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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦暑假安全第一課觀后感悟(精選5篇)暑假平安第一課觀后感悟(精選5篇)
暑假將至,教育部基礎(chǔ)教育司托付中國(guó)教育電視臺(tái)制作暑假平安第一課“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”。下面是我為大家整理的暑假平安第一課觀后感悟,僅供參考,喜愛(ài)可以保藏共享一下喲!
暑假平安第一課觀后感悟(篇1)
“平安校內(nèi)、歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城始終追求與提倡的。本周,我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水平安教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁消失中學(xué)校同學(xué)溺水大事,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
俗話(huà)說(shuō)防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字,重在提高中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí),提升中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思:
1)對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺泛;
2)緊急狀況下自我愛(ài)護(hù)和救生手段的缺失;
3)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和教育;
4)定期組織通過(guò)觀看圖像,參觀圖片展等,讓同學(xué)牢記在心;
5)教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的,防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是同學(xué)生活休息的主要場(chǎng)所,而溺水大事往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管教育,特殊是那些留兒童,不要等大事發(fā)生了,我們才來(lái)懊悔,嘆息,那一切都晚已!
讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),吸取血的教訓(xùn),提高平安意識(shí),防患于未燃,共同建筑一個(gè)和諧美妙的家園。
暑假平安第一課觀后感悟(篇2)
水是溫存的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)關(guān)心小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺立健壯;我們可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里,它就會(huì)變成不同的外形……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒適的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地關(guān)心死神奪走“不當(dāng)心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水大事,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正值大家戲水興奮的時(shí)候,小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提示我們游泳要留意平安:
1.不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;
2.小孩子必需在大人的伴隨下游泳;
3.不要游到深水區(qū);
4.游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動(dòng);
5.假如身體不適,要立即上岸;
6.下水后不要逞能;
7.不要在急流或旋渦處游泳
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
暑假平安第一課觀后感悟(篇3)
酷熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有確定的危急性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒(méi)成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
我過(guò)去聽(tīng)姥姥給我說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家特別窮,沒(méi)電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小伴侶們看到清清的河水特別興奮,就開(kāi)頭玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小伴侶也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可興奮了??墒怯行┬“閭H根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小伴侶盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒(méi)有回來(lái),于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,趕忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永久的離開(kāi)了大家。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提示大伙:游泳必需要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有平安保障。
為了預(yù)防溺水,大家應(yīng)當(dāng)做到:不適合在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,漸漸入水,日漸適應(yīng),可以在水中玩嬉戲,但不行以搞惡作劇。在露天游泳池遇見(jiàn)雷雨天氣時(shí),應(yīng)立即上岸,到平安的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。
同學(xué)們必需要記住血的教訓(xùn),預(yù)防溺水、珍惜生命。
暑假平安第一課觀后感悟(篇4)
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的,生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個(gè)頑強(qiáng)的人,也是一個(gè)宏大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遭受了很多不幸:失明和癱瘓……即便如此,他也沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望?;蛟S正是由于如此,他在文章中高呼:“生命之火萬(wàn)歲”。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,有專(zhuān)業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常平安學(xué)問(wèn),讓我們意識(shí)到日常生活的危害。例如,假如有人溺水了:
第一,未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,盡量不去救。
其次,要用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可以使用的竹、木、繩等物品呼救救援。
有中學(xué)校生游泳四不要:
第一,不要一個(gè)人游泳,和大人一起走。
其次,不要在沒(méi)有救生人員的水域游泳。
第三,不要在海、河等不熟識(shí)的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。
第四,不要立刻下水。你應(yīng)當(dāng)做一些預(yù)備活動(dòng)來(lái)適應(yīng)水溫。
這些游泳學(xué)問(wèn)不僅可行,而且是每個(gè)人的珍貴財(cái)寶。
暑假平安第一課觀后感悟(篇5)
溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó),意外損害是0~14歲兒童死亡的主要緣由。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外損害死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害喪生。意外溺水是兒童意外損害的主要死亡緣由。在10名0—14歲因意外損害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是酷熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)都必需高度重視預(yù)防溺水傷亡。我盼望每個(gè)同學(xué)在家和父母仔細(xì)對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)同學(xué)必需做到以下幾點(diǎn):
第一、樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
其次、將所學(xué)的預(yù)防溺水學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。
第三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
第四、加強(qiáng)自我保全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
第五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
第六、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。
第七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者
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