施票務(wù)獲得盈利。4、通過餐飲娛樂，或組織大型活動，接待參觀團體等方面獲利。郎君山生態(tài)體驗園項目價格一覽表項目級別普通游客會員農(nóng)場主會員尊享VIP會員門票60元30元免費免費土地租賃400元/塊200元/塊100元/塊免費動物認領(lǐng)（根據(jù)每個動物自身價格而定）全價9折8折免費植物采摘（根據(jù)植物市場價格購買）20元/時免費免費免費DIY課堂100元/次50元/次免費免費親子垂釣100元/次50元/次免費免費水上養(yǎng)殖100元/次50元/次免費免費劃船游湖（不含租賃押金）20/時10元/時免費免費水上游戲（根據(jù)每個游戲項目價格而定）全價半價免費免費動物飼料全價半價免費免費拓展訓(xùn)練60/時30/時免費免費職業(yè)體驗20/項目10/項目免費免費帳篷租賃（不含租賃押金）100元/天50元/天30元/天免費野炊燒烤（根據(jù)每個項目價格而定）每桌200元每桌150元每桌100元每桌60元生態(tài)園特產(chǎn)（網(wǎng)上自選平臺）全價9折8折8折第三章項目規(guī)劃第一節(jié)工程規(guī)劃生態(tài)園工程分為為三期。一期工程：接待區(qū)建設(shè)，體驗式餐廳、功能室建設(shè)，養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)修整、規(guī)范，游戲區(qū)（渾水摸魚、搖一搖外婆橋、觀魚池、垂釣、玩沙、攀爬等）修整和設(shè)備補充，一、二環(huán)環(huán)景觀道路亭閣修補、安全設(shè)施建設(shè)。二期工程：拓展區(qū)、綠色氧吧、爬山棧道建設(shè)，愛國、愛家、愛勞動、愛民教育基地及野戰(zhàn)營區(qū)、帳篷宿營地修繕。三期工程：完善配套設(shè)施，增強休閑功能，承接夏令營、集訓(xùn)營等大型特訓(xùn)活動。第二節(jié)

團隊管理園長：負責(zé)發(fā)展大方向的決策以及大項目的安排，各項目的正常運作。策劃與營銷總管：負責(zé)制定產(chǎn)品的營銷計劃以及各種休閑活動的開辦。負責(zé)向園長匯報和提出重大問題或項目，直接參與各種活動項目草案規(guī)定，組織并協(xié)調(diào)好各合作單位的工作，定時把情況向園長匯報。事務(wù)總管：負責(zé)出售產(chǎn)品的后期包裝及運輸確保產(chǎn)品的完好和新鮮；負責(zé)卡拉OK、釣魚、健身、餐飲、種植、養(yǎng)殖等項目；負責(zé)餐廳服務(wù)及管理（包括員工及設(shè)備）；負責(zé)所有財務(wù)的統(tǒng)計和成本估算。負責(zé)蔬菜認種，菜品的選種，播種、收獲等、負責(zé)各畜類的選種、養(yǎng)殖、宰殺等養(yǎng)殖活動。第三節(jié)營銷策略1.目標市場及市場定位生態(tài)體驗園的主要消費目標是集團和合作單位的在園幼兒、培訓(xùn)學(xué)員和高端會員，目標消費者總體處于大眾消費和兼顧高消費群體。以兒童教育和體驗為重點建設(shè)，附帶休閑、觀光、娛樂等功能，將吸引大量學(xué)生和高端會員攜子消費。獨創(chuàng)的教育體驗、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念、各具特色的娛樂及其他項目使得大家對此更加向往，消費欲望增強。2.營銷理念 教育實踐特色主打課外教育基地是近年全國教育界關(guān)注的一個熱點，我們搶先將兒童課外教育實踐作為特色主打，通過現(xiàn)場教學(xué)和勞作體驗可以讓一直生長在溫室的孩子們接觸自然、親身體驗、學(xué)會吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)；通過體驗室、野外拓展訓(xùn)練區(qū)等教育設(shè)施，寓學(xué)于樂，為孩子提供全方位、多層次的學(xué)習(xí)體驗。抓住熱點，建設(shè)兒童課外實踐基地，將盛行的生態(tài)度假，提升為休閑與體驗相結(jié)合，創(chuàng)造出生態(tài)體驗與教育結(jié)合的特色品牌。 休閑娛樂一體享受將家庭種植、動物認領(lǐng)、高端運動、野外觀光、親子互動、鄉(xiāng)村度假、寫真拍攝等消費熱點項目融為一體，讓消費者不需再耗費多日、奔波各處，只要走進生態(tài)體驗園即可享受全方位多樣化的休閑娛樂服務(wù)，獨家打造貴族般豐富多彩的高端假期。文化營銷策略郎君山文化遺存豐富，利用文化遺存開展節(jié)日活動、專題教育活動。如，利用瑤池開展情人節(jié)活動，利用錢糧洞開展人生觀教育活動、利用抗戰(zhàn)遺址開展愛國主義教育活動等等。還可以利用遺址、遺存、景點、現(xiàn)有設(shè)施，開展登山比賽、采風(fēng)、社團活動等等。郎君山生態(tài)園，一個景點一首歌、一首詩、一篇故事，富有濃厚的文化色彩，可以開展多種形式的歌詠、朗誦、演講比賽。 品牌戰(zhàn)略網(wǎng)絡(luò)宣傳求知路教育集團是我市教育著名教育品牌，在省內(nèi)外有一定的影響力，在市場營銷過程中，具有不可忽視的優(yōu)勢力量。我們的集團三大網(wǎng)站獨有的三大親子互動平臺，擁有會員萬余人，加上我們與全國各地合作的十幾個著名教育機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳，平均每日點擊量萬余次，是為我們進行線上宣傳的有力平臺。通過我們的品牌效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)宣傳，將迅速為我們前期營銷打開局面。會員專屬定制我們目前擁有穩(wěn)定客源兩千人以上，潛在客源在一萬人以上（包括我們24年以來畢業(yè)的4000余名學(xué)生和有著良好合作關(guān)系的培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)的學(xué)生及家長客源）。以會員專屬定制作為營銷特點，成為生態(tài)園的會員,即可享有10多項會員專項免費服務(wù)和諸多優(yōu)惠活動,以優(yōu)質(zhì)貼心的專屬服務(wù)，吸引高收入、高消費的家庭到生態(tài)園消費。產(chǎn)品宣傳策略（1）宣傳小冊子制作宣傳小冊子分發(fā)給消費者以達到宣傳的效果。（2）廣告牌在道路、社區(qū)或者其他廣告欄掛宣傳廣告牌以吸引過往消費者的注意。（3）網(wǎng)絡(luò)傳播在合適的熱門門戶論壇發(fā)貼進行宣傳。（4）媒體傳播可在報紙、或者電臺又或者其他媒體上做廣告。（5）微博微信可通過節(jié)日、會員日等活動推出微博微信的抽獎或者熱點參與問答形式，利用軟廣告通過現(xiàn)在便利的多媒體時代，讓在受眾隨時隨地收到產(chǎn)品的更新訊息，并且利用多媒體的廣泛散播力量，增加宣傳范圍增加會員基數(shù)。第四節(jié)運營方案1、增設(shè)休息、住宿區(qū)，提升接待能力，在接待區(qū)建設(shè)小木屋，達到每日二十到五十人的接待能力，一般可能周末或者節(jié)假日人會最多，平日人會較少住宿；開辟野外露營區(qū)，向游客租賃帳篷。

