以大樹為話題的作文 6篇

以大樹為話題的作文6篇以大樹為話題的作文一

邱雨

這是一件幾乎被我忘卻的事。

依稀記得，那時(shí)候讀小學(xué)，不懂事，就總是想著去弄上學(xué)的馬路兩旁的榕樹樹葉玩。一放學(xué)，我們就邊瘋邊扯樹葉子，漸漸地，我們扯多了，揪久了，也就失去了這個(gè)興趣..

一天，有人將一顆新樹苗移植了過來，記憶中，它看起來很小，很纖細(xì)，比它左右手的樹矮了整整一大截。微風(fēng)一吹，它就立馬顫顫的扭著身子，像是在抱怨對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)，又像是在努力挺直身子，與鄰里一決高低。它的突然出現(xiàn)，使我們發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。那段時(shí)間，不知怎的，我們天天心里想著那棵小樹：無聊時(shí)，將我們的名字刻在那小樹那纖細(xì)的樹干上；興奮時(shí)，我們會(huì)與小樹“玩?！?，經(jīng)常弄得它落了一地的葉子，甚至還遭到了環(huán)衛(wèi)阿姨的警告；悲泣時(shí)，我們幾個(gè)又會(huì)輕輕地?fù)е?，默默地看著我們?cè)谒砩狭粝碌暮圹E。它悄悄地長著。

假期過去了，我們也返回了校園。一次放學(xué)，我架著傘慢慢地走在回家的路上，不知為何，抬頭望了天空：天將世界壓的很低，一片混沌，不見任何云彩，一片翠綠突然浮上我的眼眶———是小樹！

在它的綠幕的籠罩下，下面的地沒有沾染任何一滴雨，而在它的左鄰右舍的樹干底下，早已被雨染成了深色。再望著樹上屬于我們的印記，我由原來的觸手可及變成了得踮起腳尖還差一點(diǎn)才能碰到的現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)平凡地不能平凡的下午，我像往常一樣走在小路上，忽然聞到一絲機(jī)器轟鳴的聲音，隨著我放開眼，望到那小樹的所在地時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)小樹在劇烈地抖動(dòng)，原先茂密的一樹盛葉也已經(jīng)大片大片地落了下來。

我大吃一驚。等我趕到時(shí)，只剩下一個(gè)小樹墩，周圍是挖開的黃土———黃土下，是它發(fā)達(dá)得令人不能想像的根系。

我想：這是它纖弱的樹干后，最重要的秘密。

以大樹為話題的作文二

謝寶山

它，往上，想明白那陽光；也往下，想守護(hù)著土壤，當(dāng)天空不再藍(lán)，就落下一張張，落地聲響，慢慢枯黃。

七歲那年，奶奶身體不好，住院了，全家人都很擔(dān)心，母親每天起早貪黑做好營養(yǎng)早餐送去醫(yī)院，我也想去看望奶奶，但母親卻說“醫(yī)院那種地方，小孩子抵抗力弱不要去?！蔽抑缓媒g盡腦汁——一個(gè)人偷偷跑到家門口那棵榕樹面前，對(duì)它許下愿望——希望奶奶趕緊好起來。我還在樹上系了一根紅繩子，因?yàn)樵谖覀兗亦l(xiāng)，紅繩子系在樹上并且許下愿望，心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)。終于，沒過多久，奶奶出院了，我又跑到大樹下去感謝它，還送了它一壺水。

它甚是感激，長得更旺了。它只管長個(gè)兒，卻不曾見它開花結(jié)果，夏天到了，家里悶得不得了，我就跑到大樹底下躺著，它就像母親一樣呵護(hù)著我為我遮風(fēng)擋雨，秋天，卻下起了落葉雨，吹啊吹啊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。上四年級(jí)了，我便漸漸遺忘了它，不再幫它澆水，也不再跑到大樹底下玩耍，冬天到了，它卻仍然像個(gè)士兵一樣挺立著，而周圍的樹則缺胳膊少腿的。

好景不長，第二年卻被砍了，聽奶奶說，是要去造紙，原來大樹的生命是無止境的，從生長成一棵樹，被砍下去造紙、桌子……它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)為人們默默付出，無私奉獻(xiàn)，毫無怨言……

