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文檔簡介

初二物理靜電現(xiàn)象課件第1頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第1頁。帶電物體吸引輕小物體帶電的梳子吸引水流第2頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第2頁。帶電物體——頭發(fā)帶電的頭發(fā)飄起來第3頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第3頁。觀察圖片思考實(shí)驗(yàn)一:一、靜電的產(chǎn)生鋁罐為什么會(huì)跟著氣球走?可見,摩擦可以使物體帶電!摩擦起電第4頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第4頁。摩擦起電的概念用摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電第5頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第5頁。你說我說自然界中的兩種電荷自然界中只存在兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷叫負(fù)電荷給你一根玻璃棒、絲綢、毛皮和硬橡膠棒,你能分別使玻璃棒和硬橡膠棒帶上電嗎?第6頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第6頁。問題:我想知道你能用物質(zhì)的微觀模型解釋摩擦起電的原因嗎?第7頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第7頁。二、靜電現(xiàn)象的解釋物質(zhì)都是由這樣的一個(gè)個(gè)原子組成的原子——原子核和電子原子核和電子分別帶著等量的正電荷和負(fù)電荷,電子呈電中性由電中性的原子組成的物質(zhì)看起來不帶電,也處于電中性什么情況下物體才帶電呢?第8頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第8頁。

物體上出現(xiàn)了電荷的聚集,我們就說產(chǎn)生了靜電.二、靜電現(xiàn)象的解釋若一個(gè)物體得到電子,整個(gè)物體就帶正電;若一個(gè)物體失去電子,整個(gè)物體就帶負(fù)電.第9頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第9頁。問題:我想知道有人把摩擦起電說成是“摩擦生電”,這種說法對(duì)嗎?第10頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第10頁。

電荷既不能被創(chuàng)造也不能被消滅,它們只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量不變。這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律三、電荷守恒定律第11頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第11頁。生活中的物理靜電在我們的生活中無處不在。隨著科技的進(jìn)步,人類對(duì)靜電的利用不斷發(fā)展,并擴(kuò)展到許多領(lǐng)域。下面我們就來學(xué)習(xí)一些生活中利用靜電的例子。第12頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第12頁。生活中靜電現(xiàn)象靜電除塵靜電噴漆為什么建筑物上要安裝避雷針?第13頁,本講稿共15頁初二物理靜電現(xiàn)象全文共15頁,當(dāng)前為第13頁。生活中的靜電現(xiàn)象第14頁,本講稿共15頁初二物理靜電

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