提高課堂教學實效性階段總結(jié)報告

提高課堂教學實效性階段總結(jié)報告一、本課題的研究動因謝謝閱讀課程標準要求,無論使用什么樣的教學方法，構(gòu)建什么樣的教學模式，謝謝閱讀其目的都是實效性課堂教學.所謂實效性課堂教學,就是要在有限的時感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀就是使學生在單位時間內(nèi)獲得更好更快地發(fā)展.課堂教學是教學活動感謝閱讀的主要形式，提高課堂教學實效性的關(guān)鍵是教師，瓶頸在觀念。要想謝謝閱讀提高課堂教學實效性,必須要有明確的教學目標.因此，教師要始終如感謝閱讀一地強化目標意識,應(yīng)用教學目標做好教學的調(diào)控、指導和反饋。因精品文檔放心下載為目標導引可以指導教師在教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學途感謝閱讀徑、教學速度以及在各環(huán)節(jié)的處理上能夠做到自我監(jiān)控和調(diào)控,可以感謝閱讀增強課堂教學的科學性和實效性.新課標指出，使教育教學面向全體感謝閱讀學生，實現(xiàn)從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變。因此，要從本質(zhì)上實現(xiàn)學感謝閱讀習方式、方法和途徑的變革.教師既是教育的研究者，又是教學的實精品文檔放心下載踐者,要牢固樹立“課堂教學”是教育教學改革主陣地的思想，把新謝謝閱讀課改的重點放在提高課堂教學的實效性上。如果教師角色定位準確精品文檔放心下載了，那么學生學習就有了興趣,主體就能凸顯，體驗就會深刻，知識精品文檔放心下載謝謝閱讀行為表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的良好學習品質(zhì)（學生對學習的興趣和動力、較感謝閱讀強的注意力、觀察判斷力、分析想象力、善于提出問題、能夠求異思謝謝閱讀1維、有較強的學習意志、自覺反思和改進意識、主動請教別人、能夠謝謝閱讀自我調(diào)控、自我檢測等)，就基本奠定了全面提高課堂教學實效性的精品文檔放心下載基礎(chǔ)。讓學生在課堂上多動眼、動耳、動口、動手、動情和動腦，使謝謝閱讀學生的多種器官參與課堂教學實踐活動.教師要用欣賞的眼光看待學謝謝閱讀生,從而融洽師生關(guān)系,給學生帶來自尊自信,增加學習的興趣和動力，精品文檔放心下載營造課堂教學的親和力。課堂教學是“讓學生盡快成才、讓學生迅速精品文檔放心下載發(fā)展"謝謝閱讀應(yīng)當使其成為培養(yǎng)學生情操,啟發(fā)學生思考，引導學生實踐，激發(fā)學感謝閱讀生創(chuàng)新的場所。因而，對課前準備、教學過程進行立體式的研究和探精品文檔放心下載索、尋找教學方式方法及途徑規(guī)律、進一步在課堂活動中實踐,是每謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是教學改革的出發(fā)點和歸宿.科學的教學效率觀精品文檔放心下載精品文檔放心下載發(fā)揮教學的優(yōu)化和教學手段現(xiàn)代化，以師生盡可能少的時間投入,盡感謝閱讀可能少的精力消耗,充分發(fā)揮學生的主體性和潛能，讓學生盡可能多感謝閱讀的獲得實效。我們把取得有效收獲所消耗的時間稱為“有效教學時精品文檔放心下載,謝謝閱讀有效教學時間是學生實際花在學習任務(wù)上的時間，更多的受學生控感謝閱讀制，主要是教學質(zhì)量和教學設(shè)計的結(jié)果。研究發(fā)現(xiàn)，學生的學習效果精品文檔放心下載和他實際花在任務(wù)上的時間是有明確聯(lián)系的。教學時間要盡量減少、謝謝閱讀謝謝閱讀2感謝閱讀量，真正將素質(zhì)教育落實到實處的根本問題。抓住了這個根本問題，精品文檔放心下載抓住了課堂教學這個主陣地，課程改革、教學改革就有了落腳點。謝謝閱讀二、準備階段1、先期準備工作調(diào)查收集相關(guān)資料，確定了研究方向與目標,制訂了研究方案，精品文檔放心下載圍繞課題，根據(jù)實驗教師的自我選擇,設(shè)計研究專題，開展了系列教感謝閱讀學實踐的探索活動.2、通過講座研究方法感謝閱讀法"講座。課題研究的基本方法確定為個案研究法、數(shù)據(jù)調(diào)查法和多謝謝閱讀精品文檔放心下載研究類型。3、實驗前的心理準備感謝閱讀謝謝閱讀一手素材,為下一步的課題實驗做好了心理準備。4、相信實踐堅信必勝我們確立了“科研興校、科研興教、科研興師”的正確導向.堅精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀實踐教育是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的最佳途徑。堅信通過實驗,通過師生感謝閱讀3的不懈努力一定能提高課堂教學效率。三、實施階段1、轉(zhuǎn)變觀念、計劃到位觀念是行動的先導。要想搞好科研,實驗教師必須對“課堂教學感謝閱讀的實效性”的概念及界定有明確的認識,也必須有自己的實驗計劃和謝謝閱讀思路.在此基礎(chǔ)上,我們制訂了研究方案和實施計劃,并把該課題研究精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載新課改的理論精髓,了解掌握現(xiàn)代教育思想和先進教學技術(shù),明確實驗謝謝閱讀目的，聯(lián)系學校和學生發(fā)展實際，尋找理論依據(jù),把握正確的實驗方感謝閱讀向.重新構(gòu)建完善教研組的規(guī)章制度,搭建起學生自主發(fā)展、教師專業(yè)精品文檔放心下載精品文檔放心下載性發(fā)展夯實基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。2、遵從實際、準確定位謝謝閱讀在“從實踐中來、到實踐中去、重點解決實際問題”的實驗原則上.謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀些問題的提出與研究,有效地提高了教學質(zhì)量，加大了研究的實效價謝謝閱讀值.每學期學校都集中組織課題研究觀摩課，進一步探索提高課堂教謝謝閱讀學實效性的教學模式和方法，我們通過課堂觀察、測試評價、課后詢謝謝閱讀4精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀賽、說課比賽、班主任風采大賽、新課程教學方法大比武、新課程教精品文檔放心下載案書寫大賽、教師書法大賽、課堂教學的民意測驗(學生每月打分一精品文檔放心下載次)、教學隨筆或教學體會論文大賽、新課程課件制作等活動,提升了精品文檔放心下載教師的業(yè)務(wù)能力、理論水平和敬業(yè)精神，積累了第一手材料,推動了精品文檔放心下載課題實驗的順利進行。3、召開會議、總結(jié)成果目前，課題實驗已經(jīng)結(jié)束,通過教研組活動，總結(jié)了課題研究的精品文檔放心下載感謝閱讀論學習筆記、課堂教學個案、教學論文等資料。四、存在的問題與困難1、實驗進度基本與課題研究行事歷能保持一致,但具體操作時略感謝閱讀有滯后,主要是課題實驗的研究有時會和整體教學的安排發(fā)生沖突.感謝閱讀2、研究實驗的計劃和內(nèi)容有待作進一步調(diào)整,需要在研究中不斷謝謝閱讀充實和完善.3、對實驗活動的組織安排、時間調(diào)配等環(huán)節(jié)安排上與教學活動謝謝閱讀還存在著較大的沖突.同時，個別教師對于課題研究的重視不足，還感謝閱讀缺乏實驗研究的興趣、熱情和積極性。五