河流不再笑著流淌，花也不再香，我們唯一學(xué)會(huì)的面對(duì)竟然是遺忘，讓它倒在一場，雷雨之后的小巷，而我要實(shí)現(xiàn)它的愿望……

以大樹為話題的作文三

大樹,生活中最為常見的植物，街道校園等等地方都能見到它的身影。它每天都經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，卻默默無聞，任勞任怨，默默地守護(hù)著我們。

早晨起來，望向窗外的大樹。昨晚的大雨讓它那美麗的衣裳少了許多，鳥兒在枝頭演奏著歌曲，一切都是那么的美好。

走出家門，靠近樹坐下。俗話說：“大樹底下好乘涼”,我家樓下的也不例外。不少人坐在

坐在大樹底下的毯子上閑聊，小孩在你追我趕。

腦子里在想那堆積如山的作業(yè)和那考砸了的考試分?jǐn)?shù)，臉色也漸漸暗淡下來。我起身向著

一條小路走去，途中遇到了一個(gè)分支，但我卻選擇了人際更少的一條路，小路十分幽靜。在那小路的盡頭有一些臺(tái)階，臺(tái)階中樹根還在努力地尋找著水源。

它已經(jīng)老了許多，往日生機(jī)全部褪盡了?？伤昙o(jì)還小，可憐它才剛開始生長!我再也不忍心看了。唉，往日多么傲慢的我，原來也是個(gè)孱頭。那棵小樹苗仿佛在告訴我：“不要難過，人生沒有過不去的坎，只要肯努力，沒有什么能阻攔你前進(jìn)的步子”。

對(duì)啊，人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順，那就和死人一樣了。連一棵快枯萎的小樹都這么努力，你有什么理由不努力呢？就像普希金寫的：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，那快樂的日子將會(huì)來臨”。只要肯努力，沒有什么能阻止你。

大樹，一種常見的植物，卻有著不常見的品性。

以大樹為話題的作文四

黃琛智

童年就如筆一般,行云流水,留下字跡，時(shí)間雖快，卻有不可磨滅的字跡，而我的字跡只有兩個(gè)字——大樹

小時(shí)候，我是在家鄉(xiāng)過的，村頭有顆大槐樹。那里，是我童年的天堂......

誰當(dāng)王

那時(shí)，我和我的小伙伴，一大伙人經(jīng)常在大槐樹那玩，我們商議，誰爬上在槐樹越快越高就誰當(dāng)王，大家隨聲附和，開始自己練習(xí)。在他們當(dāng)中我年紀(jì)比他們大，自然也就占便宜。比賽開始，我一蹦一抓一勾便上去了，我看著更高一個(gè)枝頭，屏氣凝神，奮力一躍，手一伸抓住爬上去。一套完美的動(dòng)作如行云流水般在須臾之間就爬上去。小伙伴們都驚呆了，于是我便體會(huì)了當(dāng)王的優(yōu)

蕩秋千

當(dāng)時(shí)，我們天天在樹上樹下跑跑跳跳，爬上爬下，偶爾也會(huì)無聊之時(shí)，于是身為“王”的我提議蕩秋千。大家便你拿藤條，他拿木板各自拿好東西將藤條綁在槐樹上，將木板搭在藤條上，綁牢，一個(gè)秋千不一會(huì)兒就好了，由于枝頭高，秋千一蕩，那視野別提有多好玩了。于是槐樹上的秋千也成為了我童年一部分。

槐米

每逢秋天，大槐樹上就會(huì)有話多槐米，拿來吃，??！別提有多美味了！由于我們天天在槐樹上玩，摘槐米的任務(wù)便到了我們的肩上。我們拿好籃子爬到樹上摘槐米比賽。左一個(gè)右一個(gè)，籃子里的槐米不斷增多，腦子里香噴噴的炒槐米也不斷浮現(xiàn)，不一會(huì)籃子里便夠滿滿幾盤槐米了?？烧嬉兄x這大槐樹??！摘完后，誰也不愿久留，都想回去吃炒槐米呢！晚上吃著槐米別提有多開心！

