法治社會(huì) 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

第三框《法治社會(huì)》思想政治（統(tǒng)編版）必修3《政治與法治》第三單元《全面依法治國(guó)》第八課《法治中國(guó)建設(shè)》目錄壹貳叁肆伍導(dǎo)入新課：觀看視頻.時(shí)政導(dǎo)入目標(biāo)導(dǎo)航：明確目標(biāo).知重難點(diǎn)新知探究：共同研討.破重難點(diǎn)課后總結(jié)：梳理知識(shí).查漏補(bǔ)缺易混易錯(cuò)：矯正易錯(cuò).區(qū)分易混陸學(xué)以致用：練測(cè)拓展.達(dá)成目標(biāo)全面依法治國(guó)的總目標(biāo)？建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家要求法治國(guó)家第一框題第二框題法治政府法治社會(huì)第三框題目標(biāo)主體基礎(chǔ)導(dǎo)入新課2021年6月1日起實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，爸爸媽媽曬娃賺錢，違法！

思考：為什么爸爸媽媽曬娃賺錢，違法？國(guó)家為什么要出臺(tái)此項(xiàng)規(guī)定？我們自己的孩子，我們自己作主！怎么就違法了?。?！中國(guó)沒(méi)有法外之地第三框《法治社會(huì)》目標(biāo)導(dǎo)航：明確目標(biāo).知重難點(diǎn)貳知識(shí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.法治社會(huì)的內(nèi)涵（重點(diǎn)）2.建設(shè)法治社會(huì)的要求（難點(diǎn)）3.建設(shè)法治社會(huì)的原因1.政治認(rèn)同：認(rèn)同法治社會(huì)的基本特征，增強(qiáng)建設(shè)法治社會(huì)、促進(jìn)公平正義、和諧社會(huì)的信心。2.科學(xué)精神：通過(guò)教學(xué)，理解法治社會(huì)的內(nèi)涵和特征；建設(shè)法治中國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既需要黨和國(guó)家的統(tǒng)籌與規(guī)劃，更需要公民和全社會(huì)的參與與推動(dòng)。3.法治意識(shí)：增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)，建設(shè)法治社會(huì)。4.公共參與：在日常生活中，自覺(jué)遵守法律，依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，為落實(shí)良法善治、建設(shè)法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。新知探究：共同研討.破重難點(diǎn)叁1、法治社會(huì)是什么（內(nèi)涵）2、為什么要建設(shè)法治社會(huì)（原因）3、怎么樣建設(shè)法治社會(huì)（要求）視頻：全面依法治國(guó)新境界，法治是全體人民的共同信仰！第一部分法治社會(huì)是什么（內(nèi)涵）議題1：結(jié)合法治成為全體人民的共同信仰，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)法治社會(huì)的內(nèi)涵和基本特征的？1、長(zhǎng)期困擾人民群眾的“立案難”的問(wèn)題已經(jīng)得到解決?；窘鉀Q“執(zhí)行難”的攻堅(jiān)行動(dòng)。建成網(wǎng)絡(luò)查控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)在線查人找物，完善聯(lián)合懲戒體系，公布失信被執(zhí)行人信息，倒逼自動(dòng)履行。2、行政訴訟更加通暢，法律服務(wù)更加方便快捷。3、連續(xù)四年舉辦憲法宣傳周活動(dòng)，推動(dòng)憲法法律精神走進(jìn)基層，走向生活。全面執(zhí)行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，推動(dòng)村民小組“法律明白人”全覆蓋。4、“板凳法庭”將矛盾糾紛化解在百姓家門口?！瓣?yáng)光議事廳”助推社區(qū)“微治理”。5、人民群眾切實(shí)感受到社會(huì)主義法治的溫暖和便利，人民群眾有了更多更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。社會(huì)治理有序開展公共生活和諧有序?qū)Ψ傻钠毡檎J(rèn)可和接受1.內(nèi)涵：法治社會(huì)是指法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展、公共生活和諧有序的社會(huì)。前提保證目標(biāo)法治社會(huì)法治意識(shí)角度：法律得到普遍公認(rèn)和遵從法律實(shí)施角度：社會(huì)治理依法開展實(shí)施功效角度：公共生活和諧有序的社會(huì)一、法治社會(huì)的內(nèi)涵材料一：黨的十八屆四中全會(huì)，審議通過(guò)了關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定，吹響了建設(shè)法治國(guó)家的新號(hào)角，推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)入新階段,黨和國(guó)家的治理方式將發(fā)生新的重大變革，這是黨心軍心民心所向，是時(shí)代的呼喚，是全社會(huì)的共同期盼。