2、設(shè)立餐飲區(qū)以生態(tài)農(nóng)場有機蔬菜或農(nóng)場自養(yǎng)自制的的原料制作地道風(fēng)味農(nóng)家菜。建設(shè)若干小灶臺供客人自做、一個大餐廳；自做（收取廚具租金及按市場價收取菜錢）或者由廚師制作農(nóng)家菜（收取餐飲費）；

燒烤：需要準備烤臺或者烤架（收取一定費用）。準備肉串和碳飲料作料等物品，在大餐廳前鋪設(shè)燒烤點。

3、開辟休閑游樂區(qū)讓游客放松身心，體驗自然之樂

a.垂釣：逐步完善及增設(shè)幾個垂釣點，備幾套漁具、魚餌。b.

射箭：弓箭

箭把

設(shè)置射箭區(qū)，初步設(shè)想以樹林空擋為區(qū)域，買若干箭具。

c.

war

game（戰(zhàn)爭游戲）：樹林中設(shè)置空場，構(gòu)建虛擬戰(zhàn)場，購買油漆蛋槍，配制迷彩服裝。

d.兒童戶外游樂場：設(shè)置攀爬、彈跳、迷宮等生態(tài)游玩的設(shè)施

。

4、開辟瓜果蔬菜品嘗區(qū)，讓游客動手采摘，自由品嘗，摘下來的瓜果論斤以市場價買走。自己動手采摘的東西特別好吃，而且這樣剛剛采摘下來的瓜果又新鮮，買回去送人也很有意義，在辦公室里忙碌了一整個星期的人們，一定很喜歡這樣放松身心的農(nóng)家活動。5、建設(shè)農(nóng)業(yè)科普教育基地、野外拓展訓(xùn)練基地。組織學(xué)生參加野營、農(nóng)活體驗及拓展訓(xùn)練，給他們上農(nóng)業(yè)知識課、參加務(wù)農(nóng)體驗和DIY課堂，讓他們充分接觸大自然，增加課外知識，培訓(xùn)生存能力，可以讓他們在拓展訓(xùn)練的過程中激發(fā)潛能、鍛煉身體。

6、開辟親子園地讓孩子們體驗當(dāng)農(nóng)民、牧民的滋味，比如放羊，種菜，采水果、喂雞等等，開展

“和小動物交朋友”、“園地認領(lǐng)”“特色DIY”等活動。家長們都會愿意掏幾塊錢讓孩子體驗到城市里體驗不到的東西，增長農(nóng)牧業(yè)方面的知識。

7、開辟植物觀賞區(qū)，在觀賞植物和農(nóng)作物的旁邊用木牌寫清名字，功用等等，讓游客在觀賞和拍照中增長見識，成熟了的農(nóng)作物還可以賣給游客。這樣能增長見識的游玩比純粹的玩樂更有意義，更能吸引人。

8、開辟Q(mào)Q開心農(nóng)場菜地

可效仿網(wǎng)絡(luò)QQ開心農(nóng)場開辟若干小塊菜地，按面積與塊數(shù)租于城市家庭耕種，提供肥料、種子及農(nóng)作物耕種技術(shù)，作物成熟后發(fā)送通知，開啟偷菜功能。滿足他們“種菜、偷菜”的欲望。9、建立城市家庭綠色有機蔬菜供應(yīng)基地及家庭菜單個性化服務(wù)。城市家庭越來越注意生活飲食，關(guān)心家庭菜肴的來源與耕種；吃有機食品有很多好處，科學(xué)已經(jīng)證明，食用有機蔬菜可幫助人們延長壽命和健康的生活，預(yù)防多種疾病和傳染病，減少高膽固醇的風(fēng)險，甚至減少發(fā)展多種癌癥的風(fēng)險。所以現(xiàn)代人特別關(guān)心的食用有機食品對健康的益處。城市家庭需求特別大，具有無限商