每次回家，我都會(huì)看一看大槐樹，他的熱鬧不再，樹上的秋千也很少人動(dòng)過。每當(dāng)我看到他心中都會(huì)響起層層漣漪。

??！大槐樹??！

以大樹為話題的作文五

陳旖昕

上小學(xué)時(shí)操場上有一棵榕樹苗，瘦瘦的，小小的，自卑的樣子連蚊蟲都不喜歡它，經(jīng)常將它的枝葉蛀毀。

記得在榕樹很小的時(shí)候，我才上一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我和它的身高不差上下，它丑陋的外殼上還被涂刷了一層白漿，這樣似乎更丑陋了，但它似乎卻一點(diǎn)也不在意只顧著自己一個(gè)勁往上爬……一年過去了，伴隨著沉重的腳步聲它矮小的個(gè)頭送走了一屆六年級(jí)的畢業(yè)生們，但我依然每天為它澆水看著它慢慢長大，只希望在我畢業(yè)那年它可以變成一棵強(qiáng)壯挺拔的榕樹，雖然它的外表不受人喜愛但它弱小的樹桿屹立在哪兒卻顯得生命那么頑強(qiáng)。

叮咚！哎，聽說沒'啊……這次臺(tái)風(fēng)把學(xué)校旁邊的保安亭都掀翻了，還有校長最喜歡的夜來香也被摧毀了……若不是被她們提醒恐怕我早已想不起小榕樹了，因?yàn)槲覒卸璧脑蛞呀?jīng)很久沒有去看它了，不知它有沒有被臺(tái)風(fēng)摧毀或則被折斷。放學(xué)后我走到那個(gè)熟悉的地方發(fā)現(xiàn)小榕樹不僅沒事還發(fā)現(xiàn)它長大了許多，除此以外還發(fā)現(xiàn)樹桿上長出了幾片新葉子，我開心極了，第一次感受到了生命的神奇力量，它雖然不強(qiáng)大也很丑陋但在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后依然堅(jiān)強(qiáng)努力的活著。它讓我明白一個(gè)道理，想到自己不管是生活中還是在學(xué)習(xí)上一遇到問題和挫折就老想著逃避，老把自己想成一個(gè)被保護(hù)的對(duì)象，這樣永遠(yuǎn)都長不大，跟榕樹比起來我羞愧極了。

就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我終于要小學(xué)畢業(yè)了，在拍畢業(yè)照的時(shí)候我走到榕樹跟前跟它完美的合拍了一張，'這個(gè)時(shí)候的榕樹已經(jīng)很高大挺拔了，枝繁葉茂，它的樹根錘下來都可以讓我蕩秋千了，我伸開雙手都不能將它圍住。

童年時(shí)的這棵榕樹承載著我對(duì)它的希望與回憶，因?yàn)槲覀兌奸L大了

以大樹為話題的作文六

朱芷涵

“如果要說：章江是贛州的母親河的話，那么我想說，榕樹就是贛州的父親樹……”

晚上，聽奶奶講著家鄉(xiāng)的市樹——榕樹的故事，我隱約想起爸爸媽媽剛帶我來到深圳時(shí)，曾與一棵大榕樹為鄰。

小時(shí)候的我對(duì)榕樹并不大了解，只是知道它長得十分高大，而且還有許多的“胡子”。那時(shí)爺爺常帶我到榕樹下玩耍，每當(dāng)他坐在樹下，便會(huì)感嘆道：“多好的榕樹啊，多好的榕樹??！”我曾好奇地問過他為什么這么喜歡榕樹，爺爺笑著回答：“榕樹不似其它樹木，除了深深地扎在土里與樹干相連的樹根外，它還會(huì)從枝條上垂下許多‘須須’，一直延伸到地上，像根一樣扎進(jìn)土里。這也是它最與眾不同的地方，榕樹在這過程中不斷地充實(shí)、穩(wěn)固自己，直到長成一棵大樹，那時(shí)，便是它開始奉獻(xiàn)的時(shí)候。雨時(shí)，它可以為你擋雨；風(fēng)時(shí)，它可以為你遮風(fēng)；陽光強(qiáng)烈時(shí)，它可以供你納涼……”爺爺說著，把榕樹的“胡子”打了個(gè)結(jié)，便成了一個(gè)“秋千”。他將我抱上“秋千”，接著說道：“在我們家鄉(xiāng)有一棵佇立在水上的大榕樹，它把贛江分成了兩部分——章江和貢江……”于是