材料二：入戶講法律法規(guī)、村委會(huì)大喇叭播法治新聞、文化活動(dòng)融入法律法規(guī)宣傳，是自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局“訪惠聚”駐村工作隊(duì)開展法治宣傳工作的常態(tài)。“我們要在基層農(nóng)村大力弘揚(yáng)法治精神，傳播法治理念，引導(dǎo)廣大村民辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法?！瘪v村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉清枝說(shuō)。材料三：《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2015－2020年）》提出，要依法有效化解社會(huì)矛盾糾紛。公民、法人和其他組織的合法權(quán)益得到切實(shí)維護(hù)，公正、高效、便捷、成本低廉的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制全面形成。思考：材料說(shuō)明建設(shè)法治社會(huì)就是要建設(shè)一個(gè)怎樣的社會(huì)？合作探究二全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰，實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行。社會(huì)糾紛依法得到解決，公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)突破：法治社會(huì)的具體內(nèi)容121在法治社會(huì)中，人人尊法學(xué)法守法用法，全體公民、社會(huì)組織對(duì)于法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受，普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中所有人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范。全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰，實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求信法重點(diǎn)突破：法治社會(huì)的具體內(nèi)容122無(wú)論是在私人生活領(lǐng)域，還是在公共生活領(lǐng)域，法律的要求得到普遍的遵守，權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)，義務(wù)得到履行，違法犯罪行為得到有效遏制。憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行法守重點(diǎn)突破：法治社會(huì)的具體內(nèi)容123在糾紛發(fā)生后，人們普遍依據(jù)法律主張自己的權(quán)利，通過(guò)和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。社會(huì)糾紛依法得到解決，公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)法用解決糾紛的一種有效途徑,包括商事仲裁、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、農(nóng)村承包合同糾紛仲裁等。在現(xiàn)實(shí)生活中，比較常見的是商事仲裁。當(dāng)平等主體當(dāng)事人之間發(fā)生合同糾紛或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí)，雙方可以將其提交仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行商事仲裁。當(dāng)事人因合同發(fā)生糾紛時(shí)可以再行協(xié)商，在尊重雙方利益的基礎(chǔ)上，就爭(zhēng)議的事項(xiàng)達(dá)成一致，從而解決糾紛的方式。和解調(diào)解通過(guò)第三方的排解疏導(dǎo)、說(shuō)服教育，促使發(fā)生糾紛的當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議，從而解決糾紛的活動(dòng)。訴訟在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動(dòng)。訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟三種類型。在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛的最后途徑。仲裁小結(jié)法治社會(huì)法治意識(shí)角度法律實(shí)施角度實(shí)施功效角度全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰，實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求；憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行；社會(huì)糾紛依法得到解決，公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。前提保證目標(biāo)一、法治社會(huì)的內(nèi)涵2、法治社會(huì)的具體內(nèi)容（具體表現(xiàn)）法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展、公共生活和諧有序的社會(huì)。知識(shí)小結(jié)1、法治社會(huì)的含義（1）全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰，實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求。（2）憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行。（3）社會(huì)糾紛依法得到解決，公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。山西省教育廳、臨汾市紀(jì)委監(jiān)委、中央戲劇學(xué)院3份通報(bào)先后發(fā)布，“藝人仝卓偽造應(yīng)屆生身份高考”事件迎來(lái)了調(diào)查處理結(jié)果——仝卓本人高考成績(jī)無(wú)效、大學(xué)畢業(yè)證被撤銷、黨員身份不予認(rèn)定；涉事的12人被給予黨紀(jì)政務(wù)處分，另有3人因涉嫌刑事犯罪，將受到法律處罰。娛樂(lè)圈不是法外之地第二部分怎么樣建設(shè)法治社會(huì)（要求）二、建設(shè)法治社會(huì)1、總體要求建設(shè)法治社會(huì)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，需要進(jìn)行全方位、長(zhǎng)期性的努力。法治社會(huì)建設(shè)既包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)在內(nèi)的全方位、立體型地厲行法治，也包括心靈、價(jià)值、行為、秩序、制度全面體現(xiàn)法治精神、法治規(guī)范和法治要求。法治社會(huì)建設(shè)意味著法治觀念、法治精神、法治信仰不斷深入人心、浸潤(rùn)人心、內(nèi)化于心，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人的心靈的治理；法治社會(huì)建設(shè)也意味著法律規(guī)范成為人們一切行動(dòng)的基本準(zhǔn)則；法治社會(huì)建設(shè)還意味著構(gòu)建完善的社會(huì)規(guī)范和法律制度體系，使之成為市場(chǎng)主體、社會(huì)主體維護(hù)社會(huì)秩序的根本保障。難點(diǎn)突破：法治社會(huì)的要求121法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與。必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。深入開展法治宣傳教育，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)BYYUSHEN“法治精神”是指中國(guó)特色社會(huì)主義法治精神，這種社會(huì)主義法治精神，既吸納并體現(xiàn)了人類法治文明的共同規(guī)律和基本價(jià)值，又立足于并體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段中國(guó)民主法治建設(shè)的基本國(guó)情和特定價(jià)值文化。法治精神理性精神誠(chéng)信守法的精神尊重法律權(quán)威的精神權(quán)利與義務(wù)對(duì)稱的精神依法維權(quán)和依法解決糾紛的習(xí)慣。法治文化是法治社會(huì)的精神要素和文化土壤，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要支柱。一是樹立法律信仰。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。二是堅(jiān)定走社會(huì)主義法治道路的信心。法治意識(shí)是人們發(fā)自內(nèi)心地對(duì)憲法和法律信仰與崇敬，把法律規(guī)定內(nèi)化為行為準(zhǔn)則，積極主動(dòng)地遵守憲法和法律。結(jié)合視頻內(nèi)容，談?wù)劷ㄔO(shè)法治社會(huì)，我們需要怎么做？鏡頭二提高社會(huì)治理法治化水平學(xué)校不是法外之地在校園暴力案件中，81.02%搶劫罪的被告人為未成年人，其中以16至18周歲為主。非法拘禁罪案件中未成年人占比最少。涉強(qiáng)奸罪和強(qiáng)迫賣淫罪校園暴力案件中，16至18周歲未成年人占比最大，呈作案年輕化趨勢(shì)。SchoolBullying

堅(jiān)決反對(duì)抵制校園欺凌。加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)意識(shí)。培育健康的興趣愛(ài)好。家校聯(lián)合齊抓共管。難點(diǎn)突破：法治社會(huì)的要求122①深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理，支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理。②發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。提高社會(huì)治理法治化水平材料二：李某在一家運(yùn)輸公司做搬運(yùn)工，雙方?jīng)]有簽訂勞動(dòng)合同。最初幾個(gè)月李某能領(lǐng)到工資，可后來(lái)公司總是以各種理由拖欠李某的工資。李某想打官司又沒(méi)錢請(qǐng)律師。他從廣播里聽說(shuō)法律援助可以幫助困難群眾免費(fèi)打官司，就抱著試試看的想法到當(dāng)?shù)氐姆稍行淖稍?。法律援助中心受理了李某的申?qǐng)。最終，李某在法律援助律師的幫助下，不僅討回了工資，還獲得了相應(yīng)的賠償。結(jié)合材料，談?wù)劷ㄔO(shè)法治社會(huì)，我們需要怎么做？鏡頭四建設(shè)完備的法律服務(wù)體系難點(diǎn)突破：法治社會(huì)的要求123①推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，完善法律援助制度，擴(kuò)大援助范圍，健全司法救助體系。②保證人民群眾在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)利受到侵害時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。建設(shè)完備的法律服務(wù)體系難點(diǎn)突破：法治社會(huì)的要求124①?gòu)?qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解社會(huì)矛盾中的權(quán)威地位，引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益。②完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制。健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制第三部分為什么要建設(shè)法治社會(huì)（原因）探究：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，從必要性和重要性的角度談?wù)勎覀儑?guó)家為什么要建設(shè)法治社會(huì)，并為建設(shè)法治社會(huì)提提建議。合作探究三二、建設(shè)法治社會(huì)1、建設(shè)法治社會(huì)的原因（1）必要性：（2）重要性（意義）：知識(shí)小結(jié)建設(shè)法治社會(huì)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，需要進(jìn)行全方位、長(zhǎng)期性的努力。P95①能夠更好地形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍，增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序。②能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，有效化解社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。建設(shè)法治中國(guó)是系統(tǒng)性工程，全面推進(jìn)依法治國(guó)，要堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。基礎(chǔ)：法治社會(huì)通過(guò)建設(shè)法治社會(huì)，能夠更好地形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍，增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序；能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，有效化解社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。目標(biāo)：法治國(guó)家能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，保障公民合法權(quán)益。能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。主體：法治政府能夠督促政府更好地行使權(quán)力，積極履行職責(zé)，提高行政服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)善政；能夠更好地促進(jìn)政府和公民、社會(huì)組織的溝通，形成互信互助的新型關(guān)系二、建設(shè)法治社會(huì)1、建設(shè)法治社會(huì)的原因（1）必要性（2）重要性（意義）2、建設(shè)法治社會(huì)的要求（措施）（1）深入開展法治宣傳教育，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)（2）提高社會(huì)治理法治化水平（3）建設(shè)完備的法律服務(wù)體系（4）健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制知識(shí)小結(jié)課后總結(jié)：梳理知識(shí).查漏補(bǔ)缺肆建設(shè)法治社會(huì)是什么內(nèi)涵（1）含義（2）具體內(nèi)容為什么原因怎么樣要求（1）必要性（2）重要性（意義）易混易錯(cuò)：矯正易錯(cuò).區(qū)分易混伍1.個(gè)人應(yīng)采取一切手段謀取可以得到的利益2.良法應(yīng)體系完備，能夠體現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。3.依法治國(guó)就是國(guó)家制定法律，每個(gè)公民遵守法律，法律面前人人平等，違法行為都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任提示：在現(xiàn)實(shí)生活中，人們應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律主張自己的權(quán)利，而不能用非法手段謀取自己的利益提示：良法應(yīng)體系完備，能夠涵蓋社會(huì)生活的各個(gè)方面提示：依法治國(guó)就是依照憲法和法律來(lái)治理國(guó)家，一般違法但不構(gòu)成犯罪的行為是不承擔(dān)刑事責(zé)任的4.法治社會(huì)就是全社會(huì)信仰法律5.建設(shè)法治社會(huì)有利于消除社會(huì)矛盾，促進(jìn)公平正義，建設(shè)和諧社會(huì)，使法治成為社會(huì)治理唯一方式，推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化6.在法治社會(huì)，當(dāng)糾紛發(fā)生后，人們可以依據(jù)村規(guī)民約主張自己的權(quán)利提示：除了信仰法律，還應(yīng)遵守法律、運(yùn)用法律。提示：“消除社會(huì)矛盾”的說(shuō)法絕對(duì)，“使法治成為社會(huì)治理的唯一方式”的說(shuō)法錯(cuò)誤提示：在法治社會(huì)，當(dāng)糾紛發(fā)生后，人們可以依據(jù)法律主張自己的權(quán)利學(xué)以致用：練測(cè)拓展.達(dá)成目標(biāo)陸課堂練習(xí)1．中共中央印發(fā)的《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要（2020-2025年）》指出，法治社會(huì)是構(gòu)筑法治國(guó)家的基礎(chǔ)，法治社會(huì)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。我們要建設(shè)的法治社會(huì)是（

）①公共生活和諧有序的社會(huì)

②社會(huì)治理依法開展的社會(huì)③法律得到公認(rèn)和普遍遵從的社會(huì)

④徹底消除了違法犯罪行為的社會(huì)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A2．法治社會(huì)基本建成,是2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主現(xiàn)代化的重要目標(biāo)之一,其意義重大，影響深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨，法治社會(huì)意味著(

)A．社會(huì)糾紛已經(jīng)不在發(fā)生 B．法律訴訟是解決矛盾沖突的最佳途徑C．社會(huì)治理依法開展公共生活和諧有序 D．公民的一切權(quán)利都會(huì)受法律確認(rèn)與保護(hù)C3．黨的十八大以來(lái)，有關(guān)部門結(jié)合民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、脫貧地區(qū)實